====== Четвертый столп ведической цивилизации: защита детей ====== > **Краткое содержание:** Лекция посвящена высокому статусу ребёнка в ведической культуре и его защите от демонического влияния. Автор подчёркивает, что беспризорность и некорректное воспитание родителями связаны с незнанием правильных принципов. До пяти лет ребёнок считается царём, и мать должна оберегать его от криков и наказаний, чтобы сохранить энергетический обмен. С шестнадцати лет воспитание переходит к роли ближайшего друга. В тексте также упоминаются демоны и НЛО, которые используют человеческую энергию для продления жизни, особенно за счёт контакта с детьми. Отмечается, что современные методы воспитания, включая работы Макаренко, неэффективны без знания «Веды-самхиты» как единственной науки о воспитании.
description: Лекция о четвёртом столпе ведической цивилизации — защите детей. Рассматривается высокий статус ребёнка, его защита от демонического влияния и проблемы беспризорности из-за незнания правильного воспитания. keywords: ведическая культура, защита детей, статус ребенка, беспризорность, воспитание, веды-самхита, демоны, энергетический обмен, воспитание до пяти лет, воспитание после шестнадцати лет og-image: /lib/tpl/dokuwiki/images/photo_2026-03-16_22-08-34.jpg
===== Транскрипт ===== [00:00:00] Далее, [00:00:01] четвертый столп это защита детей. [00:00:04] В ведической культура [00:00:06] статус детей ставит очень высоко. [00:00:09] Дети оберегаются, [00:00:10] но демоны стараются разрушить эти статусы. Дети становятся беспризорными, [00:00:15] то есть родители не воспитывают своих детей. Почему? Потому что лишены знания, как правильно воспитывать. Как вот люди говорят: Кушай мясо, а то замерзнешь. [00:00:23] Это великая глупость, мясо не грей, ты никогда не грела. Это выдумки, также как люди пьют мочу и думают, что она помогает. [00:00:30] В уме есть очень многие такие субстанции, если вы себя хорошо убедите или вас кто-то убедит, вы можете это делать и это будет работать некоторое время. [00:00:40] Такой знаете фактор самовнушения, [00:00:41] аутотренинг. [00:00:43] И когда есть такая вера, что человек произошел от обезьяны в школе, в детстве, везде говорят, потом когда уже говорят нет, мы ошиблись, вы все равно в это верите. Вы даже в себе находите повадки обезьян, все, шерсть на груди, уверены уже в этом, поскольку вас атаковали [00:00:57] с детства этим, да еще не один десяток лет и может быть не одну жизнь. [00:01:02] Значит, институт детей [00:01:04] разрушается, и сейчас вы знаете, как воспитывают, покупают игрушку, [00:01:08] но никто не занимается воспитанием. [00:01:10] Такой принцип. Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало. И в Веды, есть вчера самки, где объясняется как нужно воспитывать детей, что, допустим, до пяти лет ребенок царь, [00:01:21] и мать, особенно мать, должна до пяти лет ни разу на него не крикнуть, ни разу не стукнуть, чтобы он не делал. [00:01:31] До пяти лет ребенок царь, и она должна его любить, тискать, ласкать, брать его на руки, прижимать к себе Все это обмен энергетикой называется. [00:01:40] И даже демоны знают об этом и знают демоничные существа, и вот эти НЛО они прилетают и заставляют женщин своих детей держать в руках. Очень много случаев описано, [00:01:50] сотни случаев, когда забирали женщину на корабль и давали своих детей, [00:01:54] и просили, чтобы они пообнимали их, и передавали, у них нету этой потенции, [00:01:58] они очень черствые, очень материалистичные, [00:02:01] у людей очень [00:02:02] потенция этих отношений и эта энергия передает все, они очень заинтересованы, потому что у них продляется жизнь, у этих демоничных живых существ и многие факторы у них срабатывают. Они могут за счет людей поддерживать свои цивилизации путем получения вот этих разных форм энергии, [00:02:17] также как и половой потенции. Дети, [00:02:20] с пяти лет как царь говорится, с пяти до шестнадцати солдат, вот с пяти лет до шестнадцати уже говорят нельзя, [00:02:27] наказывают и все остальное. И с шестнадцати лет [00:02:31] самый близкий друг должен быть. [00:02:33] После 16 лет давить уже, что-то воспитывать или наказывать бесполезно. [00:02:38] Вот знаете, есть такая передача, я иногда смотрю, на зло рекордом, [00:02:42] такая юмористическая, [00:02:44] смулька, и [00:02:46] тот такой весь забитый, так сказать. Вот это воспитание все. [00:02:49] Через силу ремня дать, сбить до сотрясения мозга, запугать и все, и все, давай вперед. [00:02:54] И мать тоже не знает, воспитывает, [00:02:57] хлещет или идет на поводу. И в итоге ребенок к ней. То есть нету ни науки, ни системы, как воспитывать никто не знает. Пишут эти кучу трудов, Макаренко и все они не работают. Все до одного они не работают, потому что есть только одна наука, как воспитывать детей Вчерака самхита, и она исходит [00:03:14] из высших сфер, то есть это совершенное воспитание. ===== Комментарии =====