====== Понять Кришну через служение ====== > **Краткое содержание:** Лекция Лакшми Нараяна Даса раскрывает, что понимание Кришны возможно только через преданное служение, а не через пассивное чтение или знание. Автор подчёркивает роль гуру и духовного опыта, приводя примеры из жизни Шрилы Прабхупады и Господа Чайтаньи. Он объясняет, что те, кто получает критику от учителя, на самом деле более продвинуты, так как это означает, что гуру видит в них потенциал для роста. Используя метафору ложки и каши, он показывает, что знание без практики служения остаётся поверхностным. Также рассматривается история Ратхарани, которая была поправлена за гордость перед своей работой, что иллюстрирует важность смирения даже перед любимыми.
===== Транскрипт ===== [00:00:00] Но изучить, [00:00:02] прочитать [00:00:03] и понять это разные вещи. И поэтому Кришна говорит: Понять меня может только тот, кто служит мне. [00:00:12] Только тот, кто служит мне, может понимать. [00:00:16] Поэтому Шрила Прабхупада [00:00:17] сказал: Вы не можете понимать моего гуру. [00:00:21] Они все читали, сидели книги бхактистана Сарасвати, [00:00:24] они тоже дальше поперли, [00:00:25] они продвинулись когда, [00:00:27] ученики Прабхупады, они начали читать труды Бхактивиноды, [00:00:31] начали читать труды Бхакти Ситанги Сарасвати, [00:00:34] его гуру, [00:00:35] и там дальше, дальше. [00:00:38] И Прабхупада когда видел это, он сказал: [00:00:41] Ну и что вы делаете? Они сказали: Ну мы читаем. Он сказал: Всё равно вы ничего не поймёте. [00:00:48] Только я понимаю своего духовного учителя. [00:00:52] Почему у Прабхупады было понимание гуру? [00:00:57] Он [00:01:04] служил ему. [00:01:10] Ему служил. [00:01:16] Господь Чайтанья как-то [00:01:19] стал ругать одного из учеников, [00:01:21] и все, [00:01:23] слушая эту ругань, [00:01:24] воспринимали, что он им недоволен. [00:01:27] Я много раз рассказывал эту историю. [00:01:31] И потом [00:01:32] те, кем он был доволен, [00:01:35] кому он рассказывал: Я очень доволен этим, вот доволен. [00:01:39] Они все. [00:01:41] А один был, которым всегда недоволен был. [00:01:45] И как-то к нему пришли и спросили: Кто ваш совершенный [00:01:49] слуга? [00:01:54] Естественно, [00:01:55] там были все, и те, кто [00:01:59] они так [00:02:01] А тот, кого все время гнали, он так [00:02:03] говорит: Ну, тетя, из-за [00:02:05] меня кто будет? И Господь Чай Таня позвал его. [00:02:09] И он вышел, никто не мог понять, почему он вышел. [00:02:13] И Господь Чантане сказал: Вот, [00:02:16] он самый совершенный, [00:02:18] он самый продвинутый, [00:02:21] потому что я всегда его ругаю, всегда публично говорю о том, что я им недоволен, [00:02:26] и он прогрессирует. [00:02:31] А вы ещё просто наслаждаетесь [00:02:33] похвалами. [00:02:36] Итак, [00:02:38] эти истории слушаем, [00:02:40] десять лет назад слышали, пять лет назад слышали, [00:02:43] год назад слышали, сейчас послушали. [00:02:47] Послушать, [00:02:48] выслушать, [00:02:48] услышать, [00:02:50] поэтому говорят да имеющие уши да услышат. [00:02:54] Учугу [00:02:56] это означает, [00:02:57] учение примут, [00:02:59] научатся этому. [00:03:01] Как правильно понять, если кого-то ругает гуру, о ком-то говорит даже что-то не так, [00:03:06] это означает, что он его воспринимает как очень продвинутую личность, [00:03:10] потому что неофита [00:03:12] или не продвинутого, [00:03:14] невежа никогда, [00:03:15] как говорится невежу, мудрец, никогда что не [00:03:20] беспокоит. [00:03:25] Итак, [00:03:26] каждый раз человек [00:03:28] не может понять, он соприкасается, [00:03:31] но понимания нету, [00:03:33] подобной [00:03:35] ложке, [00:03:36] которая где? [00:03:37] В каше. [00:03:39] Она всегда в каше, но ложка не знает вкуса каши. [00:03:44] Вкус каши [00:03:45] знает только тот, кто использует ложку. [00:03:49] Но ложка также соприкасается с кашей, но у нее нет способности [00:03:54] различать вкусы. [00:03:56] Ложка в лучшем случае может различать горячее [00:03:59] и что? Холодное, [00:04:01] твердое, [00:04:02] жидкое, [00:04:03] масличное, [00:04:05] вкусов [00:04:08] она не может различать. [00:04:10] Даже если будет с разной кашей соприкасаться, [00:04:13] она будет только видеть ее качество, форму, [00:04:16] количество, [00:04:18] но вкус каши она, как говорится, не узнает. [00:04:27] Итак, [00:04:28] один раз Кришне, [00:04:31] брат своей матери Ратхаране, принёс [00:04:36] сандеш. [00:04:39] И Кришна, перед тем как есть, спросил: Кто сделал? [00:04:43] Тот сказал: Ну что ты спрашиваешь? [00:04:45] Чей я брат-то? [00:04:48] Кто понял? [00:04:50] И шли мать Радхарани, она так смотрела на других гопей [00:04:55] И Кришна это заметил. И он взял сандеш, откусил. [00:05:03] Кто это сделал, ёлки? [00:05:06] Безобразие! [00:05:10] И все [00:05:12] вдохновились и с криком разобрали все. [00:05:15] Только одна стояла невдохновлённая [00:05:18] и убитая. [00:05:20] Кто? [00:05:22] Шримати Ратхарани. [00:05:26] Только по одной причине [00:05:29] Кришна её проучил, [00:05:31] как очень любимую, [00:05:33] и Он говорит, особо дорогим Я что делаю? [00:05:40] Чем же она начала гордиться? [00:05:44] Что от нее все принимают, что от нее так, что она ближе всех, всех дороже. [00:05:50] И это бывает не раз. [00:05:53] И Кришна иногда, потому что она на самом деле любимая, на самом деле дороже, [00:05:58] но ему и другие дороги также. Поэтому и Кришна иногда. [00:06:03] Это не означает, что Шримати Рабхарани безобразно приготовила, [00:06:08] и что Кришна не был ей доволен, и её не любит. [00:06:11] Кришна просто её поправил. [00:06:13] Потому что она немножко заболела. [00:06:19] Чем? Дружничком. [00:06:22] Гордиться стала. ===== Комментарии =====