====== Всё принадлежит Кришне и майя ====== > **Краткое содержание:** Лекция посвящена учению о том, что всё существует во владении Кришны и невозможно от него украсть или обмануть. Автор объясняет, почему критика часто возникает из непонимания или иллюзии майы. Различаются конструктивная и деструктивная критика, а также роль гунов в понимании реальности. В тексте подчеркивается, что правильное понимание зависит от сознания Кришны и бхакти-йоги.
description: Лекция ЛНД 6.4.32: всё принадлежит Кришне, никто не может утащить ничего из его кармана. Критика как результат непонимания и иллюзии майы. Анализ гунов и сознания Кришны. keywords: Кришна, майя, бхакти-йога, сознание Кришны, критика, гуны, ЛНД, бхагаватам og-image: /lib/tpl/dokuwiki/images/photo_2026-03-16_22-08-34.jpg
===== Транскрипт ===== [00:00:00] Всё принадлежит Кришне. Из этой маны отсюда никуда ничего не денется. [00:00:05] Вы можете быть [00:00:06] углу кармана или здесь, но это всё карман Кришны. Кто отсюда что-то может утащить? Никуда никто не уточит. Что за гробом, что перед гробом, что, не знаю, там после гроба и до гроба и все, все это. [00:00:19] Все здесь остается. [00:00:20] Никто никуда ничего утянуть не может. Невозможно обмануть или украсть у Кришны что-то. Невозможно! [00:00:27] Можно пожелать украсть! [00:00:29] И как будто бы ты воруешь, тебе кажется, и ты вор уже. [00:00:38] Игра такая. [00:00:44] Есть вопрос [00:00:56] Критика может проистекать из непонимания. [00:01:01] Есть разновидности критики. Критика, возникающая из непонимания, или критика, возникающая из неправильного понимания. Но это одно и то То есть вы не понимаете правильно. [00:01:10] Или вообще не понимаете, это означает, что вы не понимаете правильно. [00:01:13] Потому что раз вы критикуетесь, значит, вы что-то поняли, но неправильно. [00:01:18] Есть [00:01:19] критика, которую отец, [00:01:21] допустим, критикует, [00:01:22] И сосед критикует. В чем разница? [00:01:25] Отец [00:01:26] что? Любит. [00:01:28] На благо критикует, да? А сосед? [00:01:33] На погибель. [00:01:36] Поэтому человек различает: конструктивная, [00:01:38] деструктивная критика. [00:01:41] От кого проистекает критика? Это тоже играет роль. [00:01:45] Пока человек ещё не мудр, говорится, мудрый может услышать [00:01:48] истину из уст попугая и из уст мудреца. Для него не важно кто говорит, важно что говорят. [00:01:53] Но мы всегда кто сказал? [00:01:56] Кто сказал [00:01:57] мел? [00:02:01] Если свинья сказала, не принимаем. [00:02:04] Если кыска сказала, ну хорошо. [00:02:07] Ой, твой голос так хорош, [00:02:09] очень сладко ты поешь. [00:02:13] Прибежала [00:02:14] мышка-мать, [00:02:15] а мышонка [00:02:18] не видать. Заглянула под кровать, [00:02:20] а мышонка [00:02:22] не видать. [00:02:26] Побежала [00:02:27] мышка-мать, [00:02:29] переваренного мышонка искать. [00:02:50] Какие курсы они послушали? [00:02:53] Бахти-шастри, [00:02:54] я так и думал. [00:02:57] Где [00:02:59] это наш главный Бахти-Шустр? [00:03:02] Это [00:03:03] факт, я так и думал. [00:03:06] Кто-то здесь я Ромке ещё говорил, а эта вся эта [00:03:10] братва туда попёрла, блин. [00:03:13] Это факт, а там все [00:03:18] бахтапрограм [00:03:19] это цветки, [00:03:21] а Пакти Шастр это молнии. [00:03:26] Там [00:03:28] наш цветущий [00:03:30] бодхуха нежный, [00:03:31] как лепестки розы, [00:03:34] а там ===== Комментарии =====