====== Духовная практика и милость Кришны ====== > **Краткое содержание:** Лекция посвящена духовной практике, основанной на медитации наставлений гуру и преодолении материальных привязанностей. Автор подчеркивает, что подъем к духовной деятельности возможен только через милость Кришны или его представителя. Важную роль играет понимание сути наставлений гуру — не просто слышать, а проникать в их глубину. Пример из жизни Махараджи Рахуганы и Джады Бараты иллюстрирует, как можно распознать реализованного садху даже вне обычных условий. Особое внимание уделяется контролю над чувствами, умом и желаниями как ключевому этапу духовного развития. Такой контроль позволяет получить сиддхи — мистические способности, связанные с йогой и медитацией. Лидерство в ведической традиции предполагает не просто политическую власть, а высокий уровень реализации, включая управление своим умом и чувствами.
===== Транскрипт ===== [00:00:01] Увидев, что все деревья на поверхности земли превращаются в убеждений для духовного, для высвобождения [00:00:07] духовной [00:00:09] энергии, для [00:00:11] возвышения [00:00:13] додуховной деятельности. [00:00:14] Мы знаем такое понятие как санатна дхарма [00:00:18] вечная духовная деятельность всех живых существ. [00:00:22] Но подняться до духовной деятельности очень сложно, [00:00:26] что без милости [00:00:28] Кришны или Его [00:00:30] представителя это невозможно практически. [00:00:32] Теоретически это возможно, но практически это невозможно. Таким образом это становится невозможно. [00:00:38] Итак, прачеты [00:00:41] получили всевозможные [00:00:43] знания, [00:00:44] наставления, [00:00:45] обучились практике, [00:00:47] и они погрузились на дно океана. [00:00:51] Для чего они стали медитировать на наставление своего гуру [00:00:55] Господа Шивы. [00:00:58] Они стали медитировать на наставление своего [00:01:01] духовного учителя. [00:01:03] Они стали обдумывать его слова. [00:01:05] Все их чувства и ум [00:01:08] были погружены в обдумывание [00:01:11] слов Господа Шивы. [00:01:13] То есть как проникнуть в глубь наставлений Господа Шивы или гуру. [00:01:19] Иногда духовный учитель дает наставления, [00:01:21] но мы не можем проникнуть в глубь этих наставлений, [00:01:24] и поэтому наша духовная жизнь порой бывает [00:01:27] не совсем удачливой. [00:01:29] На разных этапах то удача, то неудачи могут быть. [00:01:33] Почему? Потому что мы не совсем понимаем. [00:01:36] Поэтому в Гурваштаке [00:01:38] говорится о том, что [00:01:41] это цель ученика [00:01:43] научиться понимать [00:01:44] поставление Гурв. [00:01:46] Что-то не просто слова какие-то. [00:01:49] Как в Библии есть такое понятие: [00:01:51] да имеющий уши да услышит. Но уши есть у всех. Казалось бы, что такого? Я тоже слышал, что говорили. [00:01:57] Но понять, [00:01:59] проникнуть в глубь или в суть этого наставления очень сложно, [00:02:02] очень сложно. [00:02:04] Человек должен иметь реализацию. [00:02:06] Как иногда спрашивают [00:02:11] Меня в Красноярске спрашивал один преданный. [00:02:14] Мы живем в храме, и у нас нету садху санги. [00:02:19] Если бы мы общались с более возвышенными вайшнавами, [00:02:22] с Махараджами, [00:02:24] садху, [00:02:25] то мы бы, естественно, продвигались более [00:02:28] интенсивно, [00:02:29] более динамично. [00:02:31] Динамика была бы более [00:02:34] прогрессивистской [00:02:35] такой. [00:02:37] Он считает, что он не общается с садху. [00:02:41] Но способен ли он общаться с садху? [00:02:44] Говорится, Джада Барата был в садху, [00:02:47] но никто не мог распознать в нем садху, никто не хотел с ним общаться. [00:02:51] Все думали, что он сумасшедший. [00:02:54] И только [00:02:55] Махарадж Рахугана [00:02:57] разглядел в нем садху [00:02:59] и оценил это общение, [00:03:01] до такой степени оценил, что полностью предался ему, [00:03:05] полностью оставил свое государство и полностью предался ему. [00:03:10] Махарадж Рахуган потратил [00:03:13] огромную часть своей жизни на поиски садху и [00:03:17] нашел садху, который таскал его в паланкин, [00:03:20] нашел его в таком качестве [00:03:22] и нашел садху. Так, когда он оскорблял его, [00:03:26] он ушёл его последним дураком, он так рано его обзывал [00:03:29] и распознал садху, только увидев качества какие-то определённые. [00:03:33] Как же он увидел эти качества? [00:03:35] Там есть такой диалог, когда Махарадж Рахугана говорит: Я это всё уже [00:03:40] слышал, [00:03:42] я изучал йога-сутру Патанджали, [00:03:45] но я никогда не видел таких людей. [00:03:49] Я уже был осведомлен, [00:03:50] как должен вести себя садху, [00:03:53] как он действует, но я никогда не видел таких людей, [00:03:56] что он говорит садху. [00:03:58] И судя по всему, что ты сейчас говоришь, он сказал. [00:04:01] Это полностью соответствует тому, что я изучал в йога-сутре Паттанджали. [00:04:05] И как ты себя ведешь? [00:04:07] Там также описано, что реализованный йог, он так себя ведёт. [00:04:12] Похоже, ты великая личность, сказал он. [00:04:16] Итак, мы не знаем порой, как ведёт себя садху, не знаем признаки садху. [00:04:22] Почему? [00:04:23] Потому что мы не можем проникнуть в глубь [00:04:27] понимания, что значит контроль гнева, контроль побуждения языка, желудка, гениталий, [00:04:32] что значит [00:04:34] он [00:04:36] знает науку о Кришне. [00:04:38] Мы не можем понять даже глубоко, что это такое контроль гнева. [00:04:43] Нам очень сложно понимать это. [00:04:46] Что значит контролировать гнев? [00:04:48] Гнев возникает когда? [00:04:51] Когда неудовлетворено вожделение. [00:04:55] Таким образом, контроль гнева это что значит? Когда у нас есть вожделение, но мы как бы контролируем гнев, [00:05:02] когда у нас нет желания удовлетворять это вожделение, [00:05:07] Когда мы не стремимся удовлетворять это вожделение, тогда мы можем контролировать гнев. [00:05:11] У нас нет планов на исполнение своих [00:05:14] имеющихся желаний даже. [00:05:17] Говорится, человек должен очень хорошо понять, какие желания стоит исполнять, а какие нет. [00:05:24] В этом происходит контроль ума. [00:05:26] Желания будут всегда. Пока [00:05:29] есть тело, будут эгоистические желания. Но исполнять ли их или не исполнять? [00:05:34] Вот это и есть реализация. [00:05:38] Стоит ли их исполнять или не стоит? [00:05:41] Планировать исполнить эти желания или просто пусть они будут, но я их не буду. Я не хочу, чтобы они исполнялись. [00:05:47] Как вчера я объяснял на этой наяге, [00:05:50] когда мы говорили ом татсат, может быть в нашем сердце тысячи этих желаний, чтобы мы хотели бы получить все это? [00:05:57] Мы просим, чтобы Кришна не исполнил эти желания. [00:06:00] Когда мы говорим ом татсат, мы надеемся, что Кришна не будет исполнять наши материальные желания, [00:06:06] И мы просим его, даже если наше сердце [00:06:09] испещрено [00:06:09] этим вожделением, там куча всех этих желаний, пожалуйста, не исполняй эти желания, исполни наши [00:06:15] духовные желания, потому что у нас также есть духовные желания. [00:06:19] Может быть, они слабенькие, но, пожалуйста, исполняя эти желания, не исполняя эти материальные желания. [00:06:29] Прачина Бархишат [00:06:33] дает наставление прачетам [00:06:35] научиться контролировать [00:06:39] своими чувствами. [00:06:40] И Прабхупада описывает тот, кто умеет контролировать свои чувства, только он может царем называться. [00:06:46] И слово царь ещё в санскрите переводится как раджа, [00:06:50] иногда переводится как [00:06:52] свами. [00:06:54] Свами значит господин. [00:06:57] Господин чего? [00:06:59] Чувств. [00:07:00] Свами или Госвами? [00:07:03] Иногда называют Джаганатха [00:07:05] Свами, господин чего? [00:07:08] Джагат означает что? Вселенная, [00:07:11] повелитель, контролирующий всю Вселенную. [00:07:15] Итак, царь должен, несомненно, [00:07:19] быть искусным в управлении собственными чувствами. [00:07:23] И поэтому [00:07:24] Прабхупада говорит, что [00:07:27] вся ведическая цивилизация построена так, что все лидеры общества [00:07:32] не просто какие-то ставленники, которых выбирают [00:07:35] невежественные массы. [00:07:38] Это не обычные личности, они [00:07:41] поставлены Браманами. [00:07:45] Что это означает? [00:07:46] Эти личности развивают определенные способности. Говорится, восемь достояний они должны иметь. [00:07:53] И одно из этих достояний они должны управлять своим умом и чувствами. [00:07:58] Поэтому в них проявляются всевозможные [00:08:01] качества, [00:08:02] которые также [00:08:03] еще [00:08:04] имеют [00:08:07] один из аспектов, который называется сиддхи. [00:08:11] Тот человек, который может управлять своим умом и чувствами, [00:08:14] у него могут проявляться сиддхи. [00:08:19] Какие-то определенные [00:08:21] способности, [00:08:22] которыми [00:08:23] не могут [00:08:25] овладеть [00:08:26] обычные люди, [00:08:30] и поэтому мы знаем, как шатры сражались, как всякие астры, вастры, в брахмастры пускали, вайавастры, [00:08:37] прислоняли ко лбу стрелу, и стрела там на десять тысяч стрел разделялась, ещё летела и попадала в сердце каждому, [00:08:46] куда надо. [00:08:47] Нужно было обладать определенными сиддхами. [00:08:51] Сиддхи [00:08:52] это йога. [00:08:55] Йога означает связь. [00:08:58] Чтобы йога возникла, [00:09:00] нужно научиться медитировать. [00:09:03] Что такое медитация? Нужно достигнуть [00:09:06] способности [00:09:08] концентрироваться, [00:09:09] то есть управлять своим умом и чувствами. [00:09:14] Концентрация всех чувств и ума на одном объекте, на одной деятельности называется медитацией. Из медитации возникает йога, [00:09:22] связь, и по этой связи мы можем получать что? Бала силу. [00:09:28] Силу, [00:09:29] сиддхи [00:09:30] или сиддха бала называется. [00:09:32] Мистическая сила может быть. [00:09:35] Также может быть [00:09:37] Суакрипа [00:09:38] шакты [00:09:40] Сила, которую мы получаем в процессе [00:09:42] служения. Нет сил служить, у кого-то очень много сил служить. [00:09:48] Итак, [00:09:50] лидер, несомненно, должен быть человеком, [00:09:53] который совершенствуется в контроле ума и чувств, [00:09:56] иначе он не способен принести благо тому обществу, которым предназначено, [00:10:02] которому предназначено управлять. [00:10:05] Итак, Прачеты они погрузились на дно океана, чтобы [00:10:09] проникнуть в суть или в глубь [00:10:12] слов Господа Шивы, своего духовного учителя. [00:10:17] Шрила [00:10:18] Баксенсарасвати [00:10:19] Прабхупада [00:10:20] очень часто говорил об этом, [00:10:23] что когда я забываю наставления своего духовного учителя, я уделяю [00:10:27] огромное [00:10:28] внимание [00:10:29] аюрведической [00:10:30] профилактике насморка и правильности омовения. [00:10:36] Что значит забывает? Он помнит эту фразу, как мы-то понимаем. У нас есть память, мы помним. [00:10:42] Но [00:10:44] сила Багсансарасвати [00:10:45] говорит о том, что истинное понимание [00:10:47] это глубоко проникнуть [00:10:49] и действовать таким образом, [00:10:51] глубоко проникнуть [00:10:53] в суть слов духовного учителя, его наставления. [00:10:58] Деятельность наша показывает, проникли мы в глубь этого наставления или нет. Наши действия. [00:11:06] Итак, [00:11:08] Прачеты стали размышлять над словами гуру. [00:11:12] Это необычное положение, [00:11:14] когда мы говорим: Вот мы читали Бхагават вот мы знаем стих Бхагават-гиты, но говорится, что если даже мы полшлоки поймём, проникнем [00:11:21] в четверть шлоки. [00:11:23] Прабхупада говорит, если даже проникнуть глубоко в смысл четверть шлоки, любой семьсот шлок в Бхагават-гите, [00:11:29] Берете одну самую маленькую шлоку и проникаете в четверть, все возвращаетесь назад к Богу. [00:11:36] Но [00:11:37] мы все считаем, что мы все поняли. [00:11:41] Говорится, великие мудрецы [00:11:43] потратили много жизни на то, чтобы хотя бы четверть шлоки Бхагават-гиты понять [00:11:49] и постоянно повторяли её. Гита Магатми описывает прославление Гиты, [00:11:54] как они постигали четверть смысла Бхагават-гиты, [00:11:57] одно слово какое-то Багал-гиты постигали, [00:12:01] чтобы проникнуть глубоко в это смысл. Они повторяли, повторяли, [00:12:05] деятельность определенную совершали, опять повторяли и пытались проникнуть [00:12:09] в суть этого стиха, [00:12:12] В суть этого стиха. [00:12:15] Что же такое Бхагавад-гита? Это наставление Кришны. [00:12:20] Кришна выступает в Бхагават Гите в роли кого? Гуру. [00:12:24] В роли Гуру. [00:12:28] Первого гуру, и мы видим бхагават гити апицца парампара. [00:12:32] И первым духовным учителем кто является? [00:12:34] Сам Кришна. [00:12:37] И Кришна стал духовным учителем Арджуны. Арджуна принял Кришну как истинного [00:12:42] духовного учителя. [00:12:46] И так очень [00:12:48] легко [00:12:49] объявить себя понимающим [00:12:51] и процитировать какую-то шлоку, какой-то комментарий, какую-то фразу [00:12:56] какого-нибудь [00:12:57] вайшнау великого, [00:12:59] вактивино дхакура, бил мангал дхакура, [00:13:02] говиндидаса, [00:13:04] дживу госвами. [00:13:06] Можно цитировать [00:13:07] духовных учителей. [00:13:09] И Джиу Госвами в этом отношении говорит о том, что так много ослов, [00:13:13] которые цитируют ведические тексты и разные наставления прошлого, но они даже не могут понять и проникнуть в глубь их смысла. [00:13:21] Поэтому они ищут таких же глупцов [00:13:23] и передают им это. То есть они не могут понять истинного смысла [00:13:27] стихов. [00:13:29] И Прабхупада, учитывая это, [00:13:32] снабдил [00:13:33] эти стихи определенными комментариями, чтобы приблизить людей [00:13:37] к истинному пониманию данной шлоки, данной фразы, поэтому он очень часто описывает смысловую нагрузку в этом стихе имеет слово такое-то и начинает [00:13:46] как бы расшифровывать. [00:13:50] Понимание. И [00:13:54] Прабхупада говорит практически [00:13:56] те, кто не находится в гуне благости, они не могут понимать мои комментарии. [00:14:01] Те, кто не утвердились в гуне благости, они не способны понять мои комментарии. [00:14:07] Поэтому мы находим себя так очень тяжело читающими книги. [00:14:11] Не так нам интересно. [00:14:13] И нам нравится, когда кто то комментирует в гуне страсти, [00:14:17] тогда это очень привлекательно. Мы думаем, вот он как здорово проповедует. [00:14:22] Но [00:14:23] комментарии в гуне благости, да еще не просто для людей в гуне благости, а для людей, утвердившихся в гуне благости. [00:14:30] Эти комментарии становятся доступными. [00:14:33] И поскольку мы на сегодняшний день практически не видим людей, [00:14:36] не просто утвердившихся, [00:14:38] а даже иногда пребывающих в гуне благости [00:14:41] очень редко по утрам. Поэтому утро это саква. [00:14:44] Поэтому говорится, что самый последний идиот, он как бы в кульминации своей гунни благости должен находиться. Ну, если уж какой-то он там в тамасе, то в этом тамасе благость должна какая-то проявляться. И поэтому по утрам читают Шриман Бхагава. [00:15:00] Как правило, все дрыхнут или [00:15:02] чего то о своем думают, какие то свои обиды, какие то планы и всякое мураздное. [00:15:08] Что я сегодня буду есть, что я буду сегодня делать, что мне кто меня обидел, кто мне что сказал? [00:15:14] Как мое тело там? [00:15:16] Поэтому очень сложный прогресс. [00:15:19] Почему? [00:15:22] У нас нету интереса к духовной жизни. [00:15:25] У нас есть желание избавиться от чего? От страданий. [00:15:31] Чем определяется? Говорите Калаус это шудра самбхавам! [00:15:34] Шудры чем определены? [00:15:36] Кто они такие? [00:15:38] Страдальцы, несомненно. [00:15:40] Шудры это страдальцы. [00:15:43] Шудра всегда страдают, всегда нуждаются, всегда очень любопытные и всегда интересуются истиной. [00:15:50] Все вместе, [00:15:52] как это говорит. Хочет иметь почести Брамана, власть царя, богатство вайший и ответственность шудры. [00:16:00] Я ни за что не отвечаю. [00:16:02] Так я в домике, [00:16:05] ничего не знаю. [00:16:07] Итак, [00:16:12] очень многие люди стремятся к семейной жизни, [00:16:16] пытаются, так сказать, медитировать [00:16:18] на противоположный пол. Тетенькие медитируют [00:16:21] на дяденек, [00:16:22] дяденьки медитируют на тетенек. [00:16:24] Но Шриман Бхагаватам объясняется, [00:16:27] что, по крайней мере, никто не может становиться отцом, мужем, царем [00:16:31] и гуру. [00:16:33] Отцом, мужем, царем и гуру никто не может становиться. [00:16:37] Гуру из Брамана, [00:16:39] кто не способен контролировать свои чувства и ум, [00:16:44] потому что тогда он не сможет контролировать кого? [00:16:47] Своих подопечных, [00:16:49] он не сможет их освободить [00:16:51] от круговорота рождения смерти. [00:16:55] Поэтому это очень важный момент [00:16:57] о том, что если мы хотим чем-то управлять, [00:17:00] кого то наставлять, [00:17:02] если мы хотим быть хорошим отцом, быть успешными в воспитании своих детей, [00:17:07] Хотим быть, чтобы наши жены, так сказать, нам повиновались и все остальное. [00:17:12] В первую очередь мы не должны [00:17:15] изучать, как их все-таки сломать, [00:17:17] как их все-таки подчинить. [00:17:19] Мы должны изучать науку, как подчинить собственные чувства. [00:17:23] Такова концепция жизни, такова концепция природы. Тот, кто не может управлять собой, [00:17:28] никогда не способен управлять другими. [00:17:32] В [00:17:33] Ведах описывается, что если царь будет следить за этим, то баланс будет поддерживаться. То есть все живые существа будут получать достаточное количество еды. [00:17:44] Иначе происходит [00:17:46] переизбыток [00:17:47] каких-то [00:17:48] определенных семантических рядов. То есть почему в кшатре убивали оленей и тигров? [00:17:55] Их было очень много, [00:17:57] их было очень много, очень [00:18:00] много. [00:18:02] Когда появляется очень много зверей, животных, [00:18:07] когда много леса, лес, [00:18:09] лес, очень много леса. [00:18:14] Итак, [00:18:14] все пришло в запустение, потому что никто не контролировал. И говорится, люди даже вышли из под контроля. [00:18:21] Люди вышли. Говорится, что прачеты разгневались, [00:18:24] увидев, что происходит с землей. [00:18:27] Но на кого они разгневались? [00:18:29] На деревья, [00:18:31] на землю, [00:18:33] а не на людей. [00:18:34] Они разгневались на людей, [00:18:36] которые забросили, [00:18:39] забросили [00:18:40] исполнение своих обязанностей. [00:18:42] В каких обязанностей? [00:18:46] Они перестали что? [00:18:48] Что делать? [00:18:52] Яги [00:18:55] землю они перестали обрабатывать, [00:18:57] они перестали обрабатывать землю. [00:19:01] Когда люди перестают обрабатывать землю, тогда необходимость в Ягих исчезает вообще. Зачем тогда ягья, если вы землю не обрабатываете? [00:19:09] И Прабхупада в комментариях описывает, [00:19:12] что современные ученые говорят о том, что [00:19:14] избыток [00:19:15] растительных [00:19:17] вот этих деревьев притягивает облака, и тогда очень много дождей. [00:19:22] Он говорит, ну, даже над океаном идет дождь, чуть чаще даже, чем над лесом. [00:19:28] От чего это зависит? [00:19:33] Яги, конечно, от жертвоприношения. [00:19:38] Итак, [00:19:40] Прачеты [00:19:41] увидели, [00:19:42] что никто не управляет [00:19:43] обществом, [00:19:45] и в гневе они стали жечь [00:19:47] эти деревья. Как Господь Шива может сжигать вселенную огнем и воздухом, так и Прачеты стали сжигать огнем и воздухом эти деревья. [00:19:56] Для чего они стали равнять? Если мы возьмем историю царя Притху, увидим, что то же самое. Когда Вена запустился, земля [00:20:04] покрылась горами и лесами, [00:20:06] то есть практически стала непригодной [00:20:08] для производства [00:20:11] зерна. Как говорится, зерно является самым важным злаком, [00:20:14] поскольку [00:20:15] в нем присутствует энергия солнца. [00:20:19] Знаете, да? [00:20:20] Что только в зерне присутствует энергия солнца. [00:20:25] И эта энергия солнца дает всевозможные [00:20:29] виды праны. [00:20:31] Когда вы кушаете, почему говорится, что зерно это богатство дороже денег, дороже золота. [00:20:37] Знаете, о том, что зерно дороже денег, дороже золота, [00:20:41] потому что внутри этого зерна [00:20:43] скрыта солнечная энергия. [00:20:46] И поэтому многие люди, [00:20:48] брахмачари, [00:20:49] они даже не до конца понимают, зачем кушать проросшее зерно. [00:20:53] Кто-то знает, для чего есть зерно проросшее? [00:20:57] Конечно. [00:20:59] И какую еще Прану? [00:21:02] Праны, она также в разных гунах находится, так же, как еда, она в разных гунах. И вот как раз зерно пшеницы, [00:21:09] оно в гуне благости находится. [00:21:12] Почему все [00:21:13] мистерии древних людей были связаны с Сириусом? [00:21:18] Зерно, они выращивали зерно. [00:21:20] Почему везде в этих [00:21:22] пирамидах [00:21:23] огромные чаны с зерном? [00:21:26] Сказки возьмем там про конька-горбунка, [00:21:28] прилетали эти крылатые кони, [00:21:31] что он делал зерно и туда вина подмешивал, чтобы они одурели, [00:21:35] но они прилетали есть [00:21:37] зерно, эти птицы, жар-птицы прилетали, клевали зерно, и чтобы их как то поймать, [00:21:42] он тоже туда в вино подливал [00:21:45] зерно, оно исполнено жизненной силы. [00:21:49] Очень важный злак. Поэтому царь Индра стоит во главе всех полубогов, потому что зерно зависит от кого? От него. [00:21:57] Именно зерно. [00:22:00] Более того, [00:22:01] в Ведах объясняется, [00:22:03] тогда для коров нету места. [00:22:06] Если везде кругом леса, коровы будут уничтожены, [00:22:11] нету пастбищ, [00:22:13] на которые бы могли пастись [00:22:15] огромные стада коров. [00:22:17] Таким образом, эти лесные угодья они тут же обрывают. [00:22:21] Следующий момент молочное производство молока исчезает. [00:22:26] Исчезает производство молока, [00:22:29] а молоко еще более важнее, [00:22:32] чем зерно. [00:22:33] Вы видели, когда на жертвоприношении, [00:22:35] что туда льют? Гиль льют в первую очередь, а во вторую очередь туда кидают что? Зерно. [00:22:42] Самые важные энергетически [00:22:43] сконцентрированные [00:22:44] потенциалы. [00:22:46] Самый важный [00:22:48] и последним только третьим этапом фрукты идут. [00:22:53] Какие сладкие фрукты? [00:22:55] Все [00:22:56] это энергия солнца, [00:22:59] энергия. [00:23:01] Самое главное [00:23:03] энергия жизни вся и какой благости [00:23:07] энергия, благости [00:23:08] вся заложена в этих трех рядах [00:23:12] молоко. [00:23:13] Но вот это масло, [00:23:15] концентрированное молоко, [00:23:16] зерно [00:23:17] и [00:23:18] фрукты, [00:23:19] фрукты. [00:23:23] И вокруг это сидят и делают то. Таким [00:23:28] образом, говорится, [00:23:29] дикие люди жили в лесах. [00:23:31] Чем больше леса, тем даже люди-то становятся одичавшими, [00:23:35] когда они не обрабатывают землю. Говорится, обрабатывать землю это также определённый вид эстетики. [00:23:42] Что такое эстетика? [00:23:47] Красота. [00:23:49] Когда эти поля, пастбища, огромные пастбища, [00:23:53] огромные урожаи, поля [00:23:57] с колосами с этими. [00:23:59] Это красиво, как говорится. [00:24:01] И поэтому притха Махараджа, он так же, как в расчете, он стал громить эту землю, он [00:24:07] разровнял всю ее [00:24:09] до Гималаев разровнял все. Всегда же бугорки исчезли. Хоть ровная ровная поверхность земли. Для чего? Чтобы люди были заняты [00:24:18] обрабатыванием земли. Говорится, земля, [00:24:20] она дает все, она хочет дать [00:24:24] земля. Вот почему говорится мать земля, [00:24:26] потому что она кормильца кормит. [00:24:29] И когда люди обрабатывают, когда коровы ходят по земле, земля, она счастлива, потому что она сама даже корова. [00:24:37] Говорится, что там, где [00:24:39] ступала [00:24:40] нога быков и коров, если они пасутся в этом месте, то сразу [00:24:45] поднимается золото и драгоценные камни к поверхности. И говорится, в прошлой эпохе, когда были огромные пастбища и огромные стада коров ходили по ним, то в этих местах, где ходили коровы, [00:24:56] вы могли получать открытым путем самые драгоценные камни и золото открытым путем. Никаких шахт не было. Шахта это тамагуна куда то лезть. Там все было открытым путем. Вы просто нагибаетесь и поднимаете. [00:25:10] Ну, в лучшем случае, как гриб там эти какие то [00:25:13] грязь отбросились, [00:25:14] и там уже кусок [00:25:16] золота [00:25:18] 999 [00:25:18] й пробы. [00:25:21] Вы хватаете его и бежите в скупку. В ломбард. [00:25:26] Говорите, дают драгоценные металлы и [00:25:29] драгоценные [00:25:30] камни. А драгоценные металлы и драгоценные камни очень благотворно влияют на здоровье людей, на здоровье живых существ. [00:25:38] Очень благотворно. [00:25:40] То есть карму меняет даже. [00:25:43] Нейтрализует влияние каких-то неблагоприятных [00:25:46] проявлений [00:25:47] и так далее. [00:25:49] Как говорится, люди были счастливы, поскольку у них было очень много [00:25:53] зерна, [00:25:54] очень много молока, [00:25:56] фруктов, [00:25:58] тканей [00:25:58] и пропадают. Очень много было драгоценных камней и золота, очень много. [00:26:04] И это [00:26:05] составные части, которые [00:26:07] возвышали людей до гуны благости. [00:26:12] Что значит гуны благости? Они способны были контролировать [00:26:17] свой ум и чувства. [00:26:19] Поэтому, говорится, воцарился мир и спокойствие, [00:26:23] мир и спокойствие. [00:26:24] И царь должен понимать, [00:26:26] как привести общество к миру и спокойствию, [00:26:30] как управлять обществом. [00:26:33] Но царь не сможет этого сделать, [00:26:35] если он не научился управлять, что [00:26:38] собой. [00:26:39] Или Кришна. [00:26:42] Итак, никто не может быть [00:26:45] отцом, [00:26:48] царем, [00:26:50] духовным учителем [00:26:53] и мужем, [00:26:55] если [00:26:57] не способен контролировать, не научился контролировать свои [00:27:00] ум и чувства. [00:27:06] Увидев, что все деревья на поверхности земли превращаются в пепел, Господь Брахма тут же предстал перед сыновьями царя Бархишмана и успокоил их рассудительными [00:27:15] речами. [00:27:18] Пожалуйста, есть вопросы? [00:27:47] На пятый вдох уже пошел. [00:27:55] Есть вопрос? [00:27:58] Нет? [00:27:59] У тебя нет вопросов? [00:28:18] Удалось уцелеть, тут же отдали Прачетам свою дочь. [00:28:22] По совету Господу Брахмы перепуганные деревья, которым удалось уцелеть, тут же отдали свою [00:28:29] дочь. Комментарий [00:28:31] и о божественной милости Шришама адхи Бахтиддханта свами группа. [00:28:44] О дочери деревьев рассказывается в 13 м стихе этой главы. [00:28:48] Родителями [00:28:50] девочки были Канду и Промлотча. [00:28:52] Родив ребёнка, небесная куртизанка Промлотча вернулась на райские планеты. [00:28:57] Владыка Луны, проникшийся страданием плачущей девочки, спас её, положив ей в рот свой палец. [00:29:03] Заботиться о ребенке было поручено деревьям. И когда девочка выросла, они по указанию Господа Брахмы отдали ее в жены. Из [00:29:12] следующего стиха мы узнаем, что эту девочку звали [00:29:15] Маришей [00:29:16] и [00:29:18] передал ее Бог древесного [00:29:20] царства. [00:29:21] В этой связи с Шрила Джива Госвами [00:29:24] Прабхупада говорит [00:29:29] под деревьями подразумевается [00:29:31] повелитель [00:29:32] древесного царства. В ведических писаниях рассказывается о боге, о боге повелители водной стихии. [00:29:38] Точно так же существует божество, повелевающее деревьями. [00:29:41] Прачеты хотели испепелить все деревья на поверхности земли, считая их своими врагами, [00:29:47] чтобы умиротворить. Прачетов Бог деревьев по совету господа Брамы отдал им в жены дочь, [00:29:53] дочь деревьев Мариша. [00:29:57] По совету Господа Брахмы перепуганные деревья, которым удалось уцелеть, тут же отдали свою [00:30:03] дочь. [00:30:24] Для я сри кришна чей танья прабхуни бьянанда [00:30:28] сри адвайта гадат хара сри вас ади гуру бакта брында харе [00:30:33] кришна [00:30:34] харе кришна кришна [00:30:36] кришна харе харе [00:30:52] Итак, [00:31:07] Господь Брафна успокоил, прочитав [00:31:15] тем, что [00:31:16] передал им [00:31:19] Марише, [00:31:21] дочь [00:31:22] мудреца Канду и [00:31:24] небесные куртизанки. [00:31:26] Если [00:31:29] вы помните [00:31:32] эту историю, [00:31:35] что каждый раз, когда [00:31:37] кто нибудь из [00:31:39] великих мудрецов или йогов [00:31:42] пытается достигнуть [00:31:45] высоких [00:31:47] результатов [00:31:48] в запасе, [00:31:50] то повелитель небесного царства, Господь Индра [00:31:55] начинает [00:31:57] искушать [00:32:00] эту личность. [00:32:03] Если [00:32:06] мы бы воспринимали с вами как-то [00:32:09] в христианской традиции положение Господа, то он как дьявол действует. [00:32:15] А если в христианской [00:32:16] традиции [00:32:17] какая-то личность [00:32:19] пытается [00:32:21] как бы сбить с толку, то иногда говорят, что это как бы от дьявола, от дьявола. [00:32:29] Так [00:32:30] он [00:32:31] совершал суровые покаяния, [00:32:34] и Господь забеспокоился [00:32:35] о своем положении. [00:32:37] И тогда он призвал к себе [00:32:40] одну из самых таких [00:32:43] прекрасных [00:32:43] небесных Апсар [00:32:46] и [00:32:47] попросил ее, чтобы она [00:32:50] соблазнила [00:32:51] этого мудреца. [00:32:53] И когда она появилась перед ним, мудрец не выдержал, не устоял, [00:32:58] и он бросил свое занятие [00:33:02] и занялся [00:33:03] ухаживанием за ним. [00:33:07] Как говорится, небесные куртизанки, они так себя ведут, что они олицетворение [00:33:11] самой невинности. [00:33:14] Поэтому мудрец, так сказать, очень сильно привлёкся [00:33:17] невинностью [00:33:18] небесной куртизанки. [00:33:22] Куртизанка это такое слово не русское. [00:33:29] Поэтому, чтобы, так сказать, смягчать [00:33:31] какие-то моменты, [00:33:32] этические [00:33:33] моменты [00:33:36] в русском языке иногда употребляют такие то, [00:33:41] допустим, говорят [00:33:42] вместо того, чтобы браток [00:33:47] или там куртизанты [00:33:48] вместо [00:33:53] определенных [00:33:54] и так далее. [00:33:57] Потому что [00:33:58] существует некий оттенок. [00:34:01] Когда вы говорите [00:34:04] прости, Господи, [00:34:05] то подразумевается, [00:34:07] в общем-то, какое-то такое [00:34:09] низкое положение. Но когда вы говорите [00:34:11] куртизанка, это что-то такое более [00:34:14] продвинутое. [00:34:16] Так же, как, допустим, говорят гейша [00:34:20] гей. Это, [00:34:21] в общем то, некоторые говорят вот такой вот медик [00:34:26] или педагог, [00:34:30] а иногда говорят, вот он гей там, или, допустим, он такой цветной какой-то, [00:34:38] и в этом как бы улавливается какое-то различие, [00:34:41] различие. [00:34:43] Поэтому куртизанка, [00:34:44] да еще и небесная. Вы же не скажете небесная, прости, Господи. [00:34:48] Она там на небесах, еще такая возвышенная личность, и как бы таким словом ее обзывать, в общем-то, некрасиво. [00:34:56] Хоть она, может быть, и даже там чем то занимается, но она же там наверху. [00:35:02] Она возвышенная личность, она совершила много [00:35:05] всяких [00:35:06] аскез, [00:35:07] много раздала [00:35:09] булочек [00:35:10] прошлой жизни. [00:35:18] Всем подряд [00:35:20] обогрева, [00:35:22] обговаривала, [00:35:23] обмишурила многих [00:35:25] и стала небесной [00:35:29] куртизанкой. [00:35:35] Говорится, эти небесные куртизанки описываются, [00:35:38] что они очень привлекательны, [00:35:40] они очень застенчивы такие. [00:35:42] То есть они так искусны [00:35:45] в том, как завладеть сердцем, [00:35:48] как сбить с толку. [00:35:50] Вот все, что мужчина думает о женщине, какая должна быть женщина, [00:35:54] она так себя ведёт. [00:35:56] Вот он говорит, она вот должна быть такая, и она так тут же себя так же ведёт. [00:36:00] Ну, вот она должна сейчас глаза опустить и покраснеть, и она тут же опускает глаза и синеет. [00:36:07] Не только краснеет, синеет. [00:36:10] Пляшет [00:36:11] там все эти танцы. [00:36:14] Пляски, [00:36:15] повалят такие пляски, танец саблями, [00:36:20] шапочку топчем. [00:36:22] Знаете, есть такой танец русский, шапочку топкает. [00:36:25] Шапку бросает и [00:36:31] все мудрецы сразу [00:36:38] сбиты с толку, [00:36:40] все сразу сбиты с толку. [00:36:42] Никто не может ни устоять, ни усидеть, так сказать, ни улежать. [00:36:51] И суть в чем? [00:36:53] Что [00:36:54] все это? [00:36:56] Все эти события развиваются только [00:36:59] с такой целью удивительной, [00:37:01] что [00:37:03] через Прачетов в лоно Мариши должен войти [00:37:07] еще один [00:37:10] господин товарищ Барин. [00:37:12] Это Дакша. [00:37:13] Должен еще раз появиться [00:37:15] на свет. [00:37:19] Так же должен появиться. [00:37:25] И поэтому такой удивительный [00:37:27] брак [00:37:28] мудрец [00:37:29] и куртизанка. [00:37:31] И так же в себе имеет тоже такие два качества. [00:37:35] Он как бы, [00:37:39] с одной стороны, вроде и мудрец, и с другой он тоже партизан [00:37:44] такой [00:37:49] мудрец среди партизанов или партизан среди мудрецов не займет. [00:37:53] Если она партизанка, то он партизан. [00:37:57] И эти два как бы тоже [00:38:00] качества в нем существуют, что, с одной стороны, вроде бы он такой великий мудрец, потому что прочеты там папы, [00:38:08] только папа. [00:38:10] И с другой стороны мама такая очень веселая [00:38:14] радостная такая [00:38:17] всегда веселиться [00:38:19] и по личным указаниям индры она служит [00:38:22] но ведь эти небесные куртизанки они слушаться Инду. [00:38:27] Инду он как бы этот вот [00:38:30] господин. [00:38:37] Что еще здесь описывает в комментарии, что под деревьями подразумевается повелитель [00:38:42] приветственного царства. [00:38:43] Он говорит о том, что [00:38:46] существуют [00:38:49] разные повелители, [00:38:51] как в истории [00:38:55] с разными личностями, которые воплощаются в человеческом обществе [00:38:59] с определенной [00:39:00] миссией или с определенной функцией. [00:39:05] Это я слышал в лекции, [00:39:08] что [00:39:10] Магомет царь Вайтала. [00:39:13] А Вайтала это как бы [00:39:17] привидение, [00:39:19] привидение и разновидность могущественных духов. [00:39:24] И если вы посмотрите, то в Багго, там как бы [00:39:28] по иерархии, по иерархической [00:39:30] лестнице привидение выше людей. [00:39:34] Видели читали? [00:39:36] Приведения [00:39:38] более высокое положение в иерархии [00:39:40] занимают, чем даже люди. [00:39:44] Царь вайталов это такая достаточно [00:39:47] большая должность, [00:39:50] очень высокое положение, [00:39:52] что этот царь Вайталов, он должен был по приказу Господа Шивы [00:39:57] не зайти [00:39:58] на землю. [00:40:00] И вот вчера [00:40:03] на лекции [00:40:05] там экономическом [00:40:11] БТУ [00:40:16] спрашивает Вот мы тут изучаем историю, и там нам рассказывают, что [00:40:20] Магомида, он был, так сказать, эпилептик, [00:40:22] эпилептик, [00:40:27] что он бился в конвульсиях, [00:40:30] пьяная изо рта. [00:40:33] И у них очень странное такое представление, [00:40:36] у учёных. [00:40:38] Христос сентименталист, [00:40:40] ударили его правой под стать левую, [00:40:43] Магомет эпилепки, [00:40:45] Будда [00:40:47] чудак [00:40:49] и так далее. Очень странное представление о [00:40:52] Но договориться, что где-то [00:40:57] в Пуране, в какой-то Шива Пуране, в Ринга Пуране, не помню. [00:41:01] Ну вот это где, где есть Шива? [00:41:05] Там есть диалог между Шивой и Парвати, [00:41:10] где Шива объясняет, [00:41:13] что этот человек или, вернее, эта личность, которая воплотится [00:41:16] на земле, [00:41:19] будет непосредственно [00:41:20] получать [00:41:21] знания [00:41:22] от него лично [00:41:24] через его энергию. [00:41:26] И говорится, что человеческое тело, когда принимает какой то определенный, более высокий уровень энергии, это как поток попадает. [00:41:35] Это [00:41:36] колотит разные [00:41:40] проявления транса, [00:41:43] стягивает мышцы, там пена изо рта может бежать, [00:41:46] У человека конвульсии разные происходят [00:41:49] спазмы потери. [00:41:51] Потому что более высокий вид энергии получает одно и то же, что за провода схватиться и бить человека. [00:41:59] Учёные, они как бы этого не понимают, и они думают, что это как бы припадки какие-то. [00:42:05] Как говорится, каждый раз, когда он получал какое-то откровение, он в это состояние попадал [00:42:10] в это состояние. [00:42:17] Итак, [00:42:20] Брахма [00:42:21] посоветовал [00:42:24] деревьям. [00:42:25] Почему здесь такое удивительное положение занимает Брахма? [00:42:29] Кажется, что он просто посоветовал отдать и всё. Нет, Брахма знает планы Кришны. [00:42:34] Брахму удивительное живое существо. [00:42:36] Он знает, [00:42:37] почему так происходит. [00:42:39] Если он видит какое-то событие, [00:42:42] то Брахма знает, почему так происходит. [00:42:45] Брахма имеет информированность. [00:42:47] Он Веда Гардхи, [00:42:49] знаток Вед, [00:42:51] рождённый Ведомый, [00:42:53] Прародитель Вед. [00:42:57] И [00:42:58] Брахман может непосредственно слышать [00:43:01] Кришну, [00:43:02] знать планы Кришны, понимать даже, может быть, он не совсем понимает, [00:43:06] но он знает об этом. [00:43:09] Поэтому во многих историях описывается положение Господа Брахман как [00:43:13] положение [00:43:14] самого возвышенного Брахма во Вселенной. [00:43:17] Если Господь Шива [00:43:19] имеет положение самого возвышенного вайшнава, [00:43:21] то Господь Брахма самый продвинутый Брахма во Вселенной, [00:43:25] самый продвинутый Брахма. [00:43:40] Как говорится, там брак успокаивает полубогов, [00:43:44] говоря Ничего, не беспокойтесь, [00:43:47] таков план. [00:43:49] И он начинает объяснять [00:43:51] полубоги, они успокаиваются до какой то степени. [00:43:55] Так Господь Брахма также и в этом случае он успокаивает и прочитав, и [00:44:00] говорит деревьям отдайте дочь. [00:44:03] И поскольку [00:44:04] мало кто понимает, почему Господь Брахма говорит такие вещи, [00:44:08] но все принимают его положение как великого брахмана. [00:44:12] Поэтому иногда мы тоже можем не понимать, что говорит какая то продвинутая личность. Почему она нам советует сделать какой то [00:44:19] странный поступок, который может быть, с нашей точки зрения, очень нелогичен, [00:44:25] даже абсурден, может быть, даже как-то [00:44:29] глуп, даже можно подумать, глупый, [00:44:31] глупый совет какой-то. [00:44:34] Но продвинутый человек, он может видеть совершенно по другому ситуацию, может понимать суть вещей. [00:44:41] Как вот я вчера упоминал [00:44:44] ту историю, когда [00:44:45] есть история, как там говорит иди раздайся бедный. [00:44:50] Очень глупый совет. [00:44:51] Если бы у нас было много богатств, и кто-то нам посоветовал идите, все раздайте, [00:44:55] мы подумали, у него все то не в порядке. [00:44:59] Но смотря как смотреть на этот поступок, [00:45:02] с какой точки зрения. Поэтому говорится, [00:45:05] когда человек вручает себя [00:45:10] духовному учителю [00:45:11] или он идет путем самосознания, [00:45:13] он должен [00:45:15] обучаться принимать авторитет [00:45:18] более продвинутых личностей, [00:45:21] продвинутых личностей. И в Симанбаха этом описывается, в чем различие между демонами и полубогами. [00:45:26] Демоны не хотят принимать духовных авторитетов. [00:45:31] Они [00:45:32] очень могущественны, [00:45:34] разные способности. [00:45:36] Они талантливы, [00:45:37] привлекательны, [00:45:38] красивы, [00:45:39] сильны, [00:45:40] богаты. Все у них есть. [00:45:43] Единственное, что они не хотят принимать авторитет в духовном. [00:45:47] Не хотят никаких авторитетов. [00:45:50] Сложно принять. [00:45:52] И Прабхупада не просто так это подчеркивает, он подчеркивает, что у нас точно так же может быть. [00:45:57] Мы можем очень быть разносторонними, [00:46:00] очень привлекательными [00:46:01] и все остальное, но мы можем не принимать духовных авторитетов. [00:46:10] Итак, [00:46:12] деревья [00:46:15] отдали дочь [00:46:17] Маришу. [00:46:19] Прочета. [00:46:21] И говорится, что они это сделали не по указанию господа Брамы, [00:46:26] а по указанию своего повелителя, [00:46:30] повелителя деревьев. [00:46:32] Он обратился [00:46:33] к их авторитету. [00:46:36] Тоже удивительный момент, [00:46:38] как [00:46:39] в этикете вайшнавском [00:46:42] говорится, если мы хотим [00:46:43] достигнуть какого-то эффекта [00:46:46] в поправке кого-то или чтобы кто-то что-то сделал, то мы должны найти его авторитета. [00:46:52] Да, мы можем даже занимать более высокое положение, [00:46:54] но те люди, которых мы хотим поправить, могут не понимать нашего положения и не видеть нас [00:47:00] как садху, как своих авторитетов. [00:47:02] Даже если мы занимаем более положение, [00:47:05] тогда говорится, садхама гвсвами говорит, что поправить их, искать их авторитеты, то есть [00:47:10] ту личность, которую они принимают безоговорочно авторитета. [00:47:14] Даже если эта личность на самом деле стоит на очень [00:47:16] низком, [00:47:17] низком [00:47:18] положении каком-то [00:47:20] иерархии, [00:47:21] но они принимают его авторитета. Нужно поэтому обратиться к ним. И говорится, Господь Брама [00:47:26] убедил деревья через их авторитета, через их повелителя, повелителя деревьев. [00:47:32] Очень важный момент. [00:47:37] Иногда кто то занимает положение, он не может убедить нас, [00:47:40] но кто-то более близок нам. Одно [00:47:43] его слово может тут же нас [00:47:45] установить на то, чтобы исполнить эти повеления. [00:47:49] Тут же. [00:47:51] Тоже очень важная деталь духовной жизни [00:47:56] и важный аспект, наверное, и деталь духовной жизни. [00:47:59] Как уметь влиять личностью? Очень много конфликтов возникает, [00:48:03] очень много конфликтов. Только следуем [00:48:05] этому указанию Санат-Наан. [00:48:07] Как говорится, [00:48:08] только, что вайшнав продвинут, насколько он следует, насколько он понимает и разбирается в этом этикете. [00:48:15] Говорится, что этикет это естественное поведение, чисто [00:48:20] Но с другой стороны, для нас это неестественно, поэтому мы должны [00:48:25] следовать этикету, [00:48:27] то есть заставлять себя действовать в соответствии с этикетом, [00:48:30] потому что он приводит к тому, что мы становимся более совершенны, меньше, меньше ошибок совершаем. [00:48:36] Так, если мы кого-то хотим поправлять, вот, бывают конфликты, кто то говорит, что [00:48:42] это мой приказ, я, так сказать, директор на Махате [00:48:46] или там еще что-нибудь, какую-то ерунду. [00:48:50] У нас очень много всяких лидеров. [00:48:52] Там пять человек на Намахате, и все они сражаются, кто будет лидером. [00:48:56] Если кто становится лидером, он сразу становится таким царем этих пяти человек. [00:49:01] Приказы какие-то дает. [00:49:03] Но [00:49:04] не так давно мы с вами вели эту школу проповедников. [00:49:09] Кстати, надо ее, наверное, опять начать. [00:49:12] Я объяснял [00:49:14] элементарные вещи. [00:49:15] Если человек вас не видит как садху, если вы его поправляете, он [00:49:20] будет вас считать своим врагом [00:49:22] сразу. [00:49:23] Он к вам будет относиться, он будет считать вас своим недругом, [00:49:27] потому что вы для него не. [00:49:31] Говорится, кого мы можем наставлять? [00:49:34] Только того, кто видит в нас признаки садху сам добровольно. Это означает [00:49:40] он видит, что мы лучше его. [00:49:42] Он сам видит, что человек лучше меня, и для него даже нет сомнений. Человек лучше меня. [00:49:48] Он видит, что мы заботимся о нем. Он верит в это, что если мы что то делаем, то заботимся о нем, [00:49:53] и он знает, что мы любим его. [00:49:57] Как минимум эти три положения должны быть добровольно приняты этим человеком по отношению к тому, кто пытается его поправлять. [00:50:04] Вот почему Брахма, он обратился к деревьям, к повелителю деревьев. [00:50:09] У него не было личного контакта с деревьями. [00:50:12] То есть у него есть контакт, но деревья не понимали, как это через него какое положение в их жизни занимает. Но Повелитель деревьев очень близок им был. [00:50:21] Они видели его, что он лучше их. Они видели, что он всегда заботится о них как Повелитель и любит их. [00:50:28] Поэтому он обратился к Повелителю деревьев, что прикажи [00:50:32] своим подданным. [00:50:34] А повелитель деревьев в свою, в свою очередь, так Брахму подчиненные [00:50:39] Повелителя [00:50:40] деревьев, они Брахму так не видели. [00:50:42] Но сам Повелитель деревьев, он видел таким Брахму, а деревья видели своего Повелителя таким. [00:50:49] Поэтому какие то слова или какие то просьбы, они доходили до этого. [00:50:55] И когда мы слишком много общаемся с кормами, тогда мы забываем об этом [00:50:58] механизме, [00:50:59] как мы должны кого то поправлять. [00:51:02] И на самом деле так поправляют даже в мирской жизни. [00:51:06] Почему столько много недругов в корне? Почему они сражаются, спорят? [00:51:10] Потому что никто из них друг друга не видит садху. И Прабхупада говорит [00:51:13] единственная проблема в обществе, почему никто ничему не следует? [00:51:17] Нету чего? [00:51:18] Сатху Санги [00:51:20] нету Сатху. [00:51:22] В обществе нет Сатху. [00:51:24] Все негодяи кругом. Вы не можете увидеть ни одного человека, который лучше вас, который заботится о вас и любит вас. [00:51:31] Даже собственных родителей. Мы видим, что они дураки, [00:51:34] но они нас любят и, может быть, заботятся. Но поскольку они дураки, [00:51:39] это дурная забота и дурная любовь. Кому она нужна? [00:51:42] И мы отвергаем тогда. [00:51:44] И поэтому говорится первое условие, [00:51:47] что человек сам должен нас видеть, что мы лучше его, [00:51:51] или мы должны видеть, что он лучше нас. [00:51:54] Следующее это второстепенное [00:51:56] уже, он заботится о нас. [00:51:58] Это как результат того, что он лучше нас. Но мы точно должны быть убеждены, что он заботится о нас. Потому что если он не лучше нас и заботится о нас, мы тоже не примем. [00:52:07] Вот меня спрашивал недавно. [00:52:10] Шри Шри. [00:52:15] Как полюбить преданных? [00:52:18] Потому что трудно открыть этикет? [00:52:21] Прямо в этикете Санат Нагосвами говорит: Шесть [00:52:24] форм, [00:52:25] которые развивают [00:52:26] любовные взаимоотношения между преданными. Что за вопросы какие-то? На десятом году служения задать такой вопрос: Как развить любовь с преданными? [00:52:38] Дарить подарки, принимать подарки, [00:52:41] кушать прасад, угощать прасадом, [00:52:43] говорить сокровенным, слушать сокровенное. [00:52:45] Вот что шесть, и больше нету. [00:52:48] Если это делать для развития этих отношений, эти отношения разовьются. [00:52:56] И через десять лет задавать такие вопросы очень смешно. [00:53:01] Поверьте, это работает. [00:53:03] У меня очень много любовных взаимоотношений, только потому что я применяю такие вещи. Если всего шесть процессов, [00:53:09] шесть форм. [00:53:12] Дарить подарки, принимать подарки, [00:53:15] угощать прасадом, кормить прасадом, говорите сокровенным и слушать сокровенные. [00:53:20] И вы уже чувствуете [00:53:22] чувство к этим людям. [00:53:24] У вас полностью положительные эмоции к этим людям. Они вам дорогие становятся, вы для них дороги становитесь. [00:53:31] Начинаете заботиться о них. Вам хочется заботиться, то, что вы вынуждены о них заботиться. Это ваше добровольное желание появляется о них заботиться. [00:53:39] Они, может, даже и не хотят, чтобы вы о них заботились. [00:53:42] У вас появляется желание позаботиться о них. [00:53:45] Вы чувствуете, что они для вас становятся какими-то близкими, родными. [00:53:48] Значит, бескорыстие какое-то появляется в вашей заботе. [00:53:52] Так развиваются эти отношения. [00:53:59] Так же, как поправлять, [00:54:01] если вы на самом деле заботитесь, а не просто командуете [00:54:05] показать, что вы лучше. [00:54:08] Человек должен добровольно увидеть, что вы лучше. [00:54:10] Вы не можете его заставить увидеть, что вы лучше его. [00:54:14] Я тебе морду набью, если ты меня не будешь лучше видеть, чем чем ты. Так невозможно. [00:54:19] На [00:54:22] тебе деньги думая обо мне, что я лучше. [00:54:25] Это тоже невозможно. [00:54:30] Если он вас не видит, он дурой набитый вас. [00:54:35] Вы говорите, я тут лидер, приказ. [00:54:38] Кто такой? [00:54:40] Для [00:54:44] чего нужен этикет? [00:54:46] Чтобы избежать оскорблений. [00:54:51] Потому что единственная причина, по которой все возникает проблема оскорбление, [00:54:56] гордость. Кто-то стал гордым просто слишком, слишком возвышенной личностью стал, возвысился. [00:55:02] Я тебе приказываю, [00:55:03] что мне руководство там приказало. Вы не можете. [00:55:07] Говорится, авторитетов не назначает. [00:55:11] Назначаемцы это не авторитеты. [00:55:16] В духовной жизни назначенец это не авторитет. [00:55:20] Мой Гуру Мухараш часто в этом говорит. [00:55:23] Не можете назначить никого авторитетом. [00:55:25] Наш назначенцы [00:55:27] это не настоящий авторитет. [00:55:30] Только тот, кто лучше вас в качествах. [00:55:32] Вы привлекаетесь, поэтому он для вас авторитете. [00:55:37] Более того, он не просто хорош качествами, [00:55:39] он заботится о вас именно. У него хорошие качества, и он ещё и заботится именно о вас. [00:55:47] И к вам испытывает чувства люди. [00:55:50] Ну, какой то маленькой, может, ну, есть такая [00:55:53] любовная дружба, [00:55:55] любовная служба, [00:55:56] любовная тяжба [00:56:00] и [00:56:01] так далее. [00:56:05] Потому эти отношения развиваются. [00:56:07] Поэтому Санатана Госвами пишет, развить любовные отношения. Надо применить это всё и всё. Всё будет нормально. [00:56:19] Еще такой вопрос. Иногда что [00:56:22] значит заботиться о преданных? [00:56:28] Что значит заботиться? [00:56:36] Вот только понимаешь, что значит заботиться? [00:56:42] Имеет какие мысли по поводу этого? Вот вы думаете или просто так банки [00:56:48] всегда говорят? [00:56:49] Чего говорят? [00:56:51] Вы сами то думаете? Размышляете, [00:56:56] учитесь размышлять. [00:56:58] И будете как зомби, если принимать, что кто-то другой говорит, а сами-то думаете? [00:57:04] Что значит заботиться? [00:57:06] Помогать. [00:57:07] Помогать в чем? [00:57:10] То есть создавать для них условия для того, чтобы они могли духовно прогрессировать. [00:57:14] Это и есть забота. [00:57:17] Всё делать для того, чтобы они [00:57:20] как бы не попали в эти [00:57:22] шесть препятствий. [00:57:25] Чрезмерное усилие, пятое, [00:57:27] десятое. [00:57:28] Человек должен быть квалифицирован, он должен знать, какие препятствия возникают на пути преданного, [00:57:33] и помогать преданному избежать этих препятствий. [00:57:36] Это означает заботиться о них, создать для него условия, чтобы он мог прогрессировать в духовной жизни, [00:57:42] а не сгореть. [00:57:45] Какие то сделать чрезмерный [00:57:46] пуп надорвать себе здесь, [00:57:53] чтобы он имел возможность прогрессировать повторение святого имени, слушая в шаманом, в кифтон, с бараном. [00:58:00] Помогает? [00:58:04] Помогает развить лучшие качества свои. [00:58:09] Верит ему, доверяет. [00:58:11] Даже когда тот обманывает, он говорит Ну ничего, товарищу вас попробуй [00:58:15] снисходителен. [00:58:26] Есть вопросы во мне? [00:58:43] Что значит самому стать лучше? [00:58:48] Когда [00:58:49] человек с лярвами в саранья в акте, [00:58:52] саране то два процесса начинаются маленькие [00:58:56] листочки появляются нижние называются клешакхи а по которой повыше называется шубхада [00:59:01] вот клешакхи это избавление от панчи клеша они ослабевают от ослабления панчи клеша [00:59:07] человек очищается и проявляется шубхада, [00:59:10] хорошие качества появляются. [00:59:19] Что такое садхана? Это устойчивость в пометованию на самом деле. Суть [00:59:23] садханы это устойчивость в пометовании, развитие этого пометования. [00:59:33] Думать о Кришне, [00:59:38] желать достигнуть Кришны. Это развитие этого желания в итоге, [00:59:44] когда мы очень хотим думать [00:59:45] о Кришне, Кришна устраивает так, что мы о нем думаем. [00:59:51] И поэтому Он говорит: От Меня исходит память, знание и забвение. То есть даже памятование изойдет от Кришны. [00:59:57] Нужно желание иметь, надо развивать это желание, помнить Кришну. И Кришна даст Себя помнить, потому что Он память. [01:00:04] Если у нас нет желания к помнить о Нем, то всё, так что мы забудем о Нем. [01:00:10] Всё от нашего желания зависит. [01:00:12] Какое желание мы культивируем? [01:00:20] Как человек [01:00:22] говорится, [01:00:28] когда что то ищет, [01:00:29] но его желание слабое. Но когда он начинает созерцать, это желание начинает усиливаться, [01:00:37] Даже [01:00:39] старики ходят в секс клубы, [01:00:42] чтобы какое желание усилить? Вот они идут без клуба, у них есть желание, но оно не слабенько. [01:00:47] Но у них есть желание усилить это желание, и тогда они прибегают к каким то практическим способам, чтобы это желание усилилось. [01:00:55] Также у нас у нас может быть слабенькое желание служить Кришне. Мы, значит, должны искать такие виды практик и такие места, где это желание можно усилить. [01:01:04] Так ведь? Все видите, как просто, что туда, что сюда. Иметь желание усилить желание, [01:01:09] какое-то слабое желание. [01:01:14] Вы, может быть, и не хотите [01:01:16] как бы что то сделать. [01:01:18] Может быть, маленькое желание, но вы можете попасть в такую обстановку, что ваше желание это пробудиться [01:01:24] и сразу опять вернется или усилится, разовьется. [01:01:27] Все зависит от того, куда вы направились. [01:01:33] Как я вчера объяснял, греховные люди, даже через многие годы, попадая опять в ту же ситуацию, [01:01:39] могут [01:01:40] вернуть все свои вкусы, [01:01:44] потому что вкус греха он остается, [01:01:47] как запах в горшке после, как после вина [01:01:51] глиняный, говорите, сравнивать глиняный [01:01:53] сосуд, где там было вино, даже если вы сколько не моете его, запах вина будет оставаться там. [01:02:02] Потому что там уже было вино. Если бы там не было изначально вина, тогда бы не было этого запаха. [01:02:08] Но поскольку там было уже вино, и вы хоть хоть как его учистите, [01:02:13] глина или вот этот вот, оно имеет вот этот аспект сохранения запаха этого [01:02:18] винного особенно. [01:02:20] Вот также греховный человек, который очень много грешил, даже если он вычистился, [01:02:24] вот этот привкус, он остается вкус, и можно опять туда вина налить. Даже через многие годы, через не через десятки [01:02:32] омовений этого кушают. [01:02:34] Поэтому говорится, что и люди, они стараются держаться подальше, что эти вкусы могут вернуться [01:02:39] достаточно быстро. [01:02:45] Говорится, когда человек разочаровывается, [01:02:47] он иногда возвращается к старым вкусам, [01:02:50] что он больше никак не умеет решать проблемы. [01:02:53] А в этом методе он как бы разочарован. [01:02:57] Поэтому иногда человек возвращается к наркомании, алкоголизму, [01:03:00] проституции. [01:03:01] Ну, к чему бы это старым [01:03:03] пристрастием [01:03:07] Как безвыходность. [01:03:18] Нет, когда в служении очень часто руководствуешься ложным эго и не замечаешь этого. [01:03:25] Поэтому Кришна говорит если ты будешь руководствоваться ложным эго, впереди тебя ждут страдания, разочарования. [01:03:32] Поэтому если мы находим себя разочарованными [01:03:34] или мы страдаем от того, чего должны были, наоборот, избавиться от страдания, просто мы неправильно служили. [01:03:41] Очень много примесей было [01:03:44] эгоистических. [01:03:45] Что-то мы там себе надумали не то. Поэтому может так происходить. [01:03:49] Но это опыт. [01:03:51] Это бывает с любым преданным. [01:03:53] Таков. Таков процесс, что он должен испытать все разные даже ошибки. [01:03:58] Поэтому Кришна говорит, как огонь сопровождается дымом, так и любое действие в этом мире сопровождается недостатками. [01:04:05] То есть недостатки будут и будут последствия этих недостатков. [01:04:08] Дым глаза ест. [01:04:12] Плачет человек, когда дым живешь, придется поплакать маленько. [01:04:17] Он говорит Но это не дает тебе права не исполнять свою долгу. То есть ты должен этот огонь поддерживать и разжигать его еще больше. Не взирая на дым ничего. [01:04:28] Иногда человек дым, [01:04:30] и он прекращает [01:04:31] подбрасывать дрова, чтобы огонь поддерживал даже или разжечь его боль. [01:04:38] И тогда огонь тухнет, [01:04:44] и мы находим себя только с дымом [01:04:47] угли там какие-то и дыма куча [01:04:55] есть вопрос ===== Комментарии =====