====== Пять уровней сознания в Ведах ====== > **Краткое содержание:** Лекция объясняет пять уровней сознания (сибхаками) из ведической традиции, которые определяют различия в вкусах, убеждениях и образе жизни людей. На низшем уровне — аномайя — человек интересуется только базовыми потребностями: едой, сексом, сном и обороной; он эгоцентричен, безнравственен и не придаёт значения морали или другим людям. Следующий уровень — прана-мая — характеризуется постоянным стремлением к здоровью и очищению, человек фокусируется на физическом благополучии. Третий уровень — мана-мая — связан с активной умственной деятельностью: человек зациклен на размышлениях о смысле жизни, религии, Боге, но является пленником своего ума, постоянно меняет мнение и не может прийти к устойчивому выводу. Эти три уровня отражают кармические склонности и уровень развития сознания, как описано в бхакти-йоге и ведических писаниях.
description: Исследуйте пять уровней сознания в Ведах: от аномайи до мана-мая. Почему люди различаются по вкусам, верованиям и ценностям? Узнайте о кармических основах поведения и роли бхакти-йоги в развитии сознания Кришны. keywords: пять уровней сознания, сибхаками, Веды, бхакти-йога, сознание Кришны, аномайя, прана-мая, мана-мая, карма, уровень сознания og-image: /lib/tpl/dokuwiki/images/photo_2026-03-16_22-08-34.jpg
===== Транскрипт ===== [00:00:01] В частности, мы с вами говорили [00:00:04] о предыдущем уровне, который называется сибхаками. [00:00:10] Ещё раз напомню все эти уровни. [00:00:13] Так, мы вчера с вами говорили о пяти уровнях сознания, как причина того, что люди имеют [00:00:19] разные вкусы, разные представления, [00:00:22] культивируют различные [00:00:23] учения, [00:00:25] или вообще не культивируют ничего. [00:00:28] То есть мы можем видеть, [00:00:30] допустим, одни любят музыку, [00:00:33] меломаны, [00:00:34] другие любят обучаться. [00:00:36] Такие склонные к обучению люди, спортсмены [00:00:40] и так далее. Христиане, мусульмане, буддисты, [00:00:43] шаманисты, [00:00:44] иудеи, [00:00:45] атеисты [00:00:47] и вообще, кому всё пофигу. [00:00:50] Да, есть такая категория. [00:00:52] Вообще всё пофигу. [00:00:54] И почему это происходит, мы вчера с вами обсуждали. [00:00:58] Что в Ведах, по крайней мере, там объясняется. Мы нигде не найдём других объяснений. Но в ведической литературе мы увидим это объяснение о панче крош [00:01:08] пяти уровнях сознания. [00:01:12] Те, кому всё пофигу, [00:01:14] это те, кто на уровне Аномаи находится. [00:01:17] Им не пофигу только еда, [00:01:20] секс, сон и что? Оборона. [00:01:23] Это им не пофигу. [00:01:25] А все остальное, конечно, им все равно. [00:01:28] Так назовем. Я почему так немножко говорю? Я думаю, для вас так лучше даже звучит. Если бы я скажу, у них больше нет никаких интересов, [00:01:36] внутренне вы не поймете, о чем это речь идёт. Ну как же нет интересов? Есть интерес педикюр, [00:01:42] маникюр, [00:01:43] колбаска, так сказать, кафе, пиво [00:01:46] и так далее. Кино, вино и домино. [00:01:50] Поэтому я вам говорю, кому все пофигу. Это значит, кого не интересует что-то более, так сказать, важное, значимое, они уже стали циничны, скептически относятся ко всем [00:02:00] философиям, [00:02:01] политике, [00:02:02] всему остальному. Они ничего не хотят в жизни. Они хотят, что пей, гуляй [00:02:06] и сяду. Я буду жить для себя. [00:02:09] Если они уж не откровенные прожигатели жизни, [00:02:12] то, по крайней мере, они [00:02:14] полностью эгоцентричны, [00:02:16] то есть действуют ради своих чувств. [00:02:18] И чтобы удовлетворить свои чувства, они идут на любые [00:02:21] поступки, [00:02:22] на любые [00:02:23] ухищрения. [00:02:24] Для них нет такого понятия как честь, совесть, [00:02:28] мораль, этика, [00:02:30] нравственность. [00:02:32] Нет, они могут предать или сказать: Это твои проблемы. [00:02:36] Своей матери они могут сказать: Это, мама, твои проблемы. [00:02:40] Они даже матери родной могут, так сказать, родному отцу могут сказать: Это, [00:02:44] батёк, [00:02:45] твои проблемы. [00:02:48] Если они настолько близким людям могут сказать это твои проблемы, что же говорить о том как они относятся к друзьям, к окружающим и так далее? [00:02:57] Все это их [00:02:59] сообщество или те люди, которые их окружают или которыми они себя окружают. [00:03:04] Это как алкоголики [00:03:07] бутылка их объединяет. [00:03:09] Но когда они [00:03:11] не имеют этой возможности, то дружбы нету уже, да? Знать, да? Наркоманы [00:03:15] разные там. Ну и так далее, и так далее. [00:03:19] Это те, кто не имеет никаких ценностей абсолютно. [00:03:22] Так мы вчера с вами говорили, с этого низшего уровня сознания. [00:03:25] Ана Мая. [00:03:27] На этом уровне есть своя религиозность. [00:03:29] Людям чихать. Они не будут за вас молиться, за то, чтоб был мир во всём мире. Они только если уж они молятся о чём-то, то только о себе. [00:03:38] Если они не молятся вообще, то они думают только о себе, о своих чувствах. То есть, у них нет ни Бога, ничего вообще в жизни. Их Бог кто? [00:03:47] Я. Я Бог, конечно. Я сам себе Бог. [00:03:51] Этот [00:03:52] уровень сознания, если вы помните, называется аномайя [00:03:55] или аномайя. [00:03:59] Уровень еды. [00:04:01] Когда люди замкнуты на четырёх [00:04:04] видах деятельности. [00:04:06] Еда, [00:04:07] сон, секс и оборона. [00:04:10] Только четыре вида деятельности их интересуют. [00:04:14] И говорится, что когда человек находится на таком низком уровне сознания, что даже у него оборона очень слабая. [00:04:19] Как правило, эти люди очень трусливы. [00:04:21] Они обороняться-то не могут нормально. [00:04:25] Они панический страх испытывают внутри сердца своего. [00:04:28] Но мнят себя очень героем. Знаете, как пьяный заяц. Знаете, пастьня есть такая? Пьяный заяц. А что мне, Лев, видал я льва? И так далее. [00:04:37] Есть такая, знаешь, пьяный заяц. Эти люди пьяные зайцы. У них язык очень длинный. Но когда вы серьёзно их за язык хватаете двумя руками и приколачиваете к столу, [00:04:47] этот язык сразу, почему-то, [00:04:50] начинает говорить другое совсем. [00:04:52] Это лишь зависит от ситуации, в которую они попадают. Очень много говорливых людей. [00:04:57] Так это татрана майя самый низший уровень сознания. [00:05:02] Вы помните, да, о чём я говорю? Следующее прана майя. [00:05:05] Прана означает жизненный воздух. [00:05:08] Это люди, полностью сконцентрированные [00:05:11] на здоровье и на очищении [00:05:13] от всяких болезней и так далее. Они постоянно, они съели тысячи килограммов таблеток, выпили все микстуры, которые только были, [00:05:20] которые видимые и невидимые, [00:05:22] слыханные и неслыханные. [00:05:24] Они съели весь крыжовник, всё облепив, обмазались всеми маслами. [00:05:28] Они сделали себе все клизмы разных размеров. [00:05:31] Они промыли себе кишечник, желудок, печень, почки, в глаза капали всё, что не есть, то есть в нос заливали всё, что есть. Пили разные отвары, навары, завары, повары и так далее. [00:05:44] Они всё сконцентрированы на своём здоровье. Было бы здоровье, остальное всё приладится, они говорят. Поэтому они пишут, помните, я вам говорю: Как здоровье? Всегда свидетельствуют здоровье. Они как бы акцент делают. По этому акценту вы можете понять, что человек находится на уровне прана майи. [00:06:00] Акцент всегда: [00:06:01] Здравствуйте, [00:06:03] здравствуйте, будь здоров, [00:06:05] а [00:06:06] вам [00:06:07] здоровья желаю, а все остальное чушь, самое главное здоровье, [00:06:11] пусть ты будешь здоров, идиот. [00:06:14] Практически, так сказать, [00:06:17] это пранама. [00:06:20] Куда включается здоровье, правильное питание, естественно для здоровья, регулируемая сексуальная жизнь, режим сна, [00:06:26] оборона. [00:06:27] Следующий более высокий уровень сознания называется мана майя. [00:06:32] Мана это означает ум, умственные размышления и выдумки всевозможные, когда человек [00:06:37] размышляет: [00:06:39] А вдруг Бога нет? А может быть, Он и есть? А кто его знает? Зачем вообще я об этом размышляю? Размышляю? Бог [00:06:45] есть или нету? А почему я вообще об этом думаю? Зачем я об этом думаю? Может быть, не стоит мне об этом думать? А зачем я думаю о том, что мне не стоит об этом думать? И так далее. То есть, такие знаете, есть такие. Они так вообще закрутят, заплетут всё. [00:07:01] Что очень сложно. [00:07:04] Они очень сложно сами себя понимают. [00:07:07] Они то одно, то другое. Они могут вам сказать: Ну да, вот такой я вот всех. Я разочарован всех. [00:07:14] Разочарован в том, что я вчера мыслил, сегодня я уже это отвергаю. [00:07:17] Вообще и тогда это мано мое. Пленники ума. [00:07:20] И в ведах говорится, что эти люди являются [00:07:24] пленниками своего [00:07:25] ума, и на колеснице своего ума они путешествуют по всей Вселенной, [00:07:30] перемещаясь из одного тела в другое, с одной планеты на другое. [00:07:35] Просто это пленники ума. [00:07:38] Sentamental [00:07:39] называется пленники чувств и ума. [00:07:42] Если на [00:07:44] низшем уровне только одни чувства, [00:07:46] то здесь уже, так сказать, ум появляется, Появляется категория мышления, [00:07:51] волеизъявления. [00:07:53] И категория чего? [00:07:55] Кто помнит? [00:07:57] Ощущения. [00:07:58] Человек начинает анализировать. [00:08:00] Если вы помните, природа ума [00:08:03] это три функции ума есть. [00:08:05] Ощущение, волеизъявление [00:08:07] и [00:08:08] мышление. [00:08:09] Это функции ума. На сегодняшний день нигде вас не обучен. Чем ум отличается от разума? [00:08:16] Спросите любого себя сейчас, в [00:08:18] чём разница между умом и разумом. [00:08:21] Кто может членораздельным объяснить? [00:08:25] Кроме старичков. [00:08:28] Я не имею ввиду по возрасту, а те, кто давно занимается. [00:08:31] Прошу прощения. [00:08:35] И себя тоже. [00:08:37] Итак, [00:08:39] кто может членораздельно мне ответить? [00:08:42] В чём разница между разумом и почему мы говорим этот умный, этот разумный? [00:08:47] Есть разница? Или разум и ум это одно и то же? [00:08:50] Ещё [00:08:56] какие [00:08:58] версии или диверсии? [00:09:03] Правильно или неправильно? [00:09:06] Правильно. [00:09:08] Правильно. [00:09:09] А как [00:09:11] разум определяет правильно или неправильно? [00:09:15] Есть кто здесь курит? Я ведь девчонки курят-то? [00:09:21] Так правильно или неправильно? [00:09:23] Или мужчины курят? [00:09:25] Мальчики, как вас назвать? Дети, вы курите? [00:09:31] Да кто-то все равно покурит, потому что табаком иногда попахивает. [00:09:37] Ну как, если у вас есть разум, вы же знаете, что курить вредно? Все знаете? [00:09:43] Понимание. [00:09:44] О! Понимание, [00:09:46] знание, информация, что там ещё? [00:09:48] Так в чём же всё-таки различие между разумом [00:09:51] и умом? Все мы сталкиваемся с этими двумя категориями. Разум и ум Везде читаем был разумный человек, кто-то был умный, у него был слабый разум, но очень сильный ум. [00:10:02] Мы часто встречаемся в литературе, в каких-то объяснениях. [00:10:05] Но кто может членораздельно определить хотя бы для себя, где у него разум, где у него ум? Чем он слаб и в каких ситуациях. [00:10:14] Тогда он может почувствовать, что я слаб разумом, допустим, населённым умом, или очень слаб умом, населённым разумом. [00:10:23] А? [00:10:24] Есть, да? [00:10:26] Что-что? [00:10:27] В [00:10:30] таких действиях очень много заявляют о том, что я очень разумный. Просто дурачок, [00:10:34] но очень разумный. [00:10:38] Мудрый дурачок. [00:10:41] Итак, функции ума описываются. [00:10:43] То есть они проанализированы, [00:10:45] эти функции ума. [00:10:46] Это [00:10:48] ощущение. [00:10:49] Если вы помните, мы говорили об этом, что если отключить ум, то мы ничего не чувствуем. [00:10:54] Поэтому во время операции человеку [00:10:57] фарфор или какую-то [00:10:59] анестезию дают, и он ничего не чувствует. Почему? Ум отключается. [00:11:04] Таким образом мы чувствуем или ощущаем своё тело через ум. Вся боль она не в руке. А где? [00:11:12] В уме. В уме. [00:11:14] Вся боль в уме. Все наши чувства в уме. Все ощущения в уме. Следующая функция ума [00:11:21] это волеизъявление. [00:11:24] То есть я хочу, я желаю. [00:11:27] Желание. [00:11:28] В нашем уме очень много желания. Вы чувствуете, так охота подойти, как дать ухо? [00:11:34] А что не даёт, как вы думаете? [00:11:37] Разум, правильно. Видите, не даёт разум. [00:11:40] Разум не даёт. Так можно понять, что ум и разум разные вещи. В уме иногда очень много хочется. Идёшь мимо магазина, хочется взять кирпич, как дать в витрину. [00:11:48] Так просто, да? Ради прикола. [00:11:51] Бывает у вас такое, нет? [00:11:53] Ради прикола. [00:11:55] Молодые люди, они наверняка у них. [00:11:58] Или кое-что показать кому-то. [00:12:02] В уме ум настолько, он как помойка, знаете, в уме столько всяких фантазий появляется. Ой-ёй-ёй. [00:12:09] Ой-ёй просто. [00:12:11] А ещё если кто-нибудь идею какую-нибудь даст так, намекнёт, [00:12:13] ум как начинает её разворачивать. Чувствовали, нет? Вур-вур-вур, [00:12:17] уже прям в жух, куда меня понесло. [00:12:22] Итак, [00:12:24] волеизъявление, [00:12:25] ощущение [00:12:26] и следующее это мышление. [00:12:29] Что [00:12:30] значит мышление? Я думаю, что мне будет [00:12:33] хорошо именно от этого. [00:12:36] Я думаю, если я сейчас выпью, мне будет очень Я [00:12:47] думаю, что если я сейчас украду, [00:12:49] никто не узнает. [00:12:51] Я так думаю. [00:12:53] Я думаю, она меня не любит. [00:12:55] Я думаю, он идиот. [00:12:59] Это все ум. [00:13:01] В нем нет знаний. Он просто так думает. Он мыслит. [00:13:05] Может так, может не так. [00:13:07] Функция разума какая? [00:13:17] В первую очередь знания. [00:13:22] Вы можете увидеть большой-большой плакат. [00:13:25] Очень красивая девушка с красивым мужчиной. [00:13:30] Они друг друга внимают, хотят поцеловать, все об этом мечтают, мужчины мечтают именно вот о такой женщине, которая на плакате, [00:13:37] а женщины они, как правило, мечтают, они говорят: фух, ой какой, а самец, ну какой! [00:13:43] Женщины любят, у них есть дух противоречия. [00:13:45] Чего такого? [00:13:47] И [00:13:49] у них сигареты [00:13:51] у всех. [00:13:52] И там такая большая красивая пачка РОССМА. [00:13:56] И [00:13:58] такими маленькими буквами [00:14:00] внизу написано [00:14:01] Минздрав России или просто Минздрав предупреждает: [00:14:05] курение [00:14:06] опасно для вашего здоровья. [00:14:08] Вот это все, вот это вот большое [00:14:10] это чувство и ум, [00:14:12] а вот столько это разум. [00:14:14] Как вы думаете, что победит? [00:14:18] Все, несомненно, на эту строчку смотрят, этого вообще не видят. Вот оно в чем, где собака порылась. [00:14:27] На самом деле все. Вот это захват. И реклама рассчитана на это. [00:14:31] Люди очень умны. [00:14:33] Маркетинг так устроен. Они понимают, что люди обладают очень слабым разумом. [00:14:38] Очень слабым разумом, потому что они находятся в плену чувственных наслаждений. [00:14:43] Сентименталисты. [00:14:45] Сентл означает чувство, ментал означает ум. [00:14:48] Тогда вам шампуни, [00:14:49] то-сё, [00:14:50] пылесосы [00:14:51] и товарооборот очень большой. Люди бегут и покупают. Почему? Потому что их чувство захватило. Красивая девушка [00:14:58] взяла себе такой пылесос. Красивая квартира. Вы берёте пылесос, заходите в свою лачугу, [00:15:04] кошмарные деньги потратил. [00:15:07] Бабочка там какая-то села на стиральную машину. На вашу машину сядет бабка какая-то. [00:15:12] Бабка, а не бабочка. [00:15:14] И так далее. Чувство привлекают чувства, обманывают на чувства. Как фокус. [00:15:20] Реклама на этом построена, она обмане. [00:15:23] Лишь бы сбыть товар. [00:15:25] Лишь бы сбыть товар. И навязываются разные дешевые ценности. [00:15:29] Шмотки, вещи и так далее. И люди с детства практически попадают в плен вещизма [00:15:35] и ложного престижа. [00:15:36] Ложного престижа такой костюм уже не моден, такой так и так далее. [00:15:40] Такова [00:15:41] ситуация. Итак, знание [00:15:43] Память. [00:15:45] Память это означает, в память включается также опыт. [00:15:49] Если вы когда-нибудь за провода хватались, [00:15:52] то информация отложится не в уме, потому что ум всегда хочет провода взять. [00:15:56] Ум всегда хочет: А вдруг через меня ток пройдет и все будет здорово. [00:16:01] Я где-то читала или читала, одного током шарахнула он давай на пятерке учиться [00:16:06] бизнесменом, потом крутым стал. Потом второй раз его шарахнула вообще, он стал писать [00:16:12] книги, рисовать картины и так далее. И ум говорит: Давай, давай тоже. [00:16:18] Язык засунь в розетку. [00:16:22] Пусть тебя шарахнет, станешь гением. [00:16:25] Многое что говорить. Но память у вас есть, память дает опыт. [00:16:30] Вы когда-то хватались, вас шарахнуло. [00:16:33] И даже если очень хочется как-то иногда [00:16:36] схватиться. [00:16:37] Не бывает просто, что вы даже имеете опыт, но все равно охоту. [00:16:42] Иногда даже есть такие, которые хватаются все равно, их опять шарахают, они говорят: Ну теперь понятно. [00:16:48] Теперь понятно уже. 6-й раз хватаюсь понятно. Теперь на 6-й раз понял. [00:16:53] Есть очень много таких людей, которые на одни и те же грабли наступают систематически. [00:16:58] Итак, [00:17:00] память. Итак, мы говорили, знание. [00:17:02] Что такое знание? [00:17:05] Кто знает? [00:17:07] Это качество. [00:17:08] Знание рождается в силу понимания. [00:17:15] Понимание приходит в результате деятельности. [00:17:20] Так деятельность должна привести к пониманию. Понимание приводит к знанию. [00:17:27] Знанием [00:17:28] являются качества, [00:17:30] когда вы реализуете [00:17:31] определенную информацию, [00:17:34] Поскольку вы понимаете, что так будет более благоприятно. [00:17:38] Это все функции разума. [00:17:40] Ум вам может говорить одно, но поскольку разум есть и у разум в разуме есть функция знания, есть опыт, и какой-то определенный род деятельности привел вас к этому опыту, который превратился в знание, вы можете этого не делать. [00:17:54] Вы говорите: Зачем? Это для меня неблагоприятно. [00:17:57] Мне, конечно, хочется, очень даже хочется, но я не буду делать. Ты больная. [00:18:02] Знаете, да? [00:18:05] Вот, мужчина [00:18:08] знает, что женщина болеет каким-то венерическим заболеванием, [00:18:12] ей очень хочется. [00:18:14] Что они позволяют это сделать? [00:18:16] Если сильный разум. [00:18:19] И вы отказываетесь. Очень красивая девушка, но больная. [00:18:23] И вы не делаете этого. Она очень хочет. Всё, [00:18:26] вперёд. [00:18:28] Что останавливает вас? [00:18:31] Болезнь. [00:18:33] Ее болезнь не останавливает разум. Это функция разума. [00:18:41] Или вы через дорогу переходите, [00:18:43] машин очень много, и вы думаете: Пробегу не про ум говорит: Да пробежишь! [00:18:48] А Разум говорит: Ну да, сейчас пробежишь. [00:18:51] Прибежишь сейчас туда, в больницу куда-нибудь, на кладбище. [00:18:54] А он говорит: Да ладно ты! [00:18:56] Вот в прошлом году старуха одна пробежала нормально. [00:19:00] А ты такой молодой, красивый, давай беги что-то. [00:19:03] Ум всегда находится в противоречиях с разумом. [00:19:07] Потому что ум, он не обладает знанием. [00:19:10] Он просто желает, ощущает [00:19:12] и что? Мысли. И так, и сяк, и так, и сяк. Сегодня я это люблю, завтра ай. [00:19:19] Не люблю. [00:19:20] А почему? Ах, ха, ха, ха. [00:19:23] Заходи за меня замуж. Тот все, собрался, костюм одел, приходит, ну и что? [00:19:28] А ты чего такой в костюме? Так ты ж вчера сказала замуж за меня собираешься. А я передумала. Почему? Ага, просто. [00:19:36] Просто и лицо такое. [00:19:40] Нормально. Говорится, лицо зеркало ума. [00:19:46] Глупость [00:19:48] полное олицетворение глупости на лице [00:19:52] лицо человека посмотрите полный идиот [00:19:55] говорится ведо говорится лицо зеркало ума а глаза зеркало души [00:20:00] по глазам можем видеть насколько там что внутри человека а по лицу можем понять что он и в уме [00:20:07] а когда его напоить [00:20:08] что [00:20:11] у трезвого на уме то пьяного где да везде короче говоря [00:20:16] везде [00:20:19] вожделение гнездится [00:20:22] в нескольких аспектах оно проявляется как ум [00:20:26] потом ум трансформируется в язык, а язык трансформируется [00:20:29] в гениталию. [00:20:34] И так похоть, она начинается в уме, [00:20:37] потом она слезает на язык [00:20:39] и возбуждается гениталий. [00:20:46] Итак, разум. Мы говорили знание, память, забвение также. Это категория знания. [00:20:55] Да, [00:20:56] это функция разума. [00:21:03] И есть две [00:21:05] категории памяти. [00:21:06] В уме также есть память, но эта память связана с механическими [00:21:11] системами. Механическая память. [00:21:18] Если мы говорили, что ощущение, [00:21:23] Ощущения желания и мышления, то ум также даёт информацию Разуму с этими ощущениями. В памяти откладывается ощущение, [00:21:30] откладывается желание. В прошлый раз я тоже этого желал. [00:21:34] Всё, нет, всё, я больше не хочу таких желаний. [00:21:36] Или желание осталось, но я не буду их исполнять, потому что в памяти остался [00:21:40] результат действий, деятельности этой остался. Я больше не буду этого делать. [00:21:46] То, что мы получили опыт, эта категория разума, но также она связана с умом, поскольку память там хранится, информация вся. [00:21:54] Следующая [00:21:56] функция Разума [00:21:58] дискриминация. [00:22:02] Это способность различать [00:22:04] это хорошо, а это плохо. [00:22:09] Это будет для меня благоприятным, [00:22:10] а это будет неблагоприятным, [00:22:12] опираясь, несомненно, [00:22:14] на знания. [00:22:15] Ум тоже может говорить и это хорошо будет, [00:22:18] но ум лишен знания. [00:22:20] Ум строит все свои желания на чувствах. [00:22:24] Разум же может отвергнуть и ум, и отвергнуть что? Чувство. [00:22:29] Разум способен отвергать ум и чувства. [00:22:31] Как вот мы, допустим, иногда вы чувствовали себя ой, так думать о людях нельзя. [00:22:36] Такая [00:22:37] фраза вам внутри себя готовит, это знакомо? [00:22:40] Я не должен думать об этом человеке очень плохо таким образом вы понимаете что ваш ум мыслит о ком-то плохо но разум вам дает совершенно другие вы говорите: я не должен так думать о нем нет, я не думаю [00:22:52] но ум думает так [00:22:54] вы говорите: Нет, я не должен так плохо думать. [00:22:57] Или вы говорите: Я не должен так действовать. [00:23:00] Или вы терпите боль, ощущение боли есть, и что-то вам говорит: Терпи. [00:23:05] Таким образом вы отвергаете. [00:23:08] Это разум, это функция разум. [00:23:11] Итак, знание, память, забвение, [00:23:14] опыт [00:23:17] это все функция разума. И дискриминация [00:23:19] способность различать, [00:23:22] на знании. Это будет благоприятно, это будет неблагоприятно. [00:23:26] Вернемся к нашему плакату [00:23:28] о сигаретах. [00:23:30] Функция Разума какая будет в данном случае, который я привел пример? [00:23:38] Вот эта маленькая строчка к чему будет относиться к уму чувствам или к разуму? А [00:23:43] вот это огромное [00:23:45] к уму чувствам. И как вы думаете, что в основном побеждает [00:23:49] обществе? [00:23:50] Ум и чувства. [00:23:52] И мы ещё при этом называемся как Homo sapiens. Знаете, что такое Homo sapiens? [00:23:57] А [00:23:59] как вы думаете, у кого всегда чувство выше разума? [00:24:04] Правильно, животное. [00:24:07] Теперь вы понимаете, почему я вам вчера рассказывал, что таких людей называют в ведической системе Двипада Пашу. [00:24:14] То есть они имеют человеческое тело, но их внутренняя сущность сущностью [00:24:19] животного. [00:24:20] Поэтому [00:24:21] в ведической системе не всех людей считают людьми. [00:24:26] Есть животные, [00:24:27] и к ним отношение как к животным. [00:24:30] Но не то что к животным. Вы любите животных? Многие любят животных. Каких-то животных все [00:24:35] Точно так же к людям относятся. Ну нормально относятся. Это животное. Допустим, медведь это животное. [00:24:41] Но вы будете с ним обниматься, целоваться, в гости его пригласить. [00:24:44] Сядете там с ним, где-то что-то ему объяснять будет. [00:24:48] Опасное [00:24:49] животное, клетки держать будешь. [00:24:52] Даже иногда на охоту хочет, тогда причинять беспокойство начинает. Точно так же люди. [00:24:57] Также есть люди такие, которые очень опасны. [00:25:00] Они как животные, они очень опасны. [00:25:02] А есть птички. [00:25:04] Кроме того, как на голову накакать, не животных никакого не делают. [00:25:09] Но когда вам какает на голову человек какой-то, который себя называет человеком представьте, вы сидите, кто-то раз снимает, [00:25:16] на голову вам вкатывает. Это совсем не птичка. [00:25:19] У вас проблема. С такого человека вы тоже дальше держитесь. [00:25:23] К животным. [00:25:25] Есть очень много разных живых существ. Свинья животное? [00:25:30] А что за свиньёй делают? [00:25:33] А [00:25:35] кто ест свинью? [00:25:38] Знаете, есть такая поговорка: [00:25:40] Мы те, что мы едим. [00:25:42] Мы состоим из того, что мы кушаем. Если мы кушаем свинью, то что? [00:25:47] А? [00:25:51] Итак, [00:25:54] есть люди, также животные, поэтому теперь вы понимаете, что такие две пада-паша. Это люди, которые слабы разумом, то есть их чувства всегда впереди. Разум всегда подчинен чувствам, всегда. Как узнать, что мои чувства сильнее разума, Что я не разумный человек? Разум есть, но я его не использую. [00:26:12] Я [00:26:13] знаю, что это плохо. Я знаю, что это неблагоприятно для меня. Я знаю и не могу ничего с собой поделать. Всё равно делаю это. [00:26:21] Значит, вы кто? [00:26:23] Неразумный. [00:26:25] Неразумный. [00:26:27] У вас большие проблемы сразу. А как вы думаете, вы бы хотели жить в обществе разумных или сентиментальных людей? [00:26:36] Вот охота кому-то по морде вам съездить, а разуму говорит: Нет, это некрасиво. [00:26:40] Надо простить разум говорить. [00:26:43] Вы бы хотели с такими разумными или сентиментальными? [00:26:46] Сентиментальными значит, на поводу чего-то Охота подошел и встал. [00:26:51] Конечно, [00:26:53] разум. [00:26:54] Никто не хочет находиться в обществе сентиментально, то есть животных. Что тебе ничего не соображают, что чувства им диктуют туда они крут. [00:27:02] Чувство. [00:27:03] Страшный льют, [00:27:04] страшный льют, усантименталисты. [00:27:06] Опасный. [00:27:07] Именно по причине сентименталистов [00:27:09] всё разваливается, разрушается и так далее. [00:27:12] И, несомненно, существует [00:27:14] тёмный разум, есть светлый разум. [00:27:17] Темный разум использует это. То есть [00:27:19] темный разум это означает, [00:27:21] вы заинтересованы, [00:27:22] чтобы основная часть общества находилась на уровне сентимента. [00:27:26] Потому что ее легко, что эксплуатировать. [00:27:29] Очень легко эксплуатировать. [00:27:33] Как вы думаете, честь, [00:27:35] совесть, [00:27:36] долг, [00:27:37] обязанности [00:27:38] откуда исходит из ума или из разума? [00:27:42] О, потому что ни ум, [00:27:44] ни чувства не хотят никакой совестливости, [00:27:47] никакого долга, никакой [00:27:49] чести. [00:27:50] Ничего не хотят. [00:27:51] Когда долг, [00:27:53] чувства не хотят отдавать. Выключаем в долг что-нибудь брали у кого? [00:27:56] Чувство хотят отдавать долг. [00:28:00] Почему говорят, что берешь чужие, а отдаешь свои? Чувство никогда не хотят отдавать. Кто заставляет отдать долг? Сразу. Почему? [00:28:10] Это некрасиво, да? Мы говорим это некрасиво. [00:28:13] Или кто-то говорит: А потом, в следующий раз не дадут. [00:28:17] Кто-то говорит: Это некрасиво. [00:28:19] Этика [00:28:21] это уже разум. Когда вы думаете: Это непорядочно. [00:28:25] Но когда вы думаете меня за это побьют, нагрузят, счетчик включат [00:28:31] так далее это все функции ума. Вы отдаете из страха. [00:28:35] Вы отдаете из страха, это все ум. Животное тоже боится. Его как колотят, знаете, кошку берут, она где-нибудь нагадит, [00:28:42] ее берут маленькую, а тычит туда носом. [00:28:45] И она потом мужик. [00:28:47] А куда? Она спрашивает. Она подходит: Мужик, куда ходить-то? Ты че? Ёлки, она утирается кошка. Ты чё мужик? Куда ходить-то? [00:28:55] Где у тебя здесь? [00:28:57] Вы приносите песок туда, а тыкаете, [00:29:00] и она начинает ходить в этот песок. [00:29:02] Видите, она исполняет свой долг, но это животное. [00:29:06] Таким образом человек может думать, что он пользуется разумом, отдавая долг. Нет. [00:29:12] Вы пользуетесь разумом, когда вы понимаете, что это неэтично. [00:29:15] Это безнравственно. [00:29:18] Это некрасиво, [00:29:19] это нечестно. [00:29:20] Все это честь [00:29:22] и все остальное, совестливость, [00:29:24] этика, нравственность все это закладывается в разум. В разуме находится разумные [00:29:30] люди знают, что Минздрав предупреждает. [00:29:34] У них есть разум, они понимают, знание есть. [00:29:38] Есть. [00:29:40] Итак, следующий уровень Мана Майя мы с вами говорили, ментальные спекуляции [00:29:45] на тему истинного смысла жизни. Выдуманные правила, предписания, ограничения, основанные на неправильном понимании духовной науки. Следующий уровень, более высокий, называется вигьяна. [00:29:56] Вигьяна майя. Если вы помните, слово майя означает влияние. [00:30:03] Вигьяна означает [00:30:05] большое знание. [00:30:07] Ви [00:30:08] означает [00:30:10] как бы [00:30:11] знание самого высокого уровня. [00:30:15] Когда человек способен постигнуть природу души и материи, [00:30:19] то есть духа и материи, то есть метафизику способен постигать, [00:30:23] метафизику. [00:30:25] То есть законы, выходящие за рамки наших чувств, [00:30:29] наших ощущений, [00:30:34] знания, выходящие за рамки даже наших желаний. [00:30:40] Мы можем не желать этого, но это очень полезно. [00:30:44] Знаете, как человек, допустим, [00:30:46] маленький ребенок говорит: Не хочу я после школы в институт идти. Желания нету, да? [00:30:51] Но его убеждают, что это полезно. Таким образом желания нету, но он может осознать пользу этого. Но желание может быть абсолютно противоположное. [00:31:02] Итак, на этом уровне Вигьяна человек постигает [00:31:05] природу души и материи, духа и материи. [00:31:12] И он, несомненно, поскольку он постиг, что дух [00:31:16] является [00:31:17] первостепенной [00:31:18] субстанцией, является основой, [00:31:21] как машина и шофер. [00:31:27] Некоторые защищают машину, некоторые защищают шофера. [00:31:30] Когда, допустим, автобус переворачивается, МЧС оно не автобус начинает налаживать, [00:31:34] а что людей спасать. [00:31:36] Или как вы видели, когда заложников захватили, они не начали помещения спасать. Ну только помещение не трогайте, всех убейте, только помещение. Там стенами сделали, потолок у нас там такой. [00:31:46] Никто не защищает, все защищают дживу, то есть живое, живое существо. Так и душа она жива, тело мертво. Когда душа покидает тело, мы вас с вами получаем труп. [00:31:59] Таким образом, мы ничего с вами не знаем о душе. Мы очень много знаем о теле: о ресницах, о глазах, [00:32:05] о талии, [00:32:08] о длине ног и так далее. [00:32:11] Кто-то хочет стать на каблуки и думает он стал лучше. [00:32:14] Но это лишь тело. [00:32:16] Ваше сознание [00:32:17] не улучшилось. Так мы можем получать знания материальные, можем получать полное знание. [00:32:24] Мы можем спасать свое тело, но так и не спасти душу. [00:32:28] Говорится, есть такая поговорка ведическая: Какой смысл [00:32:33] чистить клетку, когда птичка умерла? [00:32:37] Это подразумевается [00:32:38] какой смысл улучшать это тело, когда человек не осознаёт свои духовные природы? [00:32:43] Какой смысл в этом теле? И далее говорится: Это лишь украшение мертвеца, [00:32:49] это лишь тело бремени, когда человек поймёт, что он украшал [00:32:52] своё мёртвое тело. [00:32:54] И Душа [00:32:55] остаётся в стороне в течение всей жизни. [00:32:58] Человек живёт осенью, и в истории. Он никогда не практикует ничего, что принадлежит ему лично. Он полностью сконцентрирован [00:33:05] на улучшении [00:33:07] жизнедеятельности тела. [00:33:09] Когда он умирает, он вдруг осознаёт, [00:33:12] что для души-то ничего не сделал. Всё [00:33:14] для тела своего и для тел своих близких, [00:33:18] поскольку они являются продуктами моей [00:33:21] деятельности [00:33:22] тела. [00:33:24] Итак, [00:33:27] это Вигьяна, когда человек осознаёт, что нужно использовать тело для [00:33:33] Для души. [00:33:34] Как [00:33:35] мы используем ложку [00:33:38] для себя. [00:33:39] Есть некий инструмент, которым мы можем пользоваться [00:33:43] и получать благо. [00:33:45] Тело является инструментом, [00:33:47] при помощи которого душа [00:33:49] может достигнуть освобождения, [00:33:51] то есть выйти из круговорота рождения смерти. [00:33:54] То есть то, что мы находим во всех писаниях. [00:33:57] Мы вчера с вами это затрагивали. [00:34:00] Воскресенье, [00:34:01] победа над смертью, то есть когда в духовном теле, [00:34:05] как в Библии говорится, есть тела земные, есть тела небесные. [00:34:09] Природа земных временна, а природа небесных какая? Вечная. [00:34:14] В [00:34:15] Царстве Божием нет ни смерти, никого ни сего. Так [00:34:20] природа души постигается, что материя временна. [00:34:23] Из праха вы вышли, в прах вы уйдете, [00:34:26] а душа [00:34:28] вечна. [00:34:29] Не копите свое богатство на земле, копите свое богатство на небесах, ибо там дом ваш. Каковы богатства небесные и земные? [00:34:37] И вы помните, я рассказывал вам пророки, [00:34:40] как один человек [00:34:44] описывает, он все время прослеживал деятельность [00:34:48] четырех девочек в одной из деревень [00:34:50] Италии. [00:34:51] Может быть, вы слышали, что они с Девой Марией общались? [00:34:55] Слышали, да? Четыре девочки на протяжении [00:34:58] нескольких лет. Два почти года общались [00:35:01] с девой Марией и с апостолом Павлом. [00:35:04] И [00:35:08] никто не видел, только эти девочки видели. И они смотрели только в небо. Когда они ходили, говорили, они смотрели только в небо. И они переступали через камни, они могли бегом бежать, поворачивать. Они никогда не смотрели на дорогу и ни разу не спотыкались, ни разу не падали. [00:35:23] И [00:35:24] они говорили то, что им сообщали. Никто, тысячи людей их окружали, поскольку они прослеживались. [00:35:29] Сначала их сочли немножко чиканутыми. [00:35:32] Потом то, что они говорили, начало сбываться. [00:35:35] Люди более серьезные. Потом стали [00:35:37] за ними следить, снимать их на пленку, записывать все. И все эти записи и целый большой фильм научный. [00:35:44] Никто не может понять, что происходит. [00:35:46] И они там говорили, какие события в мире произойдут то, то, что в христианстве произойдет, что где в чем же суть христианства? [00:35:53] Мария именно рассказывает. [00:35:56] Рассказываем, как нужно относиться к другим. И она говорила о единстве Бога, о разных культурах, которые на самом деле просто зависят от того, насколько вы, в каком вы на каком уровне сознания вы находитесь. [00:36:07] Поэтому вы культивируете именно такую культуру, [00:36:10] такую религию. [00:36:11] И так далее, и так далее. [00:36:13] И девочки [00:36:14] рассказывали разные вещи, предсказывали события по поводу Ватикана, пап, когда папа, как он умрёт, [00:36:22] что произойдёт с ним [00:36:24] и так далее. И всё это происходило. В течение этих двух лет через месяц они говорили через месяц такого-то числа только так нам [00:36:32] сказала Мария. И на самом деле такие серьезные [00:36:35] мировые события происходили, и все стали очень серьезно относиться к этим девочкам. А это были простые девочки в глухой деревне [00:36:42] высокогорной, [00:36:44] которые просто ухаживали за овцами, за коровами. [00:36:47] Они даже толком писать и читать не умели, у них была такая школа деревенская, [00:36:52] они так средненько учились, [00:36:54] но очень чистые были сердца, целомудренные [00:36:56] чистые, не развращенные [00:36:58] нашей цивилизацией. [00:37:00] И поэтому именно к ним пришли. [00:37:03] Когда их спрашивали: Спросите, почему она именно к вам пришла? И они стали ее спрашивать, [00:37:08] и они [00:37:09] девочки все в один голос сказали, [00:37:13] Мария говорит, что она пришла к вам только потому, что мы чисты сердцем, [00:37:17] что мы простодушны и чисты сердцем. У нас нету таких желаний, как у других. [00:37:22] То есть тех, кто живет в городах, поэтому [00:37:25] к нам приходит она, что мы чисты сердца. [00:37:28] И потом эти девочки объясняли, [00:37:31] они попросились к ней, то есть им так было хорошо, [00:37:35] Мария им объясняла природу смерти, [00:37:38] и она полностью их убедила, что смерть это [00:37:41] ничего такого страшного, что смерть страшна просто для безбожников, для невежд. [00:37:46] И она полностью этих девочек убедила, что смерть является вратами, [00:37:50] вратами [00:37:51] в высшее бытие. Но если человек [00:37:54] не заслужил, то это врата куда? [00:37:57] В ад. [00:37:59] И поэтому вето говорится: трое врат ведут в ад жадность, гнев и похоть вожделение. [00:38:06] Поэтому [00:38:09] разумный человек всегда избегает этих трёх Врат Преисподней. [00:38:15] И так, в соответствии с тем, как мы действуем на уровне разума или чувств, когда человек разумен, он избегает этих трёх Врат Преисподней, [00:38:22] для него Врата открываются вверх. [00:38:25] Когда человек живёт на уровне чувств и ума, для него открываются врата куда? [00:38:30] Вниз. Но он думает, что, несомненно, для него откроются врата куда? [00:38:34] Вверх. Или [00:38:36] он такой тупой, что он думает: Да вообще нет никаких врат ни туда, ни сюда. Жил одну жизнь, да помер и всё нормально. [00:38:43] Вообще ни в чём не было. Это вот те, о которых я сказал, кому всё до лампочки, до фени. [00:38:49] Это животные просто. [00:38:52] Это животные, самые настоящие животные. Никогда не задумываются ни о чём, ничем не интересуясь. [00:38:59] И эти девочки [00:39:01] задали вопрос ей: [00:39:03] Можешь ли ты нас забрать? [00:39:05] Всё, мы не боимся смерти, всё, мы пришли к тебе. Они как-то пришли [00:39:09] вместе собрались и пришли в одно место, где Мария с ними назначила свидание. [00:39:14] И за ними ходили [00:39:16] десятки, сотни тысяч людей с камерами, с магнитофонами. [00:39:20] И девочки вообще никогда не обращали микрофон. [00:39:22] Вообще. [00:39:24] То есть есть они или нету, они только вот туда были. И они все время с поднятыми глазами. Головы [00:39:28] вот так были собраны. Я сам видел это, я читал это все объяснил. [00:39:33] И они всегда держались вот так под ручки [00:39:36] вчетвером. [00:39:39] И они стали ее молить: Пожалуйста, ты забери нас, мы готовы, мы уже не боимся смерти. [00:39:45] И она сказала: Руки ваши пусты. Это девочке потом она сказала, почему она это забрала? Всё-таки они чисты сердцем, но у них также пустые руки. [00:39:53] И они [00:39:55] спросили: А что значит пустые руки? И она сказала: Когда ваши руки преисполнятся добрыми делами, [00:40:01] тогда вы придёте ко мне. А сейчас вы приходите ко мне, да, вы чисты, но также и чисты ваши руки, да, в джиртанет. [00:40:07] Вы ничего не сделали. [00:40:10] Вы только беспокоитесь о себе, о своих телах, но вы ничего не сделали для души и для души других людей. Не позаботились ни о ком. Когда ваши руки преисполнятся [00:40:20] добрыми делами, тогда я вас призову. [00:40:23] Очень важный момент. [00:40:26] Что мы делаем? Живем ли эгоистично или на самом [00:40:33] это означает, что для нас или для таких людей, несомненно, открыты врата вниз. [00:40:39] Так [00:40:42] это вигиане. [00:40:43] И следующий уровень называется ананда. [00:40:46] Ананда это означает ну, вы же записывали вчера, [00:40:49] был. [00:40:51] Ананда, [00:40:51] Ананда май, Ананда означает [00:40:54] духовное блаженство или духовное счастье. [00:40:57] И, как говорится, душа испытывает [00:41:00] счастье только от двух [00:41:03] вещей, [00:41:04] или как правильно сказать, от двух [00:41:07] видов [00:41:09] чувств. [00:41:10] Что чувствует душа? [00:41:12] Всё это аппарат, зрительный аппарат, слуховой аппарат и так далее. Это машина. [00:41:17] Видит сам, видит душа. [00:41:19] Душа в этом материальном мире видит при помощи глаз. Как очки. Очки сами не видят, да? Вы в курсе, что очки не видят? А кто видит? Глаза. [00:41:28] Потому что это что? [00:41:32] Что такое очки? [00:41:34] Определенный аппарат, который корректирует зрение. [00:41:37] Или есть слуховой аппарат. [00:41:39] Сам аппарат ничего не слышит, но слышит точно так же. Наши уши сами по себе ничего не слышат, наши глаза сами по себе ничего не видят, и наш язык [00:41:48] не ощущает никаких вкусов. Кто все ощущает, видит, слышит? [00:41:52] Душа. [00:41:53] Душа находится в этом механизм, это инструмент, при помощи которого Душа может как вот человек погружается в воду, он не может на большой глубине ни видеть, ни слышать ничего, [00:42:03] и тогда скафандр, [00:42:05] то есть определённо покрывается скафандр, [00:42:07] ласты какие-то там [00:42:09] надевают колпак такой, знаете, закручивающийся. [00:42:12] Какие-то определенные аппараты связи, средства связи появляются. [00:42:16] Он может там говорить, ему там о рингофоны здесь, он говорит там сверху, как там всё. [00:42:21] Чтобы давление [00:42:23] кожа не выдержит, [00:42:25] новая кожа, да? Ну так представим вообще. Тогда ещё глубже, вообще должен в батискафе каком-то там, он там управляет, там какие-то железные руки и так далее. Так и душа в тело попадает. В материальном мире душа не может так действовать, ей нужно обязательно тело. [00:42:40] Это инструмент, при помощи которого он может постигать этот материальный мир, воспринимать его как [00:42:45] Если тело отобрать Вот почему все ценят тело потому что без тела [00:42:49] очень сложно будет действовать. [00:42:52] Без тела очень сложно действовать. [00:42:54] Вы не защищены становитесь. [00:42:57] Итак, [00:43:01] эти пять уровней, в соответствии с этими пятью уровнями сознания, [00:43:05] живые существа выбирают определенный тип культуры, религии, интересов и так далее. [00:43:10] Мы с вами говорили именно об этом. [00:43:13] И если вы помните, я приводил этот пример вчера как молитва: Хлеб насущный дай нам на каждый день и прости нам долги, наши, яко и мы прощаем должникам нашим. [00:43:23] И не введи нас во искушение из бабы лукавого. Прости, у кого был лукавый? [00:43:28] Лукавый [00:43:31] это как хитрый. Или скажете, какая лукака у академика лукавист. [00:43:36] Это всё будет зависеть от вашего сознания, [00:43:38] от вашего кругозора, от вашего разума и чувства. [00:43:41] Насколько вы чисты, насколько вы осквернены. [00:43:44] И также хлеб насущный. [00:43:46] Сознание уровня анома будет думать, что в этой молитве говорится о пище. [00:43:50] Потому что анома означает уровень еды. [00:43:53] Поэтому все представления религии это еда. [00:43:56] Чтобы получить еду, нужно деньги зарабатывать. Поэтому люди просят деньги. [00:44:00] Молятся, денег просят и так далее. Это называется анома. [00:44:04] Когда вы все меряете колбасой, водкой и селедкой, и шутками: хорошая машина хорошая жизнь, плохая машина плохая жизнь, [00:44:12] сытый хорошо, голодный плохо. Больше ничего. [00:44:17] Уровень здоровья люди думают, что хлеб насущный это здоровье. [00:44:20] Плюс еда, здоровая еда. [00:44:24] Люди манумают, они говорят: Да ладно, еда и здоровье так важно. [00:44:28] Важно знание, [00:44:30] информация. [00:44:30] Они информацию называют знаниями. Они даже не способны различить, где информация, а где знание. [00:44:36] Следующий [00:44:38] уровень, когда [00:44:40] люди говорят: насущным, поскольку Библия духовное произведение, [00:44:43] то речь, несомненно, идет о душе. А душе не нужна никакая ни булка, ни сала, ни яички. [00:44:49] Душе не нужно салу, яички. [00:44:52] Душе, говорится, нужно служение Богу. Они его воспринимают Это бигиан. Они говорят: здесь, в этой молитве, [00:44:59] о долгах перед Богом. [00:45:02] И мы должны простить всех тех, кто перед нами тоже долг какой-то не исполнял. [00:45:07] Мама, может быть, должна была нас любить, папа не должен был нас бросать, [00:45:26] Но мы не служили тебе никогда. [00:45:28] Поэтому мы должны также простить всех тех, кто не исполнит перед нами Бог. [00:45:33] Всех мы также должны прощать, перед нами какой-то долгий услов. [00:45:37] Вот что означает. [00:45:41] Так люди мыслят. Кто-то говорит о долгах, я [00:45:44] занял вчера червонец, прости мне долги наши. [00:45:51] Значит, и Васту должен простить. [00:45:55] Это уровень, уровней каких? Сознаний, [00:45:58] восприятие. [00:45:59] Сознание оно, несомненно, влияет на разум, [00:46:03] влияет на ум и влияет на чувства. Поэтому все по-разному чувствуем, по-разному слышим, [00:46:08] по-разному движим, [00:46:11] по-разному [00:46:13] оцениваем, которые говорят на вкус и на цвет товарищи нет. Точно также не на звук, [00:46:18] на вкус и на цвет товарищи [00:46:22] Потому что кому-то нравится такая музыка, [00:46:24] кому-то такая, [00:46:26] кому-то рок-н-ролл нравится, кому-то [00:46:28] блюз и так далее. Это все зависит от наших чувств, [00:46:32] которые являются продуктом ума, ум является [00:46:36] продуктом разума, а разум ближе всех к сознанию находится. Таким образом, всё исходит от сознания человека, [00:46:42] и у него могут быть разные уровни сознания. [00:46:45] И другие более анандамай, [00:46:47] уровень. Итак, одни и те говорят, другие о здоровье, третьи о знании какой-то информации. [00:46:52] Четвертые говорят о служении Богу, исполнении Его заповедей, наказаний. [00:46:57] Это очень высокий уровень. Вийана, как говорится, это очень высокий уровень. Мана, Прана и Ана считаются животными. [00:47:05] Вьяна [00:47:06] это уже люди, [00:47:09] души. [00:47:10] Это омосапианцы. [00:47:11] То есть, постигшие разумы, что они постигли природу другой матери. Очень хороший разум. ===== Комментарии =====