====== Колесница души и бхакти-йога ====== > **Краткое содержание:** Лекция посвящена анализу стиха из Шримад Бхагаватам, где сравнивается тело живого существа с колесницей: десять потоков жизненного воздуха — спицы, религия и безбожие — верхняя и нижняя части колеса. Душа — хозяин, пранава — лук, чистая душа — стрела, целью которой является Верховная Личность Бога Кришна. Через преданное служение (бхакти-йогу) душа может вернуться домой, преодолев материальные привязанности. Также обсуждаются концепции единства и разнообразия, аватары и роль мантр в духовной практике.
===== Транскрипт ===== [00:00:05] Как чё-то ещё другую песню не запел? [00:00:11] Нинка, как картинка [00:00:15] с фраера гребёт. [00:00:21] Ум Чан Чалы, [00:00:25] изменник. [00:01:33] Гранд Шриман Багаватам. Песня седьмая глава пятнадцатая, [00:01:37] которая называется Наставление [00:01:39] для цивилизованных [00:01:40] людей. [00:01:42] Текст сорок второй. [00:02:05] И [00:02:19] шарам ту джавам [00:02:20] парам ева лакшйам [00:02:23] ша [00:02:25] пранам [00:02:26] а дхарма дхарма у шам [00:02:29] дхарма [00:02:30] дхарма [00:02:32] дхарма [00:02:33] Чакрей [00:02:33] абхиманам, [00:02:35] радхинам [00:02:36] чадживам, [00:02:42] да нурхи тасйа [00:02:43] пранавами, [00:02:59] Перевод стиха. [00:03:04] Десять потоков жизненного воздуха в теле сравнивают со спицами колес колесницы, [00:03:10] а верх и низ колеса называют религией и безбожием. [00:03:15] Живое существо, разделяющее [00:03:17] себя с телом, это хозяин колесницы. [00:03:20] Ведическая мантра пранава это лук, [00:03:23] а сама чистая душа стрела, [00:03:26] мишень для которой верховное существо. [00:03:33] Десять потоков жизненного воздуха в теле сравнивают со спицами колес колесницы, [00:03:39] а верх и низ колеса называют [00:03:42] религией и безбожием. [00:03:44] Живое существо, отозветляющее себя с телом, это хозяин колесницы. [00:03:49] Ведическая мантра пранава это лук, а сама чистая душа стрела, [00:03:54] мишень для которой [00:03:56] верховное существо. [00:03:58] Комментарий его божественной милости Шришмада че бакти Данты с вами пропали. [00:04:16] Их называют прана, апана, самана, вьяна, удана, нага, курма, трикала, беватахта и тананджая. [00:04:23] В этом стихе они сравниваются со спицами колес колесницы. [00:04:27] Жизненный воздух представляет собой энергию, с помощью которой живое существо совершает [00:04:32] все свои действия. [00:04:34] Иногда оно поступает благочестиво, а иногда неблагочестиво. [00:04:38] Вот почему религией безбожия называют верхней и нижней частью колес колесницы. [00:04:43] Для живого существа, которое решило вернуться домой к богу, целью является Господь Вишна, Верховная Личность Бога. [00:04:51] В обусловленном состоянии душа не понимает, что цель жизни Верховный Господь. [00:05:03] Живое существо пытается обрести счастье в материальном мире, не понимая, к чему на самом деле надо стремиться. [00:05:10] Но очистившись, [00:05:11] оно избавляется от ложных телесных представлений о жизни и перестает считать себя частью той или иной общины, страны, общества или семьи. САРВО ПАДХИ ВИНУР МУКТАМ ТАТПАРАТВЕНА [00:05:25] НИРМАЛАМ [00:05:26] Чистая [00:05:27] жизнь живого существа становится стрелой и с жизнь помощью лука, трансцендентного звука пранавы или мантры Харикришна душа посылает себя навстречу Верховной Личности [00:05:37] Бога. Шрила Вишванат Хачарварти [00:05:41] Дхакура отмечает, что поскольку в этом стихе употреблены слова лук и стрела, кто-то может решить, что такое сравнение делает Верховную Личность Бога, индивидуальное живое существо, врагами. [00:05:53] Однако, если Верховный Господь и становится врагом живого существа, он делает это лишь для того, чтобы насладиться рыцарской расой. [00:06:01] Например, [00:06:02] когда на Курукшетре Господь сражался с Бхишмой [00:06:05] и Бхишма [00:06:06] пронзил его тело стрелами, это было проявление одной из 12 раз отношений, связывающих индивидуальную душу с Богом. Когда обусловленная душа пытается достичь Господа, выпуская в него стрелу, это доставляет Господу удовольствие, [00:06:21] а сама душа возвращается домой к Богу. В этой связи приводится также пример Арджуны, который пронзив стрелой Адхарма Муни [00:06:31] рыбу за чакрой, завоевал руку Драупади. [00:06:34] Аналогичным образом, [00:06:39] если человек стрелой повторения Святого имени Господа [00:06:43] пронзит [00:06:44] лотосные стопы Господа Вишну, за этот подвиг, совершённый в преданном служении, он получит право вернуться [00:06:52] домой к Богу. [00:06:58] Десять потоков жизненного воздуха в теле сравниваются спицами колес колесницы, [00:07:04] а верх и низ колеса называют религией и безбожием. [00:07:08] Живое существо, отождествляющее [00:07:10] себя с телом это хозяин колесницы. [00:07:13] Ведическая мантра Пранава это лук, а сама чистая душа стрела, [00:07:19] мишень для которой [00:07:20] верховное [00:07:21] существо. [00:07:59] Итак. [00:08:08] Объясняется, что [00:08:09] живое существо [00:08:12] постоянно действует при помощи [00:08:15] десяти потоков воздуха. [00:08:19] Здесь перечисляются [00:08:21] эти десять потоков воздуха, которые отвечают за разные виды деятельности [00:08:26] и сравниваются со спицами на колеснице. [00:08:31] Колесо называется чакра, [00:08:34] и поэтому называют [00:08:40] саму дхарму [00:08:42] колесо бытия [00:08:43] или вот мы говорим [00:08:45] самсара [00:08:49] колесо [00:08:50] или круговорот [00:08:53] рождения и смерти, [00:08:57] круговорот [00:08:58] благочестия и невежества, добра и зла, [00:09:02] совести и бессовестности, [00:09:05] морали и аморальности, [00:09:06] так сказать, и так далее. То есть противоположные [00:09:11] субстанции, [00:09:12] и мы видим эту двойственность в себе, что иногда мы действуем так, иногда так, [00:09:17] и в зависимости от того, [00:09:21] как мы действуем, [00:09:22] мы получаем разные [00:09:24] результаты своей деятельности, [00:09:27] смешанные так называемые, [00:09:29] не отделены друг от друга, все смешано. [00:09:33] Иногда мы говорим, что [00:09:35] а, все нормально, все одинаково, все-все-все вернемся, мы там что-то, [00:09:40] все будет хорошо. [00:09:42] Но мы должны знать, что такое [00:09:47] различие [00:09:49] и в чем единство. [00:09:50] Здесь говорится, что живое существо [00:09:55] может говорить о двух видах [00:10:00] деятельности. Одно называется [00:10:03] разнообразие, другое называется единство. [00:10:09] Что же такое [00:10:10] единство? [00:10:13] Это источник. [00:10:16] Единый [00:10:17] значит единица. [00:10:20] Один значит. Как мы говорим там [00:10:26] господа [00:10:34] контролирующий [00:10:40] Госва [00:10:41] означает контролирующий, [00:10:42] а пада это стопы, [00:10:47] и что источником всего являются [00:10:50] стопы. [00:10:55] В [00:11:03] этом проявляется такое понимание как единство, [00:11:08] что они являются источником жизни джива. [00:11:13] И что [00:11:14] этот источник, он имеет [00:11:17] или несет в себе [00:11:21] десять основных [00:11:22] потоков жизни [00:11:24] и поэтому вы помните да существует такое понятие как dashy аватара [00:11:31] когда каждая [00:11:33] определенная [00:11:34] система [00:11:35] воплощается [00:11:38] в материальном мире. [00:11:41] Аватара значит нисходящее, [00:11:44] а реинкарнация [00:11:46] итак, есть такой сверху вниз, а слово [00:11:50] реинкарнация [00:11:51] или [00:11:52] карма означает вот так. [00:11:55] Вверх-вниз вот так. [00:11:57] А аватара [00:11:59] Ava означает [00:12:02] проходящая [00:12:04] сверху [00:12:05] вниз. [00:12:06] Это называется низошедшее. [00:12:08] Если мы бы как бы графически [00:12:14] изобразили, [00:12:15] то мы бы увидели такую интересную вещь. Так вот колесо лежит [00:12:19] и вот так вот [00:12:21] ось. [00:12:22] И вот это вот место, где вот в центре, [00:12:25] оно называется [00:12:27] Наймиша. [00:12:29] Наймиша значит центр. [00:12:33] Знаете Наймиша ранее? [00:12:36] Это центр. Наймиша значит центр. [00:12:39] И вот это вот проходит [00:12:41] аватара, [00:12:44] это вот колесо. [00:12:46] Наверху еще есть такое понятие, как пирамида, и [00:12:50] вот такое вот оно может быть самого цара [00:12:53] пира. [00:12:56] Самом деле называлась пара потом стала пира называться [00:13:04] и в центре [00:13:05] стоит [00:13:06] вот это аватара [00:13:18] Материальная деятельность называется Тара, [00:13:21] поэтому одно из имен Дурги Тара еще ее называют. [00:13:27] И вот [00:13:30] движение [00:13:31] по колесу, [00:13:33] движение по колесу называется [00:13:35] тараджи. [00:13:36] И вот Господь Шива, когда он танцует, его называют Шива тараджи [00:13:42] танцующий Шива. [00:13:47] И оттуда появляется [00:13:50] такое представление как [00:13:52] танец [00:13:54] и поэзия. [00:13:56] Вот мы с вами говорили об этом, [00:14:00] там внизу я объяснял эти вещи, что существует [00:14:03] три разновидности [00:14:05] деятельности [00:14:07] в невежестве, когда все эти десять спиц действуют в невежестве, [00:14:12] адхарма называется, [00:14:14] потом когда эти все спицы действуют в страсти, [00:14:18] и когда эти спицы действуют в благости. [00:14:21] И в каждую эпоху [00:14:23] приходит [00:14:24] аватара, [00:14:27] нисходящая [00:14:29] в материальный мир [00:14:34] из духовного [00:14:36] мира. [00:14:37] Это вот называется аватара. [00:14:41] Живые существа [00:14:43] теряют [00:14:46] знания. [00:14:47] В чем за знания? [00:14:49] И мы с вами говорили [00:14:51] наука слово. [00:14:55] Помните, [00:14:56] я там на культуре рассказывал, что [00:14:59] существует в языке смена [00:15:01] звуков ГКХ, [00:15:03] помните, да? [00:15:04] Что ГКХ [00:15:06] они меняются. Вот, допустим, хорошо какие-то говорят карашо [00:15:11] или грошо [00:15:13] картошка говорят гардошка [00:15:15] там [00:15:22] допустим [00:15:23] хармошка хармошка [00:15:25] говорят [00:15:27] и так далее. [00:15:29] То есть хармония есть, есть гармония, говорят [00:15:32] и [00:15:33] так далее. То есть язык, [00:15:35] он настолько [00:15:37] трансформируется [00:15:38] звук, [00:15:39] вот как мы с вами говорим шабда она трансформируется [00:15:42] постепенно [00:15:43] и превращается в земные звуки [00:15:48] и как там говорится омкара пранава [00:15:53] начинает спускаться шабда и происходит трансформация. [00:15:57] Вы помните, да? Эфир появляется, [00:15:59] разновидности [00:16:00] эфира, [00:16:02] и так постепенно начинает спускаться. [00:16:08] И если вы помните, [00:16:11] телега, ее называют [00:16:13] вот пара, [00:16:14] эта пара означает [00:16:17] чистый или [00:16:21] лишенный [00:16:22] такого материального состояния, поэтому отсюда слово идет пар, знаете, да? В гуне благости пар. [00:16:29] Есть апар и есть пар. [00:16:33] Вот мы говорим, [00:16:34] парилка какая-то. [00:16:37] То есть состояние [00:16:40] чистоты. [00:16:41] Поэтому слово пар [00:16:43] означает [00:16:44] чистота. [00:16:47] Поэтому называют пара браман или [00:16:51] пара вейома. [00:16:53] Пара это означает нематериальное, [00:16:55] то есть лишенное примесей. [00:16:58] И вот вы помните, когда я задавал вам вопрос, что какие вы знаете состояния воды? [00:17:05] И там, ну, говорят, пар, [00:17:08] жидкая и твердая форма. [00:17:10] И когда я вас спросил, [00:17:13] в гуне благости, [00:17:15] вы сутки не могли сказать, [00:17:17] ни один, [00:17:19] потому что вы путем тыка одни пар говорили, другие жидкость, [00:17:25] третьи говорили лед, [00:17:27] по-разному. И в итоге [00:17:29] все запутались, и точно никто не мог сказать. А если и говорил, когда я спрашивал почему, человек раз и не [00:17:36] мог сказать. Таким образом, [00:17:39] иногда [00:17:39] мы что-то говорим и точно говорим, [00:17:43] и мы [00:17:44] говорим точно, [00:17:46] но мы не можем объяснить. [00:17:50] То есть мы лишены чего? [00:17:52] Понимания, [00:17:54] понимания. Поэтому в этой истории, когда Нарада Муни приходит к сапожнику и говорит ну и как ты себе это понял то что [00:18:03] на раяна он слонов через игольное ушко проталкивает [00:18:09] и он сказал так это так просто И он приводит пример баньянового [00:18:13] зерна, [00:18:15] зернышка этого, косточки или семечки [00:18:20] плода баньяна. [00:18:22] И [00:18:26] человек, есть такая история, он природы вещей не понимает, как все совершенно устроено, [00:18:33] и из-за этого понимания он не может воспринимать [00:18:36] реальность [00:18:37] божественной, [00:18:38] то есть благой. [00:18:40] Он думает: О, вот здесь скалы, о, здесь мороз, это так плохо, вот почему это дерево такое, а то дерево такое, почему таракан [00:18:50] называется, [00:18:51] а почему не кукарачи? [00:18:54] Что кукарачи это тоже таракан [00:18:58] или там [00:19:00] гнус [00:19:01] почему так сказать там гнус [00:19:03] там [00:19:05] называют москит [00:19:07] а только в русском языке комар и [00:19:13] так далее. То есть у людей возникают разные вопросы, [00:19:17] и человек не может понять, где, что, как, почему называется. [00:19:24] И из-за этого возникает [00:19:25] очень много [00:19:28] таких необъяснимого [00:19:29] положения в природе. Как в Ведах описывается [00:19:34] один ученик, который изучил ведическое знание, ему сказали: Вот так все совершенно, все так здорово, Бог такой совершенный, абсолютный. [00:19:42] И он шел по дороге и думал: Ну что в чем абсолют? Вот дорога, она такая длинная, мне надо так идти, вот почему не устроено так? Надо ходить, [00:19:50] Ноги у меня две, вот собака быстро пробежала, ну вот собаки так здорово, вот я еду. [00:19:55] Тоже встал так накорячки, [00:19:57] и так неудобно бежать. Он думает, ну все для неудобств, человеку все создано для неудобств. [00:20:02] Нос ничего не нюхает, [00:20:04] уши не слышит там половина, [00:20:07] глаза не видит в темноте. [00:20:09] И он так думает: ну что, в чем же совершенство-то? [00:20:12] В чем совершенство? [00:20:14] Нос так не нюхает, уши так не слышит, глаза так не видят, [00:20:18] язык так не В чем совершенно? Даже так бегать не могу, елки! [00:20:23] Потом смотрит, какая-то чушка [00:20:25] пробежала и тоже быстро. [00:20:28] Он попытался за чушкой гнаться, и чушка [00:20:31] обскакала. [00:20:33] Потом через что-то перепрыгивать надо было там. Он там лес, лес, упал, ободрался, и тут какая-то [00:20:39] лошадь бежала, перемахнула. [00:20:41] И он думает: Ёлки, так что человек-то, в общем-то, получается самое несовершенное живое существо? Я думаю, в чем же совершенство? [00:20:48] Потом идет-идет, [00:20:50] смотрит [00:20:53] как это называется, такие здоровые? Патефоны-то эти, [00:20:57] патиссоны, [00:20:58] как он, граммофон, или как это назвать? [00:21:01] Бахчевые-то, [00:21:02] тыква, [00:21:03] и [00:21:08] смотрит тыква, значит, на земле лежит, и такой от нее это пипулька такая и в землю, [00:21:15] и он думает: Ну вот что за прикол? [00:21:19] В природе что-то все нелогично, [00:21:21] то есть человек как будто бы там прославляется. [00:21:24] Человек, человек, вот он такой, такой, а почему тогда слух у него такой? Что же в нем такого крутого в человеке? Глазами нифига не видит нормально, [00:21:32] там орел все видит, [00:21:35] звуки не различает, вкуса у него всего шесть, [00:21:38] и [00:21:39] он видит все несовершенное. [00:21:41] Подтягиваться не умеет, бегать не умеет нормально, [00:21:44] лазить не умеет как обезьяна, то есть он видит весь мир совершенен, [00:21:47] совершенным абсолютно, [00:21:50] все совершенно, то есть каждое живое, что совершеннее его, у него даже рогов нету, [00:21:55] пока нет жены, [00:21:58] То есть кто-то там бодается, [00:22:00] и он думает: И в чем так совершенство? А он ведоможенно слушался, [00:22:05] и у него полное противоречие. [00:22:07] Знаете, как говорится, у него фитополное противоречие в башке. Он научиться-то научился, но ничего не понял. [00:22:15] И он своим этим невежеством эту информацию начинает мерить. Что значит невежество? Сознание его прежнее, а информация вот [00:22:23] и он через это сознание пытается постигнуть ту информацию, которую получил. [00:22:28] И он, значит, в таком противоречии. То есть у него он был счастливый, [00:22:32] понимаете, да? То есть его информированность [00:22:35] полностью соответствовала его сознанию. [00:22:38] Должность его соответствовала, ну все. А ему взяли и наплели, вот там махариши, махамуни летают. [00:22:45] И он сидел, это все слушал со своим сознанием. [00:22:49] И он думает, елки, да кто [00:22:52] самый-то несчастный в мире? [00:22:56] И он пришел к выводу, что самое несовершенное, [00:22:58] самое несчастное, несправедливо обиженное [00:23:02] это [00:23:03] человеческое живое существо. [00:23:05] Вот как мы, допустим, нас научили советской власти, и мы потом что-то воспринимаем, и нас уже [00:23:13] сказали же учиться, учиться и учиться, и нас научили. [00:23:17] То есть все, чего вы могли, спустили, [00:23:20] и потом вы оттуда снизу, [00:23:22] так с нижнего класса смотрите на все, [00:23:27] и думаете, ну, самый угнетенный кто? [00:23:31] Кто [00:23:32] самый угнетенный? [00:23:34] Самый униженный? [00:23:39] Конечно, тот, кто смотрит снизу. [00:23:44] Низшее мышление, низшие формы, адаха называется внизу. [00:23:51] И живое существо начинает испытывать такое [00:23:54] противоречие. Когда вы снизу смотрите на все, [00:23:58] у вас такое рождается состояние [00:24:00] несправедливости. [00:24:03] Что такое несправо? [00:24:08] Да, не по закону право это закон. [00:24:12] Отсутствует [00:24:14] право, [00:24:15] отсутствует закон, несправедливо. [00:24:18] Нет правды, значит, [00:24:20] это неправильно [00:24:22] мы говорим. [00:24:24] То есть мы получаем такое [00:24:27] противоречие. [00:24:29] Вот почему называют против речи? [00:24:32] Противоречия [00:24:33] возникает. [00:24:35] И у человека такое состояние как бы амбициозности начинает [00:24:40] проявляться, [00:24:41] потому что с какой стати я внизу-то? [00:24:45] И вот у него точно так же, что он внизу, [00:24:48] потому что он все это наслушался, и вот вы наверняка за собой даже замечали, пока этого не знали, вроде как бы жили счастливо, [00:24:54] а на вашу голову обрушилось что-то такое, и все сразу плохо. Нация ваша оказалась плохая, [00:25:00] то плохое. Вот жили себе, наслаждались, торговали, обманывали, то-се, а оказалось потом плохая нация. [00:25:06] Или плохое месторождение. [00:25:08] Вот жили-жили в Сибири, ездили на горных лыжах, а оказалось, что вот все, проблема. [00:25:12] Жили-жили, считали себя хорошими, раз и вывалилось знание. Оказывается, падшие негодяи и ублюдки. [00:25:19] И когда смотришь снизу с того величия, на котором был, и на это вот что вывалили, [00:25:26] и какое-то сразу такое [00:25:28] спасибо хочешь сказать. [00:25:31] Такое чувство [00:25:33] благодарности возникает. Вот вы наверняка замечали, я вот какому-то человеку что-то говорю, сидим, [00:25:38] я начинаю рассказывать, [00:25:40] такое поганое лицо становится, такие глаза, [00:25:42] такое все покрывается маслом. [00:25:48] Тогда вы начинаете понимать, откуда вот эти фрески. [00:25:52] Я не шучу. [00:25:54] Вы, видимо, не поняли, [00:25:57] что это мир, который воспринимает [00:25:59] все как несправедливо. Вот демона, почему вы думаете, в изобразительном искусстве демонов такими рисуют? И [00:26:07] вот прямо руки так у них сжимаются. Потому что когда вы гневаетесь, когда вы не удовлетворены, когда несправедливость, [00:26:14] все остальное, [00:26:16] все крутится, все напрягаться здесь, [00:26:18] вот это сюда, [00:26:20] нос и так расширяется. [00:26:21] Просто [00:26:22] в изобразительном искусстве вы усиливаете какую-то нейтральность. [00:26:27] Улавливаете? [00:26:28] Есть нейтральность усиливается. Как в актерском искусстве маски две, театр, [00:26:33] то есть как бы две маски одна такая, а другая [00:26:37] вся вниз, [00:26:38] другая такая [00:26:40] все вверх. [00:26:41] Точно так же [00:26:44] в изобразительном искусстве, [00:26:46] в литературе, [00:26:47] в поэзии, во всем [00:26:49] Существует различие. [00:26:53] И [00:26:54] этот человек, ученик-то шел и увидел вот эту тыкву, такой стебелек и в землю, и он стал думать: Вот что за прикол? [00:27:02] А рядом стоит огромное дерево [00:27:05] баньян, [00:27:06] и он думает, [00:27:08] вот такой маленький стебелек, [00:27:10] вот такой вот, видели, да, стебелек, натыкает и [00:27:14] вот такой плод, и он лежит [00:27:16] на земле. [00:27:17] А он посмотрел на баньяна и думает, вот такие маленькие плоды, а ствол вон такой. И он говорит: По логике вещей, [00:27:24] вот эти тыквы [00:27:25] должны расти вот на этом дереве, а вот эти маленькие штучки, там такой стебелек, и вот на стебельке они сели. Он думает: и мне там все толдонили, все совершенно устроено. И он [00:27:39] смерил это все и думает, ну бог вообще, короче, [00:27:42] гонит. [00:27:43] Вы же знаете, да? [00:27:45] Когда говорят: Учиться, учиться и учиться. Для чего? Чтобы понять, что Бог гонит, [00:27:51] а если он гонит, то и гнать-то, в общем-то, некому, потому что [00:27:55] все так устроено, что вы понимаете, чтобы даже кто-то гнал, [00:28:00] надо [00:28:01] понять, что он гонит, [00:28:03] а тут просто [00:28:04] даже и гона-то не видно. [00:28:08] То есть [00:28:09] психом может быть только личность, [00:28:12] а тут даже и психоз, [00:28:13] потому что вы не видите чего, никакого отсутствия полностью [00:28:18] логики, последовательности и так. То есть неадекватность [00:28:21] вот называется. [00:28:23] И тогда порождается [00:28:25] вот эта система. Вот как нам говорили [00:28:28] о сказках, [00:28:29] о явлениях природы, [00:28:31] что за ними что? Нас так учили в школе, в институтах, [00:28:34] что за ними ничего не стоит. [00:28:38] Вообще ничего не стоит. В медицине нас так научили, [00:28:42] в дружбе, [00:28:43] в браке, [00:28:45] что бога нет. В дружбе бога нет. В браке где бог-то? [00:28:50] Нет в боге [00:28:51] брака. [00:28:53] Нет Бога [00:28:56] в войне, нету Бога в мире. [00:29:00] Вы-то не соображаете, [00:29:02] о чем я говорю? [00:29:03] А я-то соображаю, о чем я говорю. [00:29:07] И поэтому причем здесь [00:29:10] семья и бог? [00:29:12] Причем здесь воспитание детей и бог? [00:29:16] Таким образом люди [00:29:18] стали видеть нелогичность. [00:29:20] И когда читают, убоится жена [00:29:22] мужа. [00:29:25] Боятся. Вот что значит бояться, [00:29:27] страшиться? [00:29:28] Почему говорим страшный и говорим боимся? [00:29:31] В одном случае страх и боязнь одинаковые, а в другом [00:29:36] страшиться страшный, [00:29:37] это значит, что это какая-то форма, а боязнь это может быть совершенно не связано с формой [00:29:45] боязливый, [00:29:46] умонастроение [00:29:47] какое-то. [00:29:53] Итак, разные понятия в языке, [00:29:57] в нашей речи [00:29:58] начинают накладывать на нас определенные отпечатки [00:30:01] отпечатки эмоциональные, [00:30:04] образные, [00:30:06] отпечатки, связанные с каким-то действием. [00:30:11] И мы запутываемся. [00:30:12] И когда крикнули: Всех надо обучить грамоте! [00:30:15] И обучили. [00:30:17] То есть люди хоть что-то видели, [00:30:21] а в итоге их обучили, и они [00:30:24] перестали видеть вообще. [00:30:29] Значит, [00:30:30] можно [00:30:31] обучать что? [00:30:35] Чему можно обучать? [00:30:38] Как не видеть [00:30:41] логику, последовательность? [00:30:43] И когда вы видите, что человек какой-то перед вами появляется, [00:30:46] мы представим яву даже, [00:30:49] и вы все [00:30:50] сбиты с толку моей логикой, [00:30:55] моим представлением о мире, о звуках, о жизни, об отношениях и так далее. И все, и для вас это какой-то, [00:31:02] не знаю, откуда он вылез вообще. [00:31:05] Жили-жили мы, так сказать, спокойно жили, нормально. И вдруг на нашу башку обрушилась вот такая физиономия, [00:31:11] что-то такое начала нам рассказывать, что просто какие-то небылицы. [00:31:15] Представляете, да? Вот былица [00:31:17] и небылица. [00:31:19] То есть быль вдруг превратилась во что? [00:31:22] В небыль. [00:31:23] Небылицы, [00:31:25] то есть значит были быльцы, [00:31:27] которые превратились в небылицы. [00:31:34] Было превращение, [00:31:35] сейчас говорится, что там 10 колесо, оно что делается? [00:31:39] Вращается, и было превращение одного [00:31:43] в другого, а теперь нету превращения. [00:31:46] Никто не может превратиться ни в собаку, ни в человека. Почему? Потому что нет понятия о колесе, о десяти спицах, а что там в потоке воздуха? [00:31:55] Что, зачем десять аватар приходит? [00:31:57] Одних обезьян, другая какая-то рыба, форма, другой там [00:32:00] свинюшка, [00:32:01] третий там какой-то буддушка, [00:32:02] четвертый [00:32:05] баларама и так далее. Люди, [00:32:10] а как вы будете Писание читать, какая-то чушь, [00:32:13] небылицы какие-то, земля плоская. [00:32:15] Вы что, [00:32:16] нас с детства учили, что она круглая, мы глобус видели. [00:32:21] Мы глобус, [00:32:23] мы каждый день можем купить и увидеть, какая земля, даже в космос не надо летать, просто глобус схватили и всё, и понятно. [00:32:32] И у людей формируется странность. Вот, допустим, [00:32:36] вы наверняка видели, когда [00:32:38] в детстве так зеркальце берешь, раз, и шарик такой появляется. [00:32:44] Шарик или кружок, [00:32:46] или зайчик? [00:32:51] Раз на шар посветил светлый шарик, раз посветил на плоскость и такой кружок. [00:32:56] Ну что светишь, так оно и что? [00:32:59] Светится, высвечивается. [00:33:03] И [00:33:05] люди не очень хорошо понимали, что такое прана, [00:33:09] то есть [00:33:11] это энергия, [00:33:12] вот эти десять потоков [00:33:14] жизненных, [00:33:15] то есть что [00:33:17] не элементы какие-то химические и не кровь течет, [00:33:21] а какие-то виды энергии двигают всеми элементами. [00:33:28] Улавливаете, да? Какие-то элементы [00:33:31] двигаются только под воздействием этих энергий, сублимируются, [00:33:35] разные комбинации составляют и так далее. Вот эти потоки воздуха. [00:33:41] И поэтому прана [00:33:44] была всегда связана, если вы помните, с алфавитами. [00:33:47] Я специально ну, алфавит это будем говорить, то есть с азбукой. [00:33:54] И поэтому называли [00:33:55] санскрита [00:33:57] или называли дэвина гари. [00:34:02] И понятие дева или дэф никогда не было связано с какой-то телесной концепцией. [00:34:08] Как [00:34:09] вы думаете, добро и зло это о форме говорится или о внутреннем состоянии? [00:34:14] Мы когда говорим, вот он добрый человек, а это злой человек? [00:34:19] Мы употребляем здесь нацию, рост, цвет волос, глаз, [00:34:24] нос большой, маленький? [00:34:26] Нет, конечно. Мы говорим, [00:34:28] это добро, а это зло. [00:34:32] И мы имеем в виду некое что? Внутреннее [00:34:36] содержание. [00:34:38] Но когда нас просят внутреннее содержание изобразить, о чем я сейчас сказал, лицо-то показывал, я этим же лицом могу сделать добро. [00:34:47] То есть показать, очевидным [00:34:48] его сделать. [00:34:49] То есть форма. Для глаза всегда важна что? Форма. [00:34:53] Таким образом, я по форме, вот мы смотрим, что говорим такое, у настроение плохое? Как вы узнали? [00:35:00] Вот увидели человека, и он такой: [00:35:08] Добрый. [00:35:09] Нет, конечно. Понимаете, [00:35:11] что И [00:35:15] вот если [00:35:16] вы помните, [00:35:17] я вам рассказывал, если кто-то помнит, что вот это вот, [00:35:22] это [00:35:25] просто концентрированная [00:35:27] похоть. [00:35:30] И вот [00:35:32] в разных Пуранах есть такой раздел, называется, поскольку мы же говорим дхарма, артха, кама, то дхармы описываются, [00:35:39] описываются разновидности [00:35:41] артхи в разных дхармах, [00:35:43] что [00:35:44] является артхой, ценностями то есть вот этими. Потом описывается, что для кого является камой [00:35:50] в пяти вариантах дхармы, [00:35:52] а дхарма в пяти вариантах крош, [00:35:54] сознание. [00:35:55] Пять уровней сознания дают разные пять уровней дхарм. [00:35:58] Пять уровней дхарм дают [00:36:00] разное понимание чего? [00:36:02] Артхи, [00:36:04] экономики, пять видов экономики, [00:36:06] потом пять видов чувственного наслаждения [00:36:08] и пять видов [00:36:10] освобождения. [00:36:12] Что они считают? [00:36:14] То есть мокша это значит счастье. [00:36:21] То есть что для них такое освобождение? [00:36:25] Вот для одних-то, допустим, повысыл и [00:36:29] освободился. [00:36:31] Вот я почему рассказывал про эти истории? Раз и счастья достигло мгновенно, [00:36:35] и это счастье уже несравнимо [00:36:38] ни с одним счастьем. Почему? Потому что [00:36:42] искусственно [00:36:44] сконцентрировано [00:36:45] какое-то [00:36:46] горе, [00:36:48] то есть что-то вам не дают, запрещают, [00:36:54] а потом раз и [00:36:57] освободился. [00:36:58] Называется [00:36:59] опара [00:37:01] жнение. [00:37:07] А жневу это означает пища. [00:37:10] Есть пара, опара, знаете, И поэтому опорожнился [00:37:15] и женился. [00:37:19] Жневье [00:37:22] поэтому называли человечье и жинка, [00:37:27] указывая на абсолютно противоположный [00:37:29] менталитет. [00:37:37] Итак, [00:37:38] один чело, [00:37:40] а другой [00:37:41] жневье. [00:37:41] Понимаете, да? Чело это что такое? [00:37:44] Башкой думает, [00:37:47] а тот жневье. [00:37:52] Ну, жо жневьева. [00:37:55] И поэтому [00:37:57] я не шучу, вы вообще русский язык даже [00:38:00] не понимаете, о чем речь идет. [00:38:05] Поэтому вы можете в украинском языке [00:38:07] увидеть все эти летописи о Крышине, о Вышине, [00:38:11] вот эти все колесницы, [00:38:14] лучники, почему они вышли [00:38:16] с [00:38:17] луками, помните, там три брата [00:38:20] выкатили с луками, выстрелил [00:38:22] и [00:38:23] попал в спину среднему брату, [00:38:27] и женился. [00:38:30] Все это можно так, конечно, представить, [00:38:34] И тогда вы не поймете, почему там Гвидон из лука стрелял или кто-то еще. [00:38:40] Так же, как эти произведения Колесница, [00:38:43] какое-то колесо, какие-то десять спиц, как это то ли дело татаро-монгольское [00:38:47] иго и стихи написать, [00:38:49] а как вам до этой поэзии? Никогда в жизни не доберете. Почему? Потому что вы не понимаете, что такое нравственность, [00:38:55] что такое мораль, что такое духовность, [00:38:58] и так люди разрушают [00:39:01] культуру этой поэзией, [00:39:02] этой математикой, [00:39:04] физикой, [00:39:06] литературой, [00:39:07] химией. [00:39:08] Понимаете, да? Они разрушают [00:39:10] культуру, [00:39:12] а вы если помните, я говорю культ ура. [00:39:15] Культ это означает, [00:39:18] я думаю, вы понимаете, есть культ, а есть оккульт. Есть оккультизм, [00:39:23] значит, если [00:39:25] есть оккульт, [00:39:27] значит, есть что? Культ. [00:39:31] И оттуда возникало такое понятие как [00:39:35] культура [00:39:36] или [00:39:39] культура. [00:39:41] Ура это что? [00:39:46] Так вот, [00:39:48] разные виды [00:39:50] деятельности [00:39:52] имеют [00:39:53] под своей основой [00:39:55] разновидность [00:39:56] употребления и [00:39:57] двигающей силы энергии. [00:40:00] Как вот мы говорим уран, [00:40:03] я спросил [00:40:04] не так вот внизу, я говорю, как думаешь, почему уран? [00:40:12] Ядерный взрыв. Знаете, да? Облучение, [00:40:15] излучение. [00:40:16] Значит, там есть лучи. [00:40:19] То есть определенные лучи говорят о том, что там есть определенный вид энергии. [00:40:25] Какой энергии? [00:40:27] Разрушающей. [00:40:30] Определенный вид разрушающей [00:40:32] энергии. [00:40:35] Поэтому [00:40:36] живые существа [00:40:37] не знают, почему называются там Кету и Раху, [00:40:42] планеты назывались [00:40:44] разные Накшетра, [00:40:45] Грахи, и разные планеты по-разному назывались. [00:40:48] И в то же время, [00:40:50] допустим, [00:40:51] в Бхригу [00:40:55] сутре [00:40:57] или, так сказать, гарга [00:41:01] описывается, [00:41:03] за какой планетой [00:41:04] прикреплена [00:41:05] какая духовная энергия. [00:41:08] Итак, [00:41:09] планета, допустим, какая-то определенных [00:41:12] 10 видов [00:41:13] деятельности совершает, то есть она влияние оказывает в 10 направлениях. [00:41:18] И от того, кто вы такой, [00:41:20] эти энергии, [00:41:21] либо что [00:41:22] причиняет вам [00:41:24] свое влияние из этих десяти энергий. Допустим, мы-то [00:41:28] не знаем, почему с кишечником проблемы, и мы говорим перистальтика. [00:41:32] Никакая ни фига не перистальтика. [00:41:35] Забудьте это. Забудьте такое понятие перистальтика. [00:41:40] Медицина просто [00:41:41] режет. [00:41:42] Она оперативная [00:41:44] система, то есть система [00:41:45] невежества. [00:41:47] Удаления [00:41:48] резни и так далее, и так далее. [00:41:53] То есть у вас проблема с чем? С апаной. [00:41:58] Опара. Вот почему называть опорожнение? [00:42:00] Жневье это пища, которая переработалась [00:42:03] определенными видами энергии, переработалась. Мы, в частности, они говорят: [00:42:08] Желудочный [00:42:09] сок. [00:42:10] Ой, вы глубоко заблуждаетесь, ни о каком соке речь не идет. Вы видите лишь последствия, но не видите [00:42:16] Причину. Поэтому вы не видите огня пищеварения. [00:42:21] Огня самого [00:42:22] не видите. [00:42:24] И поэтому говорится, что воздух, [00:42:27] огонь и вода. [00:42:29] Говорится, [00:42:31] прошел [00:42:32] огонь, [00:42:33] а [00:42:34] трубы-то это какой инструмент? [00:42:36] Духовой воздух. И [00:42:39] вы стоите, и вам говорит какой-нибудь браман: Да ничего не учитесь дуть. Вот так вот бейте [00:42:44] и вы раковину [00:42:46] уничтожаете. [00:42:47] Потому что раковина самый чистый элемент, и когда оттуда дуют [00:42:54] Этот звук считается самым чистым. Это звук Шримати Радхарани [00:42:58] божественной [00:42:59] энергии. [00:43:00] Поэтому омкара называется [00:43:03] аум. [00:43:04] И Кришна говорит, что я, так сказать, из всех букв я буква А, азм. [00:43:09] И оттуда появляется это понятие азбука. [00:43:12] Абука [00:43:13] это означает буква или Писание. [00:43:17] Я [00:43:18] есть проявленный [00:43:19] в Писаниях. [00:43:21] Вы должны знать это. [00:43:26] Улавливаете, да? Ведить. [00:43:29] Азбуки веди глаголы. [00:43:32] Оттуда я буду вам что? [00:43:35] Говорить. [00:43:36] Постигайте [00:43:37] меня [00:43:38] трепетно [00:43:39] и глубоко [00:43:41] червики, [00:43:42] то есть червоточа, [00:43:44] вот есть такое такое понятие. Червичье это значит как бы проникайте, [00:43:48] вгрызайтесь [00:43:51] и так далее, ибо вы можете постигнуть [00:43:54] счастье сущее, то есть как бы [00:43:57] полностью достигнуть [00:44:00] верха совершенства, [00:44:02] счастья этого. [00:44:04] И никакой не арбуз, и не барабан, и не волк, [00:44:07] и не гайка. [00:44:10] Итак, [00:44:11] из азбуки сделали алфавита, [00:44:14] а из алфавита сделали букварь. [00:44:19] И все было похоронено. [00:44:21] Что же похоронили? [00:44:23] Духовность. [00:44:25] Была похоронена духовность, и поэтому духовников [00:44:28] уничтожали. [00:44:30] Эти вот все [00:44:31] Садко, [00:44:32] вот эти Салтаны, все эти Гвидоны они были уничтожены, все были Саша, Машей, Пети, Коли. [00:44:41] Бхактивин Одхакур говорит, [00:44:43] когда мы проникаем в глубь [00:44:46] писаний [00:44:47] греческих, античных, [00:44:48] допустим, [00:44:49] буддийских или, допустим, арабских каких-то текстов, то мы реально можем видеть уничтожение [00:44:56] духовной основы, [00:44:59] замена. [00:45:01] И кто это сделали? Толмачи. [00:45:03] Толмача означает [00:45:05] переводчик. [00:45:09] И поэтому, [00:45:10] чтобы [00:45:11] разрушить какую-то культуру, нужно было одно перевести [00:45:15] в другое. [00:45:18] То есть скрыть. И поэтому великие учителя, [00:45:22] зная эту тенденцию, [00:45:25] именно [00:45:26] зная эту тенденцию, [00:45:30] они [00:45:31] сохраняют сампрадайа [00:45:36] четыре источника духовного знания. [00:45:41] И поэтому говорится, что ни в коем случае никто не имеет права [00:45:46] эти книги переводить, [00:45:49] кроме человека, не который имеет титул. Титул для нас это что? [00:45:54] Титул же можно купить, [00:45:56] всё такое, можно получить в кабак сводить, туда-сюда, [00:45:59] и можно получить и диплом, и титул, и фиг знает что, и царём можно стать, если бабки есть. [00:46:05] Улавливаете, да? [00:46:09] А [00:46:10] все вот это понятие [00:46:12] бхакта, [00:46:13] вайшнава, [00:46:15] брамана, [00:46:16] бандита [00:46:17] и так далее, [00:46:19] превратилась в так называемые профессии. [00:46:24] То есть не в качества, а в способности. [00:46:27] И поэтому мы видим немай-бандиты [00:46:29] приходят и там [00:46:31] в Наводвипе [00:46:32] все бандиты. [00:46:36] Вот эти вот, помните? [00:46:39] Ну, у нас-то так же, вы же видите. [00:46:42] Как не бандит, то обязательно. [00:46:45] И всегда там с этим, с кувшином, [00:46:48] типа, прошу блеснуть. [00:46:53] То есть ничего делать сразу не хочет. [00:46:55] И поэтому у нас такая психология была. [00:46:58] И эту психологию нам вводили особенно мамы. [00:47:03] Мы же потомки, так сказать, адамы и авьевати, [00:47:06] то есть безнравственных и тупых людей. [00:47:09] И мы как бы [00:47:11] через маму там змей говорит, ну, вот будешь метлой махать, [00:47:15] давай получай образование, [00:47:16] чтоб метлой не махать. [00:47:19] Вы не понимали, почему я это рассказывал? [00:47:24] То есть образование не для постижения чего-то, [00:47:27] а образование для безнравственности, [00:47:30] для морали, понимаете, для бессовестности. [00:47:34] И Прабхупада поэтому говорит, что это светское образование, это образование демонов, [00:47:38] бессовестных, [00:47:39] аморальных, безнравственных людей. Все эти хирурги, врачи, учителя, [00:47:44] воспитательницы [00:47:45] в детских садах, физики, математики. [00:47:48] Рупада описывает науки самосознания. [00:47:50] Из-за безнравственности [00:47:52] демонических [00:47:52] ученых их открытия принесут разрушения всему миру. [00:47:59] И он говорит: И они придут все в этом интеллектуалы [00:48:02] такие там, начнут переводами заниматься. И ученые взяли и переведи всякие виды, то-се. И уничтожено [00:48:09] было что там? [00:48:11] Конечно, нравственно, морально, вот эти совесть. [00:48:15] И сделали из них такой намек называется [00:48:19] ложь. И они говорят: Вот это положил, [00:48:21] поклал, [00:48:22] наклал уже давно. [00:48:27] Была уничтожена что? [00:48:31] Нравственность, [00:48:33] нравоучение, [00:48:35] поэтому по нраву. Помните, нравится мы говорим, но мы даже не поняли, что такое нравится [00:48:40] и кому должно это нравиться. [00:48:43] Кому это надо, должно нравиться-то? [00:48:47] Ажм это кто такой? Он говорит: Из всех букв я буква А. [00:48:52] Кришна говорит, из [00:48:54] всех букв я буква А, значит кому все должно быть по нраву? [00:48:59] Удивительно, [00:49:05] и поэтому называли [00:49:06] нравоучение. [00:49:10] Поэтому все Писания, [00:49:12] то есть глаголица и [00:49:14] буки [00:49:15] это были нравоучения, [00:49:17] божественные [00:49:18] нравоучения, [00:49:22] чтобы защитить живое существо, [00:49:24] что оно [00:49:27] мораль. [00:49:28] Мор означает [00:49:29] смерть, оно [00:49:31] тогда получит. [00:49:33] Если оно не получит Бога, оно получит что? [00:49:37] Смертной [00:49:39] станете смертной. [00:49:41] Если уберете [00:49:43] ахамбра масми, то есть вы уберете это понятие Бога, [00:49:48] то вы все будете [00:49:50] всегда какими? [00:49:51] Смертными [00:49:52] на веки [00:49:54] веков. [00:49:56] То [00:49:58] есть на веки веков это значит в [00:50:00] каждом веке вы будете рождаться [00:50:03] в материи и будете всегда вечно [00:50:06] смертными. [00:50:07] Улавливаете, да? [00:50:10] И поэтому [00:50:12] морочили, [00:50:13] вот называется [00:50:14] морочить голову. [00:50:17] Головаш помните, да? Морок. [00:50:19] Уничтожить [00:50:20] духовное понимание о земле, [00:50:23] духовное понимание о элементах, [00:50:26] что за этим всем скрыта духовность. [00:50:29] Земля это духовная субстанция, растения это духовные субстанции, огонь он духовен, [00:50:35] вода духовна, все духовно, [00:50:37] и в духовной жизни мы в огонь не плюем, в духовной жизни гамчо одеваем. [00:50:42] Одухотворенная [00:50:44] природа. Есть [00:50:46] просто подвижные [00:50:47] и неподвижные [00:50:48] живые существа. [00:50:50] Весь мир живет. [00:50:55] Весь мир. [00:50:56] Жизнь происходит из жизни. И Шрила Прабхупада [00:50:59] так старается для людей, которые, несомненно, сердце их в гуне благости, объяснить это все. И люди в гуне благости начинают понимать, о чем говорит Прабхупада. [00:51:09] Почему кто-то следит за вашей речью, за вашим лексиконом не дает вам говорить правильно? [00:51:14] И говорит: Это не культурно. [00:51:16] О какой культуре речь идет? [00:51:18] О матерной [00:51:20] или праматерной? [00:51:22] Праматерь-то совсем другая. [00:51:25] Это как же вдруг культура такая стала? [00:51:30] Итак, [00:51:32] на смену языка живого, духовного приходит язык [00:51:37] безнравственный, [00:51:38] аморальный, и называют его культура, [00:51:44] что она ведет к свету прогресса. [00:51:48] И люди в итоге [00:51:50] уничтожают сами себя. [00:51:52] И поэтому говорится, [00:51:54] олицетворенные [00:51:55] силы. То есть мы так говорим олицетворенные. [00:51:58] Они не были олицетворенными, [00:52:00] они были всегда одухотворенными. [00:52:05] Поэтому, когда называли, что мир духов [00:52:08] шаманы вот эти все, и там называются йоги шаманы, [00:52:13] одухотворенные [00:52:14] силы природы, то есть такие же души. [00:52:17] Речка это живое существо, конкретная ганга мать. [00:52:20] Гангаматы, [00:52:21] матершина мы можем сделать еще эту матершину. [00:52:29] Хер, [00:52:30] там [00:52:31] в азбуке описывается, что одно из имен господа Велеша, Велеша это Шива, [00:52:38] а Шива Лингом назвали чем? [00:52:42] Ну что такое Шива Лингом? Это же [00:52:45] кундалини половая, то есть вот эти десять потоков воздуха превратились в херню. [00:52:51] И люди не знали, что происходит вообще. Нельзя так говорить, нельзя так. И какие-то люди нас [00:52:58] научили [00:53:01] забыть все. [00:53:03] И Арджуна говорит: [00:53:05] Память моя восстановлена. [00:53:08] И он сидит в колеснице. [00:53:11] И здесь говорится: [00:53:12] Тело это колесница. [00:53:15] И он сидит в колеснице Арджуна. [00:53:17] И его колесничим [00:53:19] кто является? [00:53:21] Кришна. [00:53:22] Крышень. [00:53:25] И вышень [00:53:26] он же. [00:53:30] И он ратник, воин. [00:53:33] Он воин. [00:53:36] Для нас понятие [00:53:37] воин это что-то такое [00:53:39] война, воин, а что там? [00:53:42] Но мы можем понять, что такое духоборец, [00:53:45] но мы тоже не можем понять. Борьба, почему борьба? Про упада говорит, борьба очень важна борьба. [00:53:51] То есть мужчины должны заниматься борьбой. [00:53:57] Они должны плавать, [00:53:59] к огню должны подходить только браманы, готовить на огне. [00:54:03] И вот так вот в ракушки не надо бить, [00:54:06] потому что это не браманы, они не интеллектуально, [00:54:09] и поэтому в ИСКОН постепенно, [00:54:12] поскольку набраны люди недостаточно [00:54:14] соображающие [00:54:15] глубоко, [00:54:16] то в итоге многие ритуалы, многие меняться [00:54:19] начинают. То есть вы все говорят: Да самое главное сознание, самое главное сознание. [00:54:25] Так вы результат-то [00:54:27] знаете и знаете начало, [00:54:29] а понимания-то [00:54:30] не имеете. [00:54:32] Потому что Кришна говорит: [00:54:35] Знание приобретается [00:54:37] только благодаря чему? [00:54:39] Пониманию. [00:54:40] Таким образом, сапожник-то [00:54:42] понимал, как можно слонов [00:54:44] толкать в ушко. [00:54:47] Он понимал, [00:54:49] и Народо хотел посмотреть на его понимание. [00:54:52] И когда мы тесты тут сдаем самым продвинутым или самым каким-то милостивым [00:54:57] дети мои, вы [00:54:59] же убиваете себя, что ли? [00:55:01] Вы же убиваете себя? [00:55:03] Мор вас ждет. [00:55:05] То есть вы среди мира смертных останетесь. [00:55:09] Вам еще подыхать и подыхать здесь. [00:55:13] И когда вас ругают за какую-то мораль, [00:55:16] мораль, то есть ругают вас за смертность. [00:55:19] Читать мораль это значит ругать человека, что он не понимает, что быть смертным это зло. [00:55:27] Зло это. [00:55:32] Не все ваши тетеньки, женщины, они [00:55:34] зла вам хотят. [00:55:36] Потому что вы такой привязанности к детям, к женам, к утвари, к домам, ко всему этому. [00:55:42] Сто процентов вам рожаться еще здесь и рожаться. И будете роженицей тут. [00:55:47] Рожи. [00:55:53] Итак, [00:55:55] люди, сбитые с толку, не могут понять, и поэтому говорится: [00:55:58] Высочайшее [00:55:59] благо несет [00:56:00] нам тот, кто нам дает понимание, что рождаться, болеть, стареть и умирать есть зло, [00:56:06] что день рождения это зло. [00:56:10] Но они будут чуть ли не Рождеством это называть. [00:56:15] И Бахти Виновад Хакур говорит: Эти сахаджии [00:56:18] убили всю культуру, [00:56:21] убили. [00:56:22] Они стали писать пуэмы на разные исторические события. [00:56:26] И когда вы говорите, вы что делаете? Они даже не понимают. [00:56:29] Они говорят: Стихи пишем. [00:56:35] Все превращено в сентименты, [00:56:37] все превращено в аморальность, [00:56:40] в полную ненаучность. [00:56:42] И люди, читая эти стихи и слушая эти песни, мы и так докатились уже Ксюша-Юбочкой [00:56:47] из плюша, [00:56:50] что это хиты. [00:56:53] Мы и так уже докатились [00:56:55] вообще до ручки благодаря этой поэзии и музыке, [00:56:59] благодаря физике и математике. [00:57:00] Мы уже и на Луне побывали, уже на Венере [00:57:05] шлакоблочным [00:57:06] всем вещам, мы говорим: Ай-и-и-и! [00:57:10] Ой-ой-ой-ой, [00:57:11] ой-ой-ой, [00:57:17] Если вы настолько [00:57:19] продвинуты, [00:57:21] что у вас все и-и-и-и-и [00:57:26] Дети мои, [00:57:30] оставайтесь в этом дерьме навсегда тогда, [00:57:33] вечно обусловленные, [00:57:37] вечно лишенные любви и заменившие любовь [00:57:41] сентиментальной [00:57:42] похотью, [00:57:43] тупостью [00:57:44] и глупостью. [00:57:49] Тупостью и глупостью [00:57:51] негодяйство это. [00:57:54] Существует различие. [00:57:57] Существует [00:57:58] огромное различие. [00:58:01] И поэтому, когда говорят свобода совести, [00:58:05] весть означает [00:58:06] правда. [00:58:08] И с правдой [00:58:09] или с ложью будете жить? [00:58:16] Вот откуда ложить и наложить. [00:58:20] Вот оттуда наложницы [00:58:22] появились. [00:58:25] Не изложить, [00:58:26] не изложить стали говорить. [00:58:29] Ложное. [00:58:34] Итак, [00:58:37] живое существо, [00:58:39] оттуда появилось такое понятие как ложе. [00:58:59] И люди не могут понять, [00:59:02] что проповедовать. [00:59:07] То есть [00:59:08] так обучить, чтобы это не проросло [00:59:13] или так обучить, [00:59:15] чтобы это проросло? [00:59:21] И [00:59:25] поэтому говорится, что проросшее зерно [00:59:28] оно обладает [00:59:30] самым огромным потенциалом [00:59:32] чего? [00:59:33] Праны. [00:59:42] Эти десять потоков воздуха [00:59:49] возникают разные комбинации в теле. [00:59:53] Движение. [00:59:54] Постоянное, [00:59:55] говорится. Это постоянная [00:59:57] субстанция. [00:59:59] И когда жизненный воздух выходит, [01:00:02] тело считается каким? [01:00:04] Итак, [01:00:05] жизненный воздух. [01:00:09] И там [01:00:10] воздух, [01:00:13] целый воздух [01:00:14] духовности, [01:00:16] а воз и поныне там. [01:00:20] И когда эти басни и так далее [01:00:24] создавались, люди [01:00:25] пытались [01:00:26] скрыть [01:00:27] многие вещи, дабы они не были уничтожены [01:00:31] ворогами. [01:00:35] Вороги. [01:00:36] Ги это [01:00:40] да. [01:00:44] Разные басни, разные поговорки, [01:00:48] сказы вот эти, [01:00:50] они [01:00:51] скрыли в себе зашифрованную [01:00:53] систему. Почему? Потому что людей стали уничтожать носителей [01:00:58] этой культуры, [01:01:00] То есть светоносцы [01:01:02] так называли или светочи. [01:01:07] Их стали уничтожать. [01:01:09] И поэтому [01:01:11] определенные виды культуры стали говорить там: Слово о полку Игореве! [01:01:16] Зачем так важно было слово о полку Игореве? [01:01:22] Слово. [01:01:24] И там говорится: и был Бог, [01:01:26] и было Слово первым. [01:01:29] И это Слово было Бог, [01:01:31] и было оно у Бога. [01:01:34] Таким образом, словесность [01:01:37] она божественна. [01:01:40] Буква, [01:01:41] каждая буква связана с Богом, потому что слово исходит из Бога, и это слово Бог, и было оно у Бога, и изошло оно от Бога. [01:01:51] Вот почему [01:01:53] так называемые [01:01:54] грамотеи стали уничтожать слово. [01:01:58] Кто это? [01:01:59] Писатели и в первую очередь всевозможные [01:02:01] поэты. [01:02:06] И когда вы читаете [01:02:07] какие-то стихотворения [01:02:09] и так далее, [01:02:11] вы видите [01:02:12] полную бездуховность, [01:02:14] аморальность [01:02:15] и уничтожение [01:02:16] личности. [01:02:18] Потому что эти стихи для мертвецов. [01:02:23] Там [01:02:24] описываются [01:02:25] истории, отношения [01:02:27] мертвецов. [01:02:29] История [01:02:30] мертвецов. [01:02:32] Любовь мертвецов [01:02:34] это все некрофилия. [01:02:42] Почему? Потому что там нет жизни. Дживи, [01:02:46] там нету этой жизни, [01:02:48] которая происходит из жизни. И поэтому мы видим как Бхагавад-гита Шриман Бхагавата [01:02:53] высочайшая [01:02:54] поэзия, [01:02:56] песнь [01:02:57] первая, [01:02:57] песнь вторая, песнь третья [01:03:01] и десятая песнь [01:03:07] источник вечного наслаждения. [01:03:10] 11-я песнь [01:03:12] молитвы [01:03:14] Матери-Земли, [01:03:16] матери, [01:03:18] знаете, [01:03:19] это что за матершина? [01:03:22] Нецензурность. [01:03:26] И тогда [01:03:28] все духовное становится каким? Нецензурным. [01:03:32] И поэтому разные апокрифы, манускрипты начинают отвергать официальные системы. [01:03:37] Почему? Потому что там, в апокрифах, и в этих официатах, можно найти объяснения совершенно [01:03:43] другие. [01:03:46] И как разные так называемые [01:03:49] святые становились, канонизировались [01:03:51] только за то, что они уничтожили [01:03:54] духовную [01:03:55] религию и превратили это в религию какую? [01:03:59] В материальную. [01:04:02] И поэтому [01:04:04] истинные вайшнавы стали выглядеть как [01:04:06] демоны в глазах этих религий, [01:04:09] как демоны, враги [01:04:11] их стали называть врагами. [01:04:13] И Прабхупада [01:04:14] описывает, [01:04:15] что именно вайшнава многие будут считать [01:04:18] врагом, а вайшнав никого не будет считать врагом. [01:04:24] Он никого не будет считать своим врагом. Они вечно будут в нем видеть врага. [01:04:30] А когда вы видите врага, вы хотите его наказать, [01:04:34] убить. [01:04:35] И поэтому он говорит: Демон думает так, у меня есть столько-то, а будет еще больше. Он мой ворок, враг, и я убил его. И другие мои враги будут убиты. [01:04:46] Я тут самый главный, я наслаждающийся, [01:04:49] я там такой. [01:04:52] Он будет совершать жертвоприношения [01:04:54] лишь для виду, следовать тоже будет всему лишь для виду, [01:04:58] не следуя самым высшим [01:05:00] предписаниям. [01:05:02] То, что было предписанием. [01:05:06] Вы [01:05:07] русский язык хотя бы когда-нибудь изучаете? [01:05:10] Или все в основном в английском ковыряете? [01:05:17] Предписанием-то [01:05:18] было слово, [01:05:20] сказанное [01:05:20] Богом. [01:05:24] А потом из-за того, что слову перестали верить, вера ушла, [01:05:29] стали верить только написанному. [01:05:31] Появился азбука. [01:05:33] Понимаете, да? [01:05:35] Потому что перестали слову верить. Потому что слово не несло никакой морали, нравственности. [01:05:41] Оно несло только одну смерть, [01:05:44] выгоду. [01:05:45] И все, кто занимается здесь плодотворной деятельностью, [01:05:48] все они смертники. [01:05:50] Улавливаете, почему было так? [01:05:54] Смертники. [01:05:56] Вся их поэзия [01:05:57] это поэзия смерти. [01:05:59] Вся их музыка [01:06:01] какая-то [01:06:05] гомосексуальная. [01:06:08] И описывается, как Брахма испустил воздух из ануса, и появились два демона, [01:06:14] которые захотели [01:06:16] совокупиться [01:06:17] с тем местом, откуда они вышли, и напали на своего отца Брахму. [01:06:22] Так появилась история о Содомии, о Хамме. Знаете, почему хамло [01:06:27] говорят? [01:06:31] Содома и Гамора. [01:06:35] И поэтому Бактивинуд Хакур говорил именно об этом, [01:06:39] всякие владыки [01:06:41] на небесах. [01:06:42] Бактинуд Хакур тоже сначала-то привлёкся всем этим, [01:06:46] но привлёкся [01:06:48] образом не самого христианства, [01:06:51] а подвигом [01:06:52] Христа [01:06:54] самого. [01:06:56] Сама личность Христа стала что делать? Эксплуатироваться [01:06:59] негодяями. [01:07:01] И Прабхупада говорит: И они из его жизни [01:07:05] сделали [01:07:06] смерть. [01:07:11] Раз пять! [01:07:14] Звездочку, [01:07:14] они из него звездочку тоже умудрились сделать. [01:07:19] Улавливаете, [01:07:20] нет? Вы слышите, [01:07:21] у вас уж стоит? [01:07:24] И вот это называлось наука, [01:07:26] а ГКХ это называется на ухо. [01:07:43] Так вот, [01:07:45] многие названия, [01:07:47] многие вещи в именах [01:07:51] говорили об определенном [01:07:55] положении, [01:07:56] как ханы стали князьями [01:07:59] и так далее, и так далее. [01:08:02] Как там описывается [01:08:04] царь всего знания, [01:08:08] один был Шалива-хан, [01:08:10] другой был Дурьят-хан. [01:08:13] Они были ханами [01:08:17] и поэтому было различие [01:08:19] кто хан, а кто раджа. [01:08:24] Помните, да? Раджа. [01:08:27] А другие были ханы, а другие были раджи, [01:08:29] другие были [01:08:31] махараджи, [01:08:33] были [01:08:36] Раджа Риши, [01:08:38] Раджа Муни. [01:08:44] Это очень серьезное было положение, [01:08:47] различие. [01:09:02] А [01:09:03] ничто единство [01:09:07] союз. [01:09:11] Знаете, что такое союз? [01:09:14] По крайней мере, грамматике знаете, что такое? И кто-то. [01:09:17] Вот мы говорим, да? [01:09:19] Папа и мама, и буква и говорит о том, что между ними союз, [01:09:27] выстроенный [01:09:29] на брачных [01:09:31] отношениях, [01:09:33] и поэтому слово давали. [01:09:36] Им не надо было никакой штамп, ни печать, ничего. [01:09:39] А поскольку все уничтожено, [01:09:42] то появились что? Штампы, печати, все такое. [01:09:46] Арджуна беспокоился об этой Варна Санкаре. [01:09:52] Санкара, [01:09:55] я думаю, может быть, вы помните, там [01:09:59] назывался Пут Ра [01:10:02] сын, а теперь он называется Сан. [01:10:10] Вы не поняли, да? [01:10:15] Ну ладно. [01:10:19] Поэтому Христос говорил: да имеющие уши да услышат. [01:10:24] Вот откуда это было то есть кто тот знает [01:10:28] имеет эти ключники [01:10:32] они услышат только [01:10:34] поэтому шрама нам это вам не простой потовня [01:10:37] что вы там сидите все это такое зазубриваете. [01:10:43] И поэтому, говорится, книжники, помните, он их оскорбляет, он говорит, книжники. И Господь Чайтаньия приходит и в первую очередь уничтожает этих всех бандитов, выставляет их идиотами. [01:10:54] Потому что пандита означает [01:10:57] знаток Писания, [01:10:59] а он становится [01:11:00] знатоком [01:11:01] словесности, [01:11:03] и начинают эту грамматику. [01:11:10] Глагол значит слово, [01:11:12] глаголь значит что? Речь. [01:11:15] Глаголица, поэтому речка говорили, а как уж речь-то говорит, [01:11:20] будто реченька [01:11:21] журчит. [01:11:25] Журить или журчать это значит что? Читать? [01:11:30] Журить. [01:11:33] Ругать немножко, [01:11:34] журить за что? За какую-то аморальность? [01:11:37] Или, говорит, вышел из берегов [01:11:39] берега не видишь. [01:11:42] Вы [01:11:43] замечали, что есть язык какой-то официальный [01:11:46] и какой-то неофициальный [01:11:47] язык у нас есть, и мы так удивляемся, что мы говорим на каком-то другом языке. Вроде у нас есть русский язык, а мы на нем только говорим [01:11:55] в институте, [01:11:58] когда отвечаем нас учили [01:12:02] говорить, [01:12:03] и поэтому мы на кухне говорим вот так, а где-то в обществе говорим по-другому. [01:12:09] Нас учили лицемерить. [01:12:12] Говорить по-другому, [01:12:13] говорить одно, думать о другом, о третьем, быть несогласным, [01:12:17] но голосовать, [01:12:18] потому что все мы были в зависимости и остаемся в зависимости от печатей, штампов, должностей и так далее. [01:12:26] Улавливаете, да, суть-то все? [01:12:32] От законов [01:12:34] так все было здорово выдумано. [01:12:38] Зло, оно, знаете, как? [01:12:43] Оно вас запакует напрочь. [01:12:46] И поэтому, когда вы сталкиваетесь, вы очень удивлены, [01:12:50] что-то слишком у него загон какой-то, [01:12:53] слишком он какой-то нравственно, может, у него проблемы. [01:12:57] Почему-то одних он любит, других не любит, [01:13:00] с одними, так сказать, думал дружба, а оказалась какая-то фигня. [01:13:08] И люди ничего не могут понять. [01:13:10] И поэтому я стал таким человеком как бы для многих. Если я с детьми общаюсь, значит, я педофил. [01:13:16] Если я с мужчинами [01:13:17] общаюсь, значит, я гомосексуалист. [01:13:20] Если я с женщинами, значит, я похотливый ублюдок и так далее. [01:13:24] Вы сразу начинаете видеть, как вас воспринимают, [01:13:30] потому что кто-то очень боится, что вы что-то расскажете, и объясните то, [01:13:36] из-за чего [01:13:38] кто-то начнет терять власть, [01:13:40] влияние, [01:13:41] называется такое сфера влияния, [01:13:45] затягивающая [01:13:46] влияние. [01:13:49] Жёны-то меня все возненавидели, [01:13:51] всех мужиков. [01:13:54] Когда они приходят, слушают, они говорят: ой, понятно, [01:13:56] что ты так со мной плохо стал жить, [01:13:59] вот он сидит, тот, обрек-то этот. [01:14:03] Ой, падла, вот он что делает-то, разрушитель семей. [01:14:08] А-а-а, демон-то какой! [01:14:17] И люди, сбитые с толку, ничего не могут понять. [01:14:21] И поэтому мужчин нету. [01:14:23] Есть житницы. [01:14:25] А человечины [01:14:26] нету. [01:14:28] Человеча. [01:14:29] Веча знаете, что такое? [01:14:31] Человеча. [01:14:32] Веча это было [01:14:34] совет мудрецов веча, [01:14:36] брахманическое, [01:14:37] и поэтому называло человечино. [01:14:40] Понимаете, да? То есть брахманический [01:14:42] совет, и в этот брахманический совет входили вот эти человечины, [01:14:47] не каблуки, [01:14:48] а человечины, [01:14:49] потому что житники, [01:14:51] они [01:14:52] почему называли каблук у женщины? [01:14:55] То есть вот [01:14:57] так, а он вот такой. [01:15:03] Потому что и географию надо, и геометрию учить, и физику по новой. Почему? Потому что ни математика, ни цифры, ни буквы, ничего не было одухотворено, [01:15:12] понимаете? [01:15:14] Все было опредмечено, [01:15:17] потому что товар имеет только предметную [01:15:20] ценность, понимаете, да? Только предметную. [01:15:22] И чтобы скрыть все эти вещи, и помните, пушки с пристани палят, кораблю [01:15:27] предстать велят: Ой, вы гости, господа, долго ездили, куда? [01:15:32] Ладно ль за морем, [01:15:34] ладно. [01:15:37] Морем, [01:15:40] за морем, [01:15:42] мор, [01:15:43] океан [01:15:46] мирского [01:15:47] бытия, ладно ль за морем, [01:15:50] ай, худо, [01:15:52] И какое в свете [01:15:53] чудо? [01:15:55] И они говорят: За мором, [01:15:58] то есть за смертью, [01:15:59] житье-то не худо. [01:16:03] В свете же есть такое чудо. [01:16:08] Чудо-юдо, [01:16:12] чудовище. [01:16:13] Все превратили [01:16:15] в страшные вещи, [01:16:17] чтобы их [01:16:19] оттолкнуть, [01:16:20] убрать, [01:16:21] скрыть, [01:16:22] придать им какой-то, [01:16:27] как это, [01:16:31] Вот почему говорят: принц [01:16:34] такой-то [01:16:35] или принцесса [01:16:36] и чудовище. [01:16:37] Слово принцип. [01:16:41] Плавываете, да? [01:16:43] Принципы. [01:16:48] И люди, [01:16:49] далекие вообще от понимания каких-то [01:16:52] идей, они что-то говорят о каком-то союзе писателей. Я знаю, что это за союз. [01:16:58] Поэтов, писателей, [01:17:00] физиков, математиков, [01:17:02] они [01:17:03] уничтожили уже и так весь мир почти уничтожили, все их созидание направлено лишь на разрушение. [01:17:09] Пропада говорит, что [01:17:11] один осел дает эту премию [01:17:14] ослу, [01:17:16] потому что Нобель, видишь ли, создал динамит. [01:17:21] Представляете, [01:17:22] какое благо он принес, [01:17:24] и теперь он за это же благо награждает Нобелевской премией. [01:17:31] Лауреат [01:17:32] и [01:17:37] лавры. [01:17:40] И лавры [01:17:48] венценосцы [01:17:51] гирляндоносцы [01:17:52] то есть пушка да это называется [01:17:56] И венцено это [01:17:58] гирлянды были, [01:18:00] которые на уши одевали, на голову, гирлянды от божеств. [01:18:05] А люди [01:18:06] отупели [01:18:07] же, и сейчас им плеер дарят, [01:18:10] часы, трусы или что-то еще. [01:18:13] И они не знают, что такое колобог, [01:18:16] потому что ГКХ, [01:18:17] оно [01:18:20] убрано, [01:18:22] оно изменено, язык атакован и изменен. И поэтому каждые все сказки, они становятся какие-то идиотские. [01:18:29] Понимаете, [01:18:30] какой-то странный, что за сусека там? И они высмеивают где-то там [01:18:37] со сцены [01:18:38] колобок. Представляете, был дед с бабкой, так сказать, и они в старости вдруг поняли, [01:18:43] а старость-то что означает? [01:18:46] Время, время, время, время. [01:18:49] Старость всегда связана с временем. [01:18:53] Яйцо и мышка, а мышка это что, дни и ночи точат мыши? [01:18:57] Они не знают ничего, [01:18:59] потому что ведическая система уничтожена, [01:19:02] убита. [01:19:03] Почему он там мышке помогал? [01:19:05] И все думают: вот мышка бежала, [01:19:08] он ей давай помогать, давай ты тоже мышам будем помогать. [01:19:14] Мушика на санскрите называется мушика. [01:19:20] Мушика музыка оттуда появляется слово. [01:19:25] Дни и ночи. [01:19:29] Люди вообще [01:19:30] близко даже ничего не соображают, что вокруг них вообще произошло, происходит. Почему? Потому что их научили. [01:19:36] Они [01:19:38] были безграмотные, [01:19:40] то есть без грамоты вот этой, а теперь у них есть грамота, [01:19:44] чтоб метлой не махать. [01:19:46] Разве они стали грамотными? [01:19:51] Потому что мусор убирать это такое великое дело. [01:19:58] Дворник, представляете, им говорят двор, дворовые. [01:20:04] Что за двор? [01:20:10] И люди, [01:20:12] сбитые с толку, начали вносить [01:20:14] эту ахинею [01:20:18] во все. [01:20:20] Перестали питаться правильно, [01:20:22] сеять, пахать [01:20:24] всё было уничтожено. И поэтому коллективизация [01:20:26] была в первую очередь направлена на уничтожение сельского хозяйства специально, [01:20:36] потому что вся духовность была уничтожена до тех пор, пока пахарь [01:20:42] Да, хлеб, хлеб и все это поднималось, коров содержали, то-се, а потом начали убивать [01:20:49] все было так создано этими колхозами, чтобы уничтожить культуру. [01:20:55] Загнать [01:20:58] людей в города, [01:21:01] чтобы они там спились, [01:21:05] и продавать им алкоголь, наркотики, оружие, [01:21:10] всякую ерунду, [01:21:12] рестораны, бары, публичные дома, всякие дискотеки, [01:21:18] и люди становятся аморальными, [01:21:21] безнравственными. [01:21:22] Это не нравится Кришне. [01:21:26] И поэтому радость, рада, то есть наслаждение. Кого надо радовать? [01:21:33] Радуйте, радуйтесь. И там все были, [01:21:36] это же [01:21:37] вот вы знаете Радонежск, [01:21:39] нежить, [01:21:40] да, [01:21:42] нежность. [01:21:45] Богиня любви на Руси всегда была Лада [01:21:49] или Рада, потому что картавые всегда говорят, как [01:21:53] я не шучу, вот откуда появилась [01:21:55] Лада, откуда их Алик Вишна может появиться, [01:22:00] Потому что она была рада, [01:22:02] был род, а стал лот, [01:22:05] а лот это торговля. [01:22:15] Для [01:22:17] чего нужно уничтожить родословную? [01:22:19] Я вот вам говорил для [01:22:21] того, чтобы вы не нашли духовности, [01:22:25] и [01:22:28] родословными [01:22:28] можно было только оставить в том случае, [01:22:32] если там [01:22:33] были [01:22:34] торговцы [01:22:35] и какие-то служаки торговцем. [01:22:40] Поэтому определенный кусочек должен был быть истории. [01:22:44] Если вы бы нашли Веды, [01:22:46] то никогда бы всякие дети Адамовы здесь бы не распахнули [01:22:50] рубашенку на груди. [01:22:54] Потому что это веды. [01:22:58] Если бы вы узнали, [01:23:00] там нужно было менять язык, чтобы никто санскрита не знал и не понял собственной [01:23:06] речи, [01:23:10] Никто, чтобы не понял собственной речи. [01:23:13] И поэтому нужно было обязательно людей [01:23:16] сделать [01:23:18] грамотными. [01:23:23] Чтобы память их нарушилась, [01:23:25] забвение на них упало и иллюзия, [01:23:29] чтобы они были лишены понимания, [01:23:34] что все здорово тогда, [01:23:38] всё будет здорово. [01:23:42] И тогда [01:23:43] добра наживать, все будут думать, что [01:23:46] И они все стали говорить это потом [01:23:49] нажитое [01:23:50] добро. [01:23:51] Вы о каком добре говорите? [01:23:55] И там говорится: благотворительная [01:23:59] организация. [01:24:02] Кому она благо, благотворительностью [01:24:04] своей творит в первую очередь? [01:24:09] Себе, конечно, себе. [01:24:12] Она хочет нажить этим благом благо себе. И поэтому мы видим, как под разными вывесками [01:24:21] благотворительных организаций, [01:24:23] на самом деле что делают? [01:24:27] Обогащаются. [01:24:31] И что же для них артхой считается? [01:24:35] У меня есть столько-то деньг. [01:24:39] Нег это темнота, а день это день. Нега и темнота. Еще негой называют наслаждение. Ночью поэтому [01:24:54] Понимаете, да? Ни сгар, что такое. [01:24:59] И люди, [01:25:01] они как бы [01:25:05] мало, [01:25:06] у них гиперактивности никакой нету, потому что она загублена с детского сада. [01:25:11] Я не шучу, она загублена букварями всякими папой-мамой, [01:25:17] и дети рождаются, они могут всё понять. Вот почему дети сказки-то так воспринимают? Они брахманами рождаются чуть ли не, понимаете, да? [01:25:25] И всё уничтожено. [01:25:27] 2-3 года [01:25:28] и перед вами урод полный. [01:25:44] Всё! [01:25:45] И [01:25:46] уродами никого не называли, [01:25:49] род и у него, то есть урод это означает, что недуховный, [01:25:55] а для нас показали, что урод это какой? В кунскамере там. [01:26:00] То есть опять нас [01:26:03] засунули во что? В форму. [01:26:08] Представляете, да? [01:26:11] Поэтому ни у кого не сложилось впечатление, что же такое родина, и о чем говорит Есенин в своих стихах, о родине. [01:26:19] Дайте [01:26:20] родину мою, [01:26:22] потому что здесь я духовность, [01:26:25] здесь жизнь, [01:26:26] а там в ваших городах и все смерть одна. [01:26:37] Мы кадры штампуем советской стране на зло буржуазной Европе. [01:26:45] Вот какие поэмы писали [01:26:47] про всякие татаро-монгольские [01:26:49] ига и словеса-то какие, они же литературные [01:26:53] факультеты [01:26:54] закончили. [01:26:58] Люди-то ничего не понимают. [01:27:06] И поэтому [01:27:07] литера [01:27:10] раньше была [01:27:12] буква, а потом стала [01:27:14] литера. [01:27:16] То есть были писания, [01:27:19] а теперь литература. [01:27:26] Писание сразу, к слову, когда мы говорим писание, сразу духовность, потому что само Писание, [01:27:32] как, допустим, на монгольском языке [01:27:35] священное писание называется шастрын. [01:27:39] Вот откуда у монголов шастрын? [01:27:51] И для этого нужно было, в первую очередь, чтобы отрезать их духовность, [01:27:55] нужно было их с детства обучать [01:27:59] не старомонгольскому [01:28:00] языку, который писался сверху вниз, [01:28:03] нисходящий, [01:28:04] аватарный язык, [01:28:06] а стали учить [01:28:08] снизу [01:28:10] вверх, который поднялся, [01:28:14] что? [01:28:16] И нужно было развернуть. [01:28:20] И люди, [01:28:22] Кирилл и Мефодий, они прекрасно понимали, что они делают. [01:28:27] Что они были священники. [01:28:31] И все эти Галилео Галилей, коперники, все такое [01:28:36] все было здорово. [01:28:41] Один был Капирник, [01:28:43] а другой был Капирфельд. [01:28:47] Фокусников, факиров. И [01:28:53] поэтому, [01:28:54] я думаю, что даже никто близко не оценил, что сделал Шилупропада. [01:28:59] Никто даже близко не понял ничего, [01:29:04] даже [01:29:05] близко ничего не понял. [01:29:09] И это так было выгодно. [01:29:13] И остается таким выгодным, [01:29:15] чтобы никто ничего не понял. [01:29:18] И поэтому переводили как минимум Бхакти Веданта. [01:29:22] Веданты, то есть они [01:29:24] постигли науку [01:29:26] о бхакте [01:29:29] бхакт. [01:29:31] То есть, [01:29:33] если мы сегодня говорим, что о нашем знании говорит [01:29:36] диплом, [01:29:39] то там [01:29:40] о знании [01:29:42] говорил не четырехуголка, [01:29:44] не галстук, [01:29:46] не лексикон, [01:29:49] но говорила нравственность. [01:29:52] Нравственность [01:29:54] вечности, [01:29:55] а не смерти, [01:29:56] то есть освобожденные. [01:29:59] Почему? Потому что [01:30:01] достигли [01:30:02] и познали [01:30:04] бхакти любовь. [01:30:06] Они живут любовью. Как они могут дома сидеть, если они [01:30:10] песнь бога постигли? [01:30:12] Или божественное откровение? И сидеть дома и не проповедовать? [01:30:16] Да никогда в жизни! И Прабхупада плевал [01:30:20] там на свою старость он бакти веданта. [01:30:23] Он из любви ко всему этому человечеству начинает [01:30:27] разворачивать такое движение. [01:30:32] А [01:30:33] бхакти [01:30:34] шастра [01:30:35] это вы хотите при помощи [01:30:37] концентрации [01:30:39] на этих любовных отношениях защитить. [01:30:43] То [01:30:44] есть пропеть им этот алфавит, [01:30:46] эту [01:30:47] азбуку [01:30:48] Бхагават-гита, [01:30:50] послание Бога. В чем цель? [01:30:53] И поэтому Арджуна великий [01:30:56] лучник. [01:31:00] Улавливаете, вот здесь описано, [01:31:02] что [01:31:03] лучник? [01:31:04] Потому что целью стрелы чистой души [01:31:07] является [01:31:09] верховное существо [01:31:12] бог. [01:31:20] И [01:31:24] Господь Шива, [01:31:27] которого одолел [01:31:28] Арджуна. [01:31:29] Шива повелитель [01:31:31] ложного эго. [01:31:33] Таким образом Арджуна [01:31:35] победил ложное эго по милости Кришны, [01:31:39] и Шива ему вручил [01:31:41] лук Гандива. [01:31:43] Именно этот лук [01:31:44] спас Арджуну во всем. [01:31:49] И поэтому Господь Рамачандра [01:31:52] оставляет лук Шивы [01:31:54] тоже. И они там пыжатся, чтобы показать, какие они крутые, но ни один не смог победить ложное эго. [01:32:01] И выходит [01:32:02] Господь Рама. [01:32:04] Рама означает [01:32:06] любовь. [01:32:07] И он берет этот лук и легко [01:32:12] и все. [01:32:16] Потом они берут и [01:32:18] рыба [01:32:21] маться, [01:32:24] берет из лука [01:32:28] прямо [01:32:31] в ока. [01:32:40] И там колесо подвешено [01:32:43] с десятью спицами, [01:32:45] и нужно через отражение [01:32:47] в воде [01:32:49] ничего вам это не напоминает? [01:32:52] Это что? [01:32:54] Ну это что, дураку понять? [01:32:59] В воде вся информация о том, что наверху. [01:33:02] Поэтому говорят, как в воду смотрел, да? Что [01:33:05] хранилище информации? [01:33:14] Поэтому называют речка. Там что? [01:33:19] Речка? Ганга, вот матерь ганга, [01:33:22] матершина вот оттуда прямо [01:33:25] свалилась. [01:33:28] И все было уничтожено, [01:33:30] все было забыто, [01:33:32] и все эти [01:33:34] великие монахи все [01:33:36] разбазарили [01:33:37] и все [01:33:38] уничтожили. [01:33:43] Люди даже близко не пытаются какой-то моралью жить, они живут мором, [01:33:48] смертники. [01:33:50] И когда Нарада Муни пришел [01:33:53] к царю Прачина Бархишату, [01:33:58] Еще его там называют Бархишман. [01:34:00] Сел он к нему [01:34:04] и ему говорит: [01:34:06] Ты что, дурачок что ли? [01:34:11] Ты посмотри, ты сколько животных [01:34:15] кончал. [01:34:16] Они только ждут, когда ты сдохнешь. [01:34:22] Они только ждут, когда ты умрешь. [01:34:24] Умора будет, вот будет умора. [01:34:29] Умора [01:34:29] у синего [01:34:31] мора [01:34:32] будет очень уморна. [01:34:36] Будет [01:34:38] юмор. [01:34:39] Ю это означает [01:34:41] преувеличенное, [01:34:42] то есть большое, [01:34:44] будет большой [01:34:47] мор. [01:34:53] Поэтому мораль [01:34:55] это означает, [01:34:57] есть мораль смерти, смертных, лавочников, [01:35:01] плодотворная [01:35:01] деятельность, [01:35:03] торговля и товар. [01:35:06] И есть кто? [01:35:12] Человечий. [01:35:15] Смысл человеческой [01:35:17] жизни, [01:35:18] цель человеческой [01:35:19] жизни. [01:35:26] И [01:35:27] поэтому в народе говорили, [01:35:29] была поговорка цыплята. [01:35:32] Это [01:35:34] имели ввиду [01:35:35] цели. [01:35:37] По осени [01:35:38] считают, [01:35:39] осененность, [01:35:41] это значит божественность, [01:35:43] и поэтому [01:35:45] в нектаре, [01:35:46] ой, в этом, [01:35:49] источнике вечного наслаждения есть такая часть, которая называется описание осени, [01:35:56] и никто даже не въехал. Зачем? [01:36:00] Я иногда вот эту всю чушь слушаю и говорю: Ой, хватит без описания осени, [01:36:04] потому что там никакого осенения нету. [01:36:10] Нет там никакого осенения, там только осенение в смысле синева полная. [01:36:15] Синий цвет это гуна невежества. [01:36:23] И поэтому говорят: Не, я с синим завязал, [01:36:26] что там полные. [01:36:29] Тоска-то она зеленая, а тупость-то она вообще. [01:36:36] И люди [01:36:38] живут в какой-то культуре, что-то чему-то радуются, что-то такое делают, [01:36:44] как какие-то [01:36:46] гнусы. [01:36:48] Я говорю гнусная личность. [01:36:55] Кровопийцы. [01:36:58] То есть [01:36:59] такое безмозглое [01:37:01] живое существо, [01:37:04] которое только за счет вампиризма может прожить. [01:37:08] И поэтому всякие-то фильмы какие-то сейчас рисуют там какой-то [01:37:13] позор, ночной позор, дневной позор, [01:37:18] доза. [01:37:23] Какие-то кровососы кругом. [01:37:27] Мясоед и кровосос это одно и то же. [01:37:32] И вот поэтому буква М [01:37:36] в азбуке это означает [01:37:38] мыслити. [01:37:51] И [01:37:53] люди, [01:37:58] они как бы настолько потеряли [01:38:01] вот эти все [01:38:02] процессы [01:38:05] мыслительные, [01:38:06] они не мыслят, [01:38:08] они думают, что продвинутость [01:38:10] в слепом подчинении. [01:38:13] Слепо значит [01:38:15] без понимания. [01:38:18] И у нас есть такие без понимания живущие, [01:38:23] и они начинают [01:38:25] командовать [01:38:26] такими же. И поэтому в шастрах говорится, когда один слепой [01:38:33] ведет других [01:38:35] слепых, то есть слепленных, [01:38:37] понимаете, да? Почему он лепкой там? [01:38:41] То есть из такого материала можно кого угодно слепить. [01:38:46] Я тебя слепила из того, что было, [01:38:48] и того, что не надо было. [01:38:53] И вот эта слепота, [01:38:57] то есть человечины нету, остался один слепок. [01:39:01] И помните, да, как там [01:39:03] из [01:39:05] муки там [01:39:09] Вот [01:39:10] тебе Адам, а вот тебе Ева. [01:39:13] Потому что это были слепки, [01:39:15] слепки. [01:39:17] Это не были человечины, [01:39:19] это были слепки. [01:39:22] Что такое слепки? [01:39:37] И люди, [01:39:38] они настолько [01:39:40] слепы, [01:39:41] и они хотят таких же слепых нарожать, [01:39:44] таких же слепых [01:39:46] А чтобы еще и здесь ослепли все? [01:39:53] Поэтому он говорит [01:40:01] и муртаи, эти божества и все. Это не для того, чтобы тут возле них хрюкать постоянно. [01:40:11] Божества [01:40:11] твар это означает сатва [01:40:14] сотворение, [01:40:15] то есть творите Божьи дела. [01:40:18] Поэтому называется Божества, [01:40:21] а не сидите возле них. [01:40:30] И люди [01:40:31] многие вещи, ну настолько вот [01:40:34] общаешься и думаешь: [01:40:36] Куды? Чего? Зачем? [01:40:40] И все говорят: О, отщепенец! [01:40:41] Ну конечно! [01:40:50] И превращают какие-то вегетарианцы, трезвенники. [01:40:53] А где же Божье [01:40:55] творение-то? [01:40:57] Где человечины-то? [01:41:00] Где кошаки, где эти кшатры, где эти вайши, [01:41:07] которые любят коров [01:41:08] и землю любят, [01:41:11] любят ее землю, [01:41:12] называя ее матерью. [01:41:14] Они свою-то маму не любят. [01:41:17] Как они могут землю любить? [01:41:21] Земля [01:41:22] в лучшем случае с могилой всегда связано. [01:41:26] С землицы. Привыкайте маму к землице. [01:41:30] Таким образом и мама скорее подыхайте и землица вас примет. [01:41:38] А там говорится [01:41:39] сито деви вышло из земли [01:41:45] из праха вышли в праху идете [01:41:49] и все это [01:41:50] прахом называть землю [01:41:53] как вы можете любить смерть Кто [01:41:56] может любить смерть? [01:41:59] Пес смердячий, [01:42:00] говорят. [01:42:05] Кто будет любить землю, [01:42:07] если земля связана со смертью? Там раз пять или раз шесть? [01:42:16] И кто задумывается вообще о чем-нибудь либо когда-нибудь? [01:42:26] И они говорят: факт, [01:42:30] их надо запретить. [01:42:33] Их надо вычистить. [01:42:39] Тогда на фига их слушать? [01:42:47] Потому что там за ваш фиг, за ваш нахрен, [01:42:51] за ваш блин [01:42:53] они все найдут. Они найдут столько оскорблений, [01:42:58] что вы просто [01:43:02] будете вне [01:43:03] системы этой, [01:43:06] вне этой сиськи. [01:43:10] Так вот, [01:43:14] слово должность всегда [01:43:16] относилось к слову долг. [01:43:20] Слово долг означало [01:43:22] хорошо, [01:43:27] слово [01:43:28] хара означало [01:43:29] божественно, [01:43:32] и поэтому говорили: Делайте все [01:43:35] из долга или [01:43:38] с Богом. [01:43:42] Так вот, я хочу вам [01:43:44] тоже сказать [01:43:48] Хари Кришна [01:43:50] это означает [01:43:52] с Богом. [01:43:56] Десять, это я вам рассказал [01:44:04] четверть спицы [01:44:08] от той четверти, которую я оторвал от колеса. [01:44:15] Вот поэтому вы заметили, что [01:44:19] колесо и колосо, [01:44:21] колесо, [01:44:23] колосок, [01:44:25] кала время, сок еще есть, [01:44:28] Ух-х-х-х! [01:44:29] Еще есть шок. [01:44:32] Десять потоков жизненного воздуха в теле сравнивают [01:44:36] со спицами колес колесницы, [01:44:38] а верх и низ колеса называют [01:44:40] религией и безбожием. [01:44:43] Живое существо, отождествляющее [01:44:45] себя с телом, это хозяин колесницы. [01:44:48] Ведическая мантра пранава это лук, [01:44:51] а сама чистая душа [01:44:53] стрела, [01:44:54] мишень для которой [01:44:55] верховное [01:44:56] существо. [01:45:13] А у Колоса [01:45:15] вверх он к солнцу тянется, [01:45:17] а низ у него [01:45:20] на западе. [01:45:30] И все это крутится. [01:45:35] Поэтому я говорю: Иногда через голову, а иногда через [01:45:42] иногда через м через мысли, а иногда через ж [01:45:47] через жратву. [01:45:53] Поэтому, [01:45:54] когда живое существо начинает постигать, [01:45:56] в чем суть-то? [01:45:59] Не [01:46:03] мужеложество, [01:46:05] а мужество, [01:46:07] тогда они начинают. [01:46:11] Творь, [01:46:12] творение. [01:46:16] М и У. [01:46:18] А [01:46:19] ум есть, и корова она там ммм, [01:46:23] да, [01:46:24] молоко вот она [01:46:26] издает. [01:46:32] Кто морок, а кто молок, [01:46:36] Называется кшира [01:46:41] молоко. [01:46:47] Поэтому называют [01:46:48] сурабхи. [01:46:53] Полубоги все они, суры, [01:46:55] сура их называют, [01:46:56] и это сурабхи. [01:47:05] Люди [01:47:06] раньше знали Мать Земля, [01:47:10] знали [01:47:11] Матерные слова, знали [01:47:14] Слово и слава еще есть такое понятие. [01:47:19] И все было уничтожено, [01:47:22] все закопано в землю было. [01:47:24] Уничтожено. [01:47:26] Уничтожить значит унизить. [01:47:29] Люди-то [01:47:30] думают, уничтожить это что-то такое разрушить. Нет, унизить. [01:47:37] Поэтому оттуда есть уничижение такое понятие, так сказать. [01:47:44] Поэтому Бхактивинот акур, он и говорил, что [01:47:48] все эти культуры [01:47:50] предназначены [01:47:51] для уничтожения ведической цивилизации. [01:47:57] Поэтому, он говорит, не ведают они, чего творят. [01:48:01] Что же они творили смерть, [01:48:04] смерти творящие. [01:48:17] Поэтому, когда начитаешь этих книжек, [01:48:20] начитаешь этих всех вещей, и у людей что? Переучивание происходит. [01:48:25] Понимаете, да? Превращение в обратном направлении. [01:48:30] А когда в обратном направлении, если туда творить, то туда что? [01:48:34] Разрушать, [01:48:37] то есть в обратном направлении, [01:48:41] назад в будущее. [01:48:43] Такой фильм даже есть. [01:48:47] Назад в будущее. [01:48:50] Взад [01:48:55] в будущее. [01:48:57] И говорит свинья седак испражнением [01:49:15] Кристом много что можно сделать. [01:49:24] Вы сколько знаете измерений вообще? Вот чтобы так вот мы [01:49:28] могли поговорить, интересно хотя бы? [01:49:30] Вот [01:49:32] вы знаете вертикально и горизонтально, а еще что-нибудь знаете? [01:49:35] Вот видите. Поэтому говорится, что познать глаголы это глубинное знание. [01:49:42] Это означает измерить чем-то таким глубоким нужно еще. Есть такое измерение, как глубина. [01:49:49] А глубина только связана с жидкостью. [01:49:53] Вода [01:49:54] связана со вкусом. [01:49:56] Вкус воды называют раса. Роса. [01:50:03] Выпала роса, утренняя роса. [01:50:15] То есть любились до утренней росы. [01:50:22] Ну-ну. [01:50:25] Поэтому, когда вы можете поэзию какую-то, если уж решили поэтами стать, а [01:50:30] то какие-то поэтому стали, [01:50:33] потому да поэтому. [01:50:39] Поэтому и говорят: потому что потому все кончается на у по [01:50:44] кочану. [01:50:48] И какая-то сентиментуха [01:50:50] начинается, но полное [01:50:51] невежество. [01:50:52] Читаешь, [01:50:53] люди даже не понимают вот этих символики, поскольку они оторваны от природы вещей. [01:50:58] И почему Есенина такое влияние? Оттуда перло это любовное, [01:51:02] он мат любой читал, [01:51:04] и оттуда перло и показывал, что, блин, где смерть, а где любовь, [01:51:09] жизнь. [01:51:13] Поэтому язык-то что? [01:51:16] Такой странный язык. [01:51:22] Поэтому, когда символизм, [01:51:23] поэтический символизм это значит обожествленная [01:51:26] речь. [01:51:27] Понимаете, да? И когда вы понимаете, что за каждой буквой, за каждым сочетанием, за каждым понятием рассада или то-то, рассада, вот эти вот, все это [01:51:38] стоят определенные [01:51:40] чувства, [01:51:41] понимаете, божественные, [01:51:43] как он говорит, рыцарские взаимоотношения, [01:51:46] стрелы, луки, стрела [01:51:48] купи дона, [01:51:50] купи, [01:51:53] дона, [01:51:55] купи и все. [01:52:04] Амор это [01:52:07] любовь. Амор [01:52:09] это смерть, а амор нет смерти, где есть что? Амор любовь. [01:52:14] Или [01:52:20] что? [01:52:21] Нет любви. Амор. [01:52:27] Томас мор. [01:52:31] Тамас мор значит. [01:52:35] И людей научили всякий [01:52:37] эту бурду. [01:52:43] Поэтому в народе говорят, что это за мура? [01:52:47] Мура, демон мур был такой, а мур вот был или мура [01:52:50] это все. [01:52:54] И [01:52:59] ужас из зеркал посмотрит [01:53:01] на тебя, [01:53:02] Ты будешь одинок, [01:53:05] в оцепененьи, [01:53:06] в дреме. [01:53:08] Прикован будет твой потусторонний [01:53:10] взгляд к минувшей [01:53:12] юности. [01:53:14] И радостные громы [01:53:17] далеко [01:53:18] в стороне [01:53:19] победно прогремят. [01:53:21] Себя [01:53:26] преодолей. [01:53:28] Характер называется [01:53:31] натур преодолей [01:53:36] свою обусловленность, [01:53:37] ложняк свой поломай, [01:53:40] победи ты в себе. [01:53:47] Там только где нравственность [01:53:48] там и победа. [01:53:52] Таким образом те, кто безнравственны живут ложником, [01:53:59] А ложное [01:54:00] можно победить [01:54:02] только чем. [01:54:04] Это вот и есть нраво, [01:54:06] нравоучение, [01:54:08] учение об абсолютной [01:54:10] правде. [01:54:11] И Кришна говорит: Нет правды выше, чем я. [01:54:17] И поэтому а означает [01:54:19] я. [01:54:20] А вот [01:54:23] то я, которое в конце, называется ты. [01:54:30] С неба валящийся, [01:54:33] то есть сверху, да. [01:54:39] Же такое в тригуне [01:54:45] твердь. [01:54:55] Так вот откуда такие безнравственные тётеньки, мальчики разные [01:55:00] торговцы, [01:55:01] коммерсанты и девочки такие любящие коммерсантов и чешущие всё время [01:55:07] в забор [01:55:10] бегают все. [01:55:11] Безнравственные [01:55:12] личности. [01:55:13] Еще они говорят, что они из культурных порядочных семей. [01:55:16] Это же простолюдины. [01:55:20] Я-то вам про что рассказывал? Я тогда не понимал, про что бабушка там мне говорила. [01:55:24] Не окружай, не общайся с простолюдинами. [01:55:27] А сама так сочетать и писать не умеет одни сказки на уме. [01:55:31] И маты. [01:55:33] Я думаю, что же с матерью? Почему же матерная речь-то так важна для нее? Я-то не понимал даже. [01:55:45] Ты же тогда и не въехал? Она говорит: Ой, не надо, пока живи спокойно. [01:55:51] И так ты у нас слишком активашный. [01:55:55] А поскольку ты активашный, ты сам допрешь до всего. [01:56:09] Поэтому есть два вида активаций. [01:56:13] Одна называется созидательность, [01:56:15] а другой называется как [01:56:17] разрушательность. И вот есть два активации таких, две активации. [01:56:29] И все это этим и поддерживается, [01:56:37] то есть никакой активности, просто вы поддерживаете [01:56:40] активацию и дезактивацию, [01:56:43] понимаете, да? То есть вы и поддерживаете мир двойственности, [01:56:48] Не будет добра, не будет зла, не будет зла, не будет добра и поддерживаете. [01:56:57] Поэтому говорили, что калий войдет, если разделять и властвовать. [01:57:06] Поэтому надо не разделять, а различать. [01:57:17] Поэтому называть отличия. [01:57:22] Природа вещей. [01:57:25] Природа, [01:57:26] прирожденный, [01:57:28] природный. [01:57:33] Поэтому говорили, что [01:57:35] о Брахма у него тоже такое было, одно из меня род. [01:57:46] Поэтому это все очень серьезно, [01:57:48] это не просто золотой век вот так восстановить. [01:57:52] И в чем же злато? [01:57:54] Латать это значит [01:57:56] златать, то есть [01:57:58] уничтожить зло. [01:58:09] А зло всегда связано с понятием [01:58:11] змея. [01:58:19] Называется шарпа. [01:58:26] И надо понять, что является [01:58:29] злом. [01:58:30] И Кришна говорит: [01:58:34] Ворогом [01:58:35] является вожделение, [01:58:38] а злом является [01:58:39] самсара [01:58:42] змей, кусающий себя за задницу сам. [01:58:51] И вот он как это сверху то, сверху сё, он себя за задницу кусает. [01:58:58] Сам себя. [01:59:05] Поэтому там всякая курочка, ряба, [01:59:09] колобок, [01:59:13] рыбка золотая, [01:59:15] что же [01:59:16] залатать-то надо было? [01:59:21] Латы-то это всегда говорили защита. [01:59:25] От чего? От зла. [01:59:28] Златоуст, [01:59:34] устья реки, речи, [01:59:37] златоустные [01:59:38] речи, [01:59:39] устно, а устно значит [01:59:41] сказанное. [01:59:53] Устно, видите, да? [01:59:55] Есть устные предметы, есть письменные. [01:59:59] Потому что [02:00:01] устное [02:00:01] почему называется устное народное творчество? [02:00:13] Поэтому богословство [02:00:14] было, [02:00:16] потому что слово-то у кого? [02:00:19] У Бога, [02:00:20] и слово это [02:00:23] Бог. [02:00:26] И поэтому кала бог это означает маха кала [02:00:29] время, [02:00:31] а все остальные животные, которые это [02:00:35] времена, [02:00:39] и со временем он попал на лису. [02:00:42] Очень хитрая это. [02:00:45] Вот базилик, так сказать, лиса-алиса, [02:00:49] очень хитрая, этот деревянный весь по поясу, [02:00:56] который буратинота, [02:01:02] и там у них еще папа Карла. [02:01:10] Крестьянский вождь. [02:01:15] Посмотрите, [02:01:17] я часто вижу людей, которые ну так аристократично [02:01:20] выглядят, они там этого Достоевского, [02:01:23] который до ста съел всё. [02:01:28] И они ну настолько аморальные, [02:01:31] ну так выглядят здорово, ну просто вообще, [02:01:34] то есть безнравственные. [02:01:43] Красть [02:01:45] слово исходит от украдка. [02:01:48] Улавливаете, [02:01:49] да? [02:01:53] Значит, ложно, ложь, понимаете? [02:02:04] Поэтому вор, он действует как? [02:02:08] Украдкой, [02:02:11] то есть скрыто, [02:02:13] скрывать, [02:02:14] воры они скрывают свои мотивы [02:02:17] и выглядят, и он говорит, как этот доцент сказал [02:02:22] джентльмен удачи, он сказал: [02:02:24] Вежливость [02:02:26] оружие настоящего вора, а Прабхупада сказал очень просто: [02:02:32] Угодливость [02:02:33] признаки [02:02:34] вора. [02:02:35] Психология [02:02:37] везде, в доценте даже это сказали джентльмены удачи, Леонов там: [02:02:41] Здравствуй, девочка, я там в подъезде стоит. Она: Здравствуйте, и хотел его назвать по имени отчеству. [02:02:47] Иди, [02:02:48] девочка, иди, и она там раз собака ушла, они такие стоят, ключик [02:02:53] достают от дома, он говорит: [02:02:56] вежливость, [02:02:58] оружие настоящего ура, [02:03:01] Вот их вся культура и эстетика, [02:03:03] понимаете, их этика и лексикон, [02:03:09] вся их грамматика и орфографика. [02:03:13] Орфография! [02:03:35] Берёте вы эту античную [02:03:37] культуру, [02:03:39] она анти, [02:03:45] эту античность [02:03:47] берете [02:03:51] и начинаете [02:03:54] громить ее подряд [02:04:00] Да кто же там [02:04:02] насилие над ними совершал? [02:04:04] И они хотят этот мир насилия [02:04:06] разрушить [02:04:08] до основания. [02:04:10] Если вы разрушите до основания, [02:04:15] то основание увидите какое? [02:04:25] До ословани. [02:04:39] Так что поэтому говорят нам: ну не читайте в эти книжки. Они говорят: так, какую-то книжку почитать. [02:04:46] Вот все время ко мне приходят так, какую-то книжку почитать, [02:04:49] как-то на унитазе заторчать. Я [02:04:53] читал первый раз в жизни науку самосознания, [02:04:56] думаю, один в один про упадок говорит. [02:05:01] У [02:05:02] глупцов [02:05:03] в тюрьме всегда важно с унитазом камера или без унитаза, [02:05:07] потому что для них опорожнять [02:05:09] очень важно. [02:05:13] Аппарат хи. [02:05:18] И они будут книжку читать, ну [02:05:21] дайте мне эту книжку, мою шастру, ну дайте мне почитать мою шастру, [02:05:25] где она со всеми со всеми и все за это подарки, подарки, подарки, а потом говорят о, магдалина святое. [02:05:34] Как-то вот сразу так хочется, всем всем всем и святая. [02:05:40] Как [02:05:42] сорока Белобок этому дала, этому дала, этому дала, этому дала, а этому не дала, ничего не дал. ===== Комментарии =====