[00:00:01] В частности, мы с вами говорили
[00:00:04] о предыдущем уровне, который называется сибхаками.
[00:00:10] Ещё раз напомню все эти уровни.
[00:00:13] Так, мы вчера с вами говорили о пяти уровнях сознания, как причина того, что люди имеют
[00:00:19] разные вкусы, разные представления,
[00:00:22] культивируют различные
[00:00:23] учения,
[00:00:25] или вообще не культивируют ничего.
[00:00:28] То есть мы можем видеть,
[00:00:30] допустим, одни любят музыку,
[00:00:33] меломаны,
[00:00:34] другие любят обучаться.
[00:00:36] Такие склонные к обучению люди, спортсмены
[00:00:40] и так далее. Христиане, мусульмане, буддисты,
[00:00:43] шаманисты,
[00:00:44] иудеи,
[00:00:45] атеисты
[00:00:47] и вообще, кому всё пофигу.
[00:00:50] Да, есть такая категория.
[00:00:52] Вообще всё пофигу.
[00:00:54] И почему это происходит, мы вчера с вами обсуждали.
[00:00:58] Что в Ведах, по крайней мере, там объясняется. Мы нигде не найдём других объяснений. Но в ведической литературе мы увидим это объяснение о панче крош
[00:01:08] пяти уровнях сознания.
[00:01:12] Те, кому всё пофигу,
[00:01:14] это те, кто на уровне Аномаи находится.
[00:01:17] Им не пофигу только еда,
[00:01:20] секс, сон и что? Оборона.
[00:01:23] Это им не пофигу.
[00:01:25] А все остальное, конечно, им все равно.
[00:01:28] Так назовем. Я почему так немножко говорю? Я думаю, для вас так лучше даже звучит. Если бы я скажу, у них больше нет никаких интересов,
[00:01:36] внутренне вы не поймете, о чем это речь идёт. Ну как же нет интересов? Есть интерес педикюр,
[00:01:42] маникюр,
[00:01:43] колбаска, так сказать, кафе, пиво
[00:01:46] и так далее. Кино, вино и домино.
[00:01:50] Поэтому я вам говорю, кому все пофигу. Это значит, кого не интересует что-то более, так сказать, важное, значимое, они уже стали циничны, скептически относятся ко всем
[00:02:00] философиям,
[00:02:01] политике,
[00:02:02] всему остальному. Они ничего не хотят в жизни. Они хотят, что пей, гуляй
[00:02:06] и сяду. Я буду жить для себя.
[00:02:09] Если они уж не откровенные прожигатели жизни,
[00:02:12] то, по крайней мере, они
[00:02:14] полностью эгоцентричны,
[00:02:16] то есть действуют ради своих чувств.
[00:02:18] И чтобы удовлетворить свои чувства, они идут на любые
[00:02:21] поступки,
[00:02:22] на любые
[00:02:23] ухищрения.
[00:02:24] Для них нет такого понятия как честь, совесть,
[00:02:28] мораль, этика,
[00:02:30] нравственность.
[00:02:32] Нет, они могут предать или сказать: Это твои проблемы.
[00:02:36] Своей матери они могут сказать: Это, мама, твои проблемы.
[00:02:40] Они даже матери родной могут, так сказать, родному отцу могут сказать: Это,
[00:02:44] батёк,
[00:02:45] твои проблемы.
[00:02:48] Если они настолько близким людям могут сказать это твои проблемы, что же говорить о том как они относятся к друзьям, к окружающим и так далее?
[00:02:57] Все это их
[00:02:59] сообщество или те люди, которые их окружают или которыми они себя окружают.
[00:03:04] Это как алкоголики
[00:03:07] бутылка их объединяет.
[00:03:09] Но когда они
[00:03:11] не имеют этой возможности, то дружбы нету уже, да? Знать, да? Наркоманы
[00:03:15] разные там. Ну и так далее, и так далее.
[00:03:19] Это те, кто не имеет никаких ценностей абсолютно.
[00:03:22] Так мы вчера с вами говорили, с этого низшего уровня сознания.
[00:03:25] Ана Мая.
[00:03:27] На этом уровне есть своя религиозность.
[00:03:29] Людям чихать. Они не будут за вас молиться, за то, чтоб был мир во всём мире. Они только если уж они молятся о чём-то, то только о себе.
[00:03:38] Если они не молятся вообще, то они думают только о себе, о своих чувствах. То есть, у них нет ни Бога, ничего вообще в жизни. Их Бог кто?
[00:03:47] Я. Я Бог, конечно. Я сам себе Бог.
[00:03:51] Этот
[00:03:52] уровень сознания, если вы помните, называется аномайя
[00:03:55] или аномайя.
[00:03:59] Уровень еды.
[00:04:01] Когда люди замкнуты на четырёх
[00:04:04] видах деятельности.
[00:04:06] Еда,
[00:04:07] сон, секс и оборона.
[00:04:10] Только четыре вида деятельности их интересуют.
[00:04:14] И говорится, что когда человек находится на таком низком уровне сознания, что даже у него оборона очень слабая.
[00:04:19] Как правило, эти люди очень трусливы.
[00:04:21] Они обороняться-то не могут нормально.
[00:04:25] Они панический страх испытывают внутри сердца своего.
[00:04:28] Но мнят себя очень героем. Знаете, как пьяный заяц. Знаете, пастьня есть такая? Пьяный заяц. А что мне, Лев, видал я льва? И так далее.
[00:04:37] Есть такая, знаешь, пьяный заяц. Эти люди пьяные зайцы. У них язык очень длинный. Но когда вы серьёзно их за язык хватаете двумя руками и приколачиваете к столу,
[00:04:47] этот язык сразу, почему-то,
[00:04:50] начинает говорить другое совсем.
[00:04:52] Это лишь зависит от ситуации, в которую они попадают. Очень много говорливых людей.
[00:04:57] Так это татрана майя самый низший уровень сознания.
[00:05:02] Вы помните, да, о чём я говорю? Следующее прана майя.
[00:05:05] Прана означает жизненный воздух.
[00:05:08] Это люди, полностью сконцентрированные
[00:05:11] на здоровье и на очищении
[00:05:13] от всяких болезней и так далее. Они постоянно, они съели тысячи килограммов таблеток, выпили все микстуры, которые только были,
[00:05:20] которые видимые и невидимые,
[00:05:22] слыханные и неслыханные.
[00:05:24] Они съели весь крыжовник, всё облепив, обмазались всеми маслами.
[00:05:28] Они сделали себе все клизмы разных размеров.
[00:05:31] Они промыли себе кишечник, желудок, печень, почки, в глаза капали всё, что не есть, то есть в нос заливали всё, что есть. Пили разные отвары, навары, завары, повары и так далее.
[00:05:44] Они всё сконцентрированы на своём здоровье. Было бы здоровье, остальное всё приладится, они говорят. Поэтому они пишут, помните, я вам говорю: Как здоровье? Всегда свидетельствуют здоровье. Они как бы акцент делают. По этому акценту вы можете понять, что человек находится на уровне прана майи.
[00:06:00] Акцент всегда:
[00:06:01] Здравствуйте,
[00:06:03] здравствуйте, будь здоров,
[00:06:05] а
[00:06:06] вам
[00:06:07] здоровья желаю, а все остальное чушь, самое главное здоровье,
[00:06:11] пусть ты будешь здоров, идиот.
[00:06:14] Практически, так сказать,
[00:06:17] это пранама.
[00:06:20] Куда включается здоровье, правильное питание, естественно для здоровья, регулируемая сексуальная жизнь, режим сна,
[00:06:26] оборона.
[00:06:27] Следующий более высокий уровень сознания называется мана майя.
[00:06:32] Мана это означает ум, умственные размышления и выдумки всевозможные, когда человек
[00:06:37] размышляет:
[00:06:39] А вдруг Бога нет? А может быть, Он и есть? А кто его знает? Зачем вообще я об этом размышляю? Размышляю? Бог
[00:06:45] есть или нету? А почему я вообще об этом думаю? Зачем я об этом думаю? Может быть, не стоит мне об этом думать? А зачем я думаю о том, что мне не стоит об этом думать? И так далее. То есть, такие знаете, есть такие. Они так вообще закрутят, заплетут всё.
[00:07:01] Что очень сложно.
[00:07:04] Они очень сложно сами себя понимают.
[00:07:07] Они то одно, то другое. Они могут вам сказать: Ну да, вот такой я вот всех. Я разочарован всех.
[00:07:14] Разочарован в том, что я вчера мыслил, сегодня я уже это отвергаю.
[00:07:17] Вообще и тогда это мано мое. Пленники ума.
[00:07:20] И в ведах говорится, что эти люди являются
[00:07:24] пленниками своего
[00:07:25] ума, и на колеснице своего ума они путешествуют по всей Вселенной,
[00:07:30] перемещаясь из одного тела в другое, с одной планеты на другое.
[00:07:35] Просто это пленники ума.
[00:07:38] Sentamental
[00:07:39] называется пленники чувств и ума.
[00:07:42] Если на
[00:07:44] низшем уровне только одни чувства,
[00:07:46] то здесь уже, так сказать, ум появляется, Появляется категория мышления,
[00:07:51] волеизъявления.
[00:07:53] И категория чего?
[00:07:55] Кто помнит?
[00:07:57] Ощущения.
[00:07:58] Человек начинает анализировать.
[00:08:00] Если вы помните, природа ума
[00:08:03] это три функции ума есть.
[00:08:05] Ощущение, волеизъявление
[00:08:07] и
[00:08:08] мышление.
[00:08:09] Это функции ума. На сегодняшний день нигде вас не обучен. Чем ум отличается от разума?
[00:08:16] Спросите любого себя сейчас, в
[00:08:18] чём разница между умом и разумом.
[00:08:21] Кто может членораздельным объяснить?
[00:08:25] Кроме старичков.
[00:08:28] Я не имею ввиду по возрасту, а те, кто давно занимается.
[00:08:31] Прошу прощения.
[00:08:35] И себя тоже.
[00:08:37] Итак,
[00:08:39] кто может членораздельно мне ответить?
[00:08:42] В чём разница между разумом и почему мы говорим этот умный, этот разумный?
[00:08:47] Есть разница? Или разум и ум это одно и то же?
[00:08:50] Ещё
[00:08:56] какие
[00:08:58] версии или диверсии?
[00:09:03] Правильно или неправильно?
[00:09:06] Правильно.
[00:09:08] Правильно.
[00:09:09] А как
[00:09:11] разум определяет правильно или неправильно?
[00:09:15] Есть кто здесь курит? Я ведь девчонки курят-то?
[00:09:21] Так правильно или неправильно?
[00:09:23] Или мужчины курят?
[00:09:25] Мальчики, как вас назвать? Дети, вы курите?
[00:09:31] Да кто-то все равно покурит, потому что табаком иногда попахивает.
[00:09:37] Ну как, если у вас есть разум, вы же знаете, что курить вредно? Все знаете?
[00:09:43] Понимание.
[00:09:44] О! Понимание,
[00:09:46] знание, информация, что там ещё?
[00:09:48] Так в чём же всё-таки различие между разумом
[00:09:51] и умом? Все мы сталкиваемся с этими двумя категориями. Разум и ум Везде читаем был разумный человек, кто-то был умный, у него был слабый разум, но очень сильный ум.
[00:10:02] Мы часто встречаемся в литературе, в каких-то объяснениях.
[00:10:05] Но кто может членораздельно определить хотя бы для себя, где у него разум, где у него ум? Чем он слаб и в каких ситуациях.
[00:10:14] Тогда он может почувствовать, что я слаб разумом, допустим, населённым умом, или очень слаб умом, населённым разумом.
[00:10:23] А?
[00:10:24] Есть, да?
[00:10:26] Что-что?
[00:10:27] В
[00:10:30] таких действиях очень много заявляют о том, что я очень разумный. Просто дурачок,
[00:10:34] но очень разумный.
[00:10:38] Мудрый дурачок.
[00:10:41] Итак, функции ума описываются.
[00:10:43] То есть они проанализированы,
[00:10:45] эти функции ума.
[00:10:46] Это
[00:10:48] ощущение.
[00:10:49] Если вы помните, мы говорили об этом, что если отключить ум, то мы ничего не чувствуем.
[00:10:54] Поэтому во время операции человеку
[00:10:57] фарфор или какую-то
[00:10:59] анестезию дают, и он ничего не чувствует. Почему? Ум отключается.
[00:11:04] Таким образом мы чувствуем или ощущаем своё тело через ум. Вся боль она не в руке. А где?
[00:11:12] В уме. В уме.
[00:11:14] Вся боль в уме. Все наши чувства в уме. Все ощущения в уме. Следующая функция ума
[00:11:21] это волеизъявление.
[00:11:24] То есть я хочу, я желаю.
[00:11:27] Желание.
[00:11:28] В нашем уме очень много желания. Вы чувствуете, так охота подойти, как дать ухо?
[00:11:34] А что не даёт, как вы думаете?
[00:11:37] Разум, правильно. Видите, не даёт разум.
[00:11:40] Разум не даёт. Так можно понять, что ум и разум разные вещи. В уме иногда очень много хочется. Идёшь мимо магазина, хочется взять кирпич, как дать в витрину.
[00:11:48] Так просто, да? Ради прикола.
[00:11:51] Бывает у вас такое, нет?
[00:11:53] Ради прикола.
[00:11:55] Молодые люди, они наверняка у них.
[00:11:58] Или кое-что показать кому-то.
[00:12:02] В уме ум настолько, он как помойка, знаете, в уме столько всяких фантазий появляется. Ой-ёй-ёй.
[00:12:09] Ой-ёй просто.
[00:12:11] А ещё если кто-нибудь идею какую-нибудь даст так, намекнёт,
[00:12:13] ум как начинает её разворачивать. Чувствовали, нет? Вур-вур-вур,
[00:12:17] уже прям в жух, куда меня понесло.
[00:12:22] Итак,
[00:12:24] волеизъявление,
[00:12:25] ощущение
[00:12:26] и следующее это мышление.
[00:12:29] Что
[00:12:30] значит мышление? Я думаю, что мне будет
[00:12:33] хорошо именно от этого.
[00:12:36] Я думаю, если я сейчас выпью, мне будет очень Я
[00:12:47] думаю, что если я сейчас украду,
[00:12:49] никто не узнает.
[00:12:51] Я так думаю.
[00:12:53] Я думаю, она меня не любит.
[00:12:55] Я думаю, он идиот.
[00:12:59] Это все ум.
[00:13:01] В нем нет знаний. Он просто так думает. Он мыслит.
[00:13:05] Может так, может не так.
[00:13:07] Функция разума какая?
[00:13:17] В первую очередь знания.
[00:13:22] Вы можете увидеть большой-большой плакат.
[00:13:25] Очень красивая девушка с красивым мужчиной.
[00:13:30] Они друг друга внимают, хотят поцеловать, все об этом мечтают, мужчины мечтают именно вот о такой женщине, которая на плакате,
[00:13:37] а женщины они, как правило, мечтают, они говорят: фух, ой какой, а самец, ну какой!
[00:13:43] Женщины любят, у них есть дух противоречия.
[00:13:45] Чего такого?
[00:13:47] И
[00:13:49] у них сигареты
[00:13:51] у всех.
[00:13:52] И там такая большая красивая пачка РОССМА.
[00:13:56] И
[00:13:58] такими маленькими буквами
[00:14:00] внизу написано
[00:14:01] Минздрав России или просто Минздрав предупреждает:
[00:14:05] курение
[00:14:06] опасно для вашего здоровья.
[00:14:08] Вот это все, вот это вот большое
[00:14:10] это чувство и ум,
[00:14:12] а вот столько это разум.
[00:14:14] Как вы думаете, что победит?
[00:14:18] Все, несомненно, на эту строчку смотрят, этого вообще не видят. Вот оно в чем, где собака порылась.
[00:14:27] На самом деле все. Вот это захват. И реклама рассчитана на это.
[00:14:31] Люди очень умны.
[00:14:33] Маркетинг так устроен. Они понимают, что люди обладают очень слабым разумом.
[00:14:38] Очень слабым разумом, потому что они находятся в плену чувственных наслаждений.
[00:14:43] Сентименталисты.
[00:14:45] Сентл означает чувство, ментал означает ум.
[00:14:48] Тогда вам шампуни,
[00:14:49] то-сё,
[00:14:50] пылесосы
[00:14:51] и товарооборот очень большой. Люди бегут и покупают. Почему? Потому что их чувство захватило. Красивая девушка
[00:14:58] взяла себе такой пылесос. Красивая квартира. Вы берёте пылесос, заходите в свою лачугу,
[00:15:04] кошмарные деньги потратил.
[00:15:07] Бабочка там какая-то села на стиральную машину. На вашу машину сядет бабка какая-то.
[00:15:12] Бабка, а не бабочка.
[00:15:14] И так далее. Чувство привлекают чувства, обманывают на чувства. Как фокус.
[00:15:20] Реклама на этом построена, она обмане.
[00:15:23] Лишь бы сбыть товар.
[00:15:25] Лишь бы сбыть товар. И навязываются разные дешевые ценности.
[00:15:29] Шмотки, вещи и так далее. И люди с детства практически попадают в плен вещизма
[00:15:35] и ложного престижа.
[00:15:36] Ложного престижа такой костюм уже не моден, такой так и так далее.
[00:15:40] Такова
[00:15:41] ситуация. Итак, знание
[00:15:43] Память.
[00:15:45] Память это означает, в память включается также опыт.
[00:15:49] Если вы когда-нибудь за провода хватались,
[00:15:52] то информация отложится не в уме, потому что ум всегда хочет провода взять.
[00:15:56] Ум всегда хочет: А вдруг через меня ток пройдет и все будет здорово.
[00:16:01] Я где-то читала или читала, одного током шарахнула он давай на пятерке учиться
[00:16:06] бизнесменом, потом крутым стал. Потом второй раз его шарахнула вообще, он стал писать
[00:16:12] книги, рисовать картины и так далее. И ум говорит: Давай, давай тоже.
[00:16:18] Язык засунь в розетку.
[00:16:22] Пусть тебя шарахнет, станешь гением.
[00:16:25] Многое что говорить. Но память у вас есть, память дает опыт.
[00:16:30] Вы когда-то хватались, вас шарахнуло.
[00:16:33] И даже если очень хочется как-то иногда
[00:16:36] схватиться.
[00:16:37] Не бывает просто, что вы даже имеете опыт, но все равно охоту.
[00:16:42] Иногда даже есть такие, которые хватаются все равно, их опять шарахают, они говорят: Ну теперь понятно.
[00:16:48] Теперь понятно уже. 6-й раз хватаюсь понятно. Теперь на 6-й раз понял.
[00:16:53] Есть очень много таких людей, которые на одни и те же грабли наступают систематически.
[00:16:58] Итак,
[00:17:00] память. Итак, мы говорили, знание.
[00:17:02] Что такое знание?
[00:17:05] Кто знает?
[00:17:07] Это качество.
[00:17:08] Знание рождается в силу понимания.
[00:17:15] Понимание приходит в результате деятельности.
[00:17:20] Так деятельность должна привести к пониманию. Понимание приводит к знанию.
[00:17:27] Знанием
[00:17:28] являются качества,
[00:17:30] когда вы реализуете
[00:17:31] определенную информацию,
[00:17:34] Поскольку вы понимаете, что так будет более благоприятно.
[00:17:38] Это все функции разума.
[00:17:40] Ум вам может говорить одно, но поскольку разум есть и у разум в разуме есть функция знания, есть опыт, и какой-то определенный род деятельности привел вас к этому опыту, который превратился в знание, вы можете этого не делать.
[00:17:54] Вы говорите: Зачем? Это для меня неблагоприятно.
[00:17:57] Мне, конечно, хочется, очень даже хочется, но я не буду делать. Ты больная.
[00:18:02] Знаете, да?
[00:18:05] Вот, мужчина
[00:18:08] знает, что женщина болеет каким-то венерическим заболеванием,
[00:18:12] ей очень хочется.
[00:18:14] Что они позволяют это сделать?
[00:18:16] Если сильный разум.
[00:18:19] И вы отказываетесь. Очень красивая девушка, но больная.
[00:18:23] И вы не делаете этого. Она очень хочет. Всё,
[00:18:26] вперёд.
[00:18:28] Что останавливает вас?
[00:18:31] Болезнь.
[00:18:33] Ее болезнь не останавливает разум. Это функция разума.
[00:18:41] Или вы через дорогу переходите,
[00:18:43] машин очень много, и вы думаете: Пробегу не про ум говорит: Да пробежишь!
[00:18:48] А Разум говорит: Ну да, сейчас пробежишь.
[00:18:51] Прибежишь сейчас туда, в больницу куда-нибудь, на кладбище.
[00:18:54] А он говорит: Да ладно ты!
[00:18:56] Вот в прошлом году старуха одна пробежала нормально.
[00:19:00] А ты такой молодой, красивый, давай беги что-то.
[00:19:03] Ум всегда находится в противоречиях с разумом.
[00:19:07] Потому что ум, он не обладает знанием.
[00:19:10] Он просто желает, ощущает
[00:19:12] и что? Мысли. И так, и сяк, и так, и сяк. Сегодня я это люблю, завтра ай.
[00:19:19] Не люблю.
[00:19:20] А почему? Ах, ха, ха, ха.
[00:19:23] Заходи за меня замуж. Тот все, собрался, костюм одел, приходит, ну и что?
[00:19:28] А ты чего такой в костюме? Так ты ж вчера сказала замуж за меня собираешься. А я передумала. Почему? Ага, просто.
[00:19:36] Просто и лицо такое.
[00:19:40] Нормально. Говорится, лицо зеркало ума.
[00:19:46] Глупость
[00:19:48] полное олицетворение глупости на лице
[00:19:52] лицо человека посмотрите полный идиот
[00:19:55] говорится ведо говорится лицо зеркало ума а глаза зеркало души
[00:20:00] по глазам можем видеть насколько там что внутри человека а по лицу можем понять что он и в уме
[00:20:07] а когда его напоить
[00:20:08] что
[00:20:11] у трезвого на уме то пьяного где да везде короче говоря
[00:20:16] везде
[00:20:19] вожделение гнездится
[00:20:22] в нескольких аспектах оно проявляется как ум
[00:20:26] потом ум трансформируется в язык, а язык трансформируется
[00:20:29] в гениталию.
[00:20:34] И так похоть, она начинается в уме,
[00:20:37] потом она слезает на язык
[00:20:39] и возбуждается гениталий.
[00:20:46] Итак, разум. Мы говорили знание, память, забвение также. Это категория знания.
[00:20:55] Да,
[00:20:56] это функция разума.
[00:21:03] И есть две
[00:21:05] категории памяти.
[00:21:06] В уме также есть память, но эта память связана с механическими
[00:21:11] системами. Механическая память.
[00:21:18] Если мы говорили, что ощущение,
[00:21:23] Ощущения желания и мышления, то ум также даёт информацию Разуму с этими ощущениями. В памяти откладывается ощущение,
[00:21:30] откладывается желание. В прошлый раз я тоже этого желал.
[00:21:34] Всё, нет, всё, я больше не хочу таких желаний.
[00:21:36] Или желание осталось, но я не буду их исполнять, потому что в памяти остался
[00:21:40] результат действий, деятельности этой остался. Я больше не буду этого делать.
[00:21:46] То, что мы получили опыт, эта категория разума, но также она связана с умом, поскольку память там хранится, информация вся.
[00:21:54] Следующая
[00:21:56] функция Разума
[00:21:58] дискриминация.
[00:22:02] Это способность различать
[00:22:04] это хорошо, а это плохо.
[00:22:09] Это будет для меня благоприятным,
[00:22:10] а это будет неблагоприятным,
[00:22:12] опираясь, несомненно,
[00:22:14] на знания.
[00:22:15] Ум тоже может говорить и это хорошо будет,
[00:22:18] но ум лишен знания.
[00:22:20] Ум строит все свои желания на чувствах.
[00:22:24] Разум же может отвергнуть и ум, и отвергнуть что? Чувство.
[00:22:29] Разум способен отвергать ум и чувства.
[00:22:31] Как вот мы, допустим, иногда вы чувствовали себя ой, так думать о людях нельзя.
[00:22:36] Такая
[00:22:37] фраза вам внутри себя готовит, это знакомо?
[00:22:40] Я не должен думать об этом человеке очень плохо таким образом вы понимаете что ваш ум мыслит о ком-то плохо но разум вам дает совершенно другие вы говорите: я не должен так думать о нем нет, я не думаю
[00:22:52] но ум думает так
[00:22:54] вы говорите: Нет, я не должен так плохо думать.
[00:22:57] Или вы говорите: Я не должен так действовать.
[00:23:00] Или вы терпите боль, ощущение боли есть, и что-то вам говорит: Терпи.
[00:23:05] Таким образом вы отвергаете.
[00:23:08] Это разум, это функция разум.
[00:23:11] Итак, знание, память, забвение,
[00:23:14] опыт
[00:23:17] это все функция разума. И дискриминация
[00:23:19] способность различать,
[00:23:22] на знании. Это будет благоприятно, это будет неблагоприятно.
[00:23:26] Вернемся к нашему плакату
[00:23:28] о сигаретах.
[00:23:30] Функция Разума какая будет в данном случае, который я привел пример?
[00:23:38] Вот эта маленькая строчка к чему будет относиться к уму чувствам или к разуму? А
[00:23:43] вот это огромное
[00:23:45] к уму чувствам. И как вы думаете, что в основном побеждает
[00:23:49] обществе?
[00:23:50] Ум и чувства.
[00:23:52] И мы ещё при этом называемся как Homo sapiens. Знаете, что такое Homo sapiens?
[00:23:57] А
[00:23:59] как вы думаете, у кого всегда чувство выше разума?
[00:24:04] Правильно, животное.
[00:24:07] Теперь вы понимаете, почему я вам вчера рассказывал, что таких людей называют в ведической системе Двипада Пашу.
[00:24:14] То есть они имеют человеческое тело, но их внутренняя сущность сущностью
[00:24:19] животного.
[00:24:20] Поэтому
[00:24:21] в ведической системе не всех людей считают людьми.
[00:24:26] Есть животные,
[00:24:27] и к ним отношение как к животным.
[00:24:30] Но не то что к животным. Вы любите животных? Многие любят животных. Каких-то животных все
[00:24:35] Точно так же к людям относятся. Ну нормально относятся. Это животное. Допустим, медведь это животное.
[00:24:41] Но вы будете с ним обниматься, целоваться, в гости его пригласить.
[00:24:44] Сядете там с ним, где-то что-то ему объяснять будет.
[00:24:48] Опасное
[00:24:49] животное, клетки держать будешь.
[00:24:52] Даже иногда на охоту хочет, тогда причинять беспокойство начинает. Точно так же люди.
[00:24:57] Также есть люди такие, которые очень опасны.
[00:25:00] Они как животные, они очень опасны.
[00:25:02] А есть птички.
[00:25:04] Кроме того, как на голову накакать, не животных никакого не делают.
[00:25:09] Но когда вам какает на голову человек какой-то, который себя называет человеком представьте, вы сидите, кто-то раз снимает,
[00:25:16] на голову вам вкатывает. Это совсем не птичка.
[00:25:19] У вас проблема. С такого человека вы тоже дальше держитесь.
[00:25:23] К животным.
[00:25:25] Есть очень много разных живых существ. Свинья животное?
[00:25:30] А что за свиньёй делают?
[00:25:33] А
[00:25:35] кто ест свинью?
[00:25:38] Знаете, есть такая поговорка:
[00:25:40] Мы те, что мы едим.
[00:25:42] Мы состоим из того, что мы кушаем. Если мы кушаем свинью, то что?
[00:25:47] А?
[00:25:51] Итак,
[00:25:54] есть люди, также животные, поэтому теперь вы понимаете, что такие две пада-паша. Это люди, которые слабы разумом, то есть их чувства всегда впереди. Разум всегда подчинен чувствам, всегда. Как узнать, что мои чувства сильнее разума, Что я не разумный человек? Разум есть, но я его не использую.
[00:26:12] Я
[00:26:13] знаю, что это плохо. Я знаю, что это неблагоприятно для меня. Я знаю и не могу ничего с собой поделать. Всё равно делаю это.
[00:26:21] Значит, вы кто?
[00:26:23] Неразумный.
[00:26:25] Неразумный.
[00:26:27] У вас большие проблемы сразу. А как вы думаете, вы бы хотели жить в обществе разумных или сентиментальных людей?
[00:26:36] Вот охота кому-то по морде вам съездить, а разуму говорит: Нет, это некрасиво.
[00:26:40] Надо простить разум говорить.
[00:26:43] Вы бы хотели с такими разумными или сентиментальными?
[00:26:46] Сентиментальными значит, на поводу чего-то Охота подошел и встал.
[00:26:51] Конечно,
[00:26:53] разум.
[00:26:54] Никто не хочет находиться в обществе сентиментально, то есть животных. Что тебе ничего не соображают, что чувства им диктуют туда они крут.
[00:27:02] Чувство.
[00:27:03] Страшный льют,
[00:27:04] страшный льют, усантименталисты.
[00:27:06] Опасный.
[00:27:07] Именно по причине сентименталистов
[00:27:09] всё разваливается, разрушается и так далее.
[00:27:12] И, несомненно, существует
[00:27:14] тёмный разум, есть светлый разум.
[00:27:17] Темный разум использует это. То есть
[00:27:19] темный разум это означает,
[00:27:21] вы заинтересованы,
[00:27:22] чтобы основная часть общества находилась на уровне сентимента.
[00:27:26] Потому что ее легко, что эксплуатировать.
[00:27:29] Очень легко эксплуатировать.
[00:27:33] Как вы думаете, честь,
[00:27:35] совесть,
[00:27:36] долг,
[00:27:37] обязанности
[00:27:38] откуда исходит из ума или из разума?
[00:27:42] О, потому что ни ум,
[00:27:44] ни чувства не хотят никакой совестливости,
[00:27:47] никакого долга, никакой
[00:27:49] чести.
[00:27:50] Ничего не хотят.
[00:27:51] Когда долг,
[00:27:53] чувства не хотят отдавать. Выключаем в долг что-нибудь брали у кого?
[00:27:56] Чувство хотят отдавать долг.
[00:28:00] Почему говорят, что берешь чужие, а отдаешь свои? Чувство никогда не хотят отдавать. Кто заставляет отдать долг? Сразу. Почему?
[00:28:10] Это некрасиво, да? Мы говорим это некрасиво.
[00:28:13] Или кто-то говорит: А потом, в следующий раз не дадут.
[00:28:17] Кто-то говорит: Это некрасиво.
[00:28:19] Этика
[00:28:21] это уже разум. Когда вы думаете: Это непорядочно.
[00:28:25] Но когда вы думаете меня за это побьют, нагрузят, счетчик включат
[00:28:31] так далее это все функции ума. Вы отдаете из страха.
[00:28:35] Вы отдаете из страха, это все ум. Животное тоже боится. Его как колотят, знаете, кошку берут, она где-нибудь нагадит,
[00:28:42] ее берут маленькую, а тычит туда носом.
[00:28:45] И она потом мужик.
[00:28:47] А куда? Она спрашивает. Она подходит: Мужик, куда ходить-то? Ты че? Ёлки, она утирается кошка. Ты чё мужик? Куда ходить-то?
[00:28:55] Где у тебя здесь?
[00:28:57] Вы приносите песок туда, а тыкаете,
[00:29:00] и она начинает ходить в этот песок.
[00:29:02] Видите, она исполняет свой долг, но это животное.
[00:29:06] Таким образом человек может думать, что он пользуется разумом, отдавая долг. Нет.
[00:29:12] Вы пользуетесь разумом, когда вы понимаете, что это неэтично.
[00:29:15] Это безнравственно.
[00:29:18] Это некрасиво,
[00:29:19] это нечестно.
[00:29:20] Все это честь
[00:29:22] и все остальное, совестливость,
[00:29:24] этика, нравственность все это закладывается в разум. В разуме находится разумные
[00:29:30] люди знают, что Минздрав предупреждает.
[00:29:34] У них есть разум, они понимают, знание есть.
[00:29:38] Есть.
[00:29:40] Итак, следующий уровень Мана Майя мы с вами говорили, ментальные спекуляции
[00:29:45] на тему истинного смысла жизни. Выдуманные правила, предписания, ограничения, основанные на неправильном понимании духовной науки. Следующий уровень, более высокий, называется вигьяна.
[00:29:56] Вигьяна майя. Если вы помните, слово майя означает влияние.
[00:30:03] Вигьяна означает
[00:30:05] большое знание.
[00:30:07] Ви
[00:30:08] означает
[00:30:10] как бы
[00:30:11] знание самого высокого уровня.
[00:30:15] Когда человек способен постигнуть природу души и материи,
[00:30:19] то есть духа и материи, то есть метафизику способен постигать,
[00:30:23] метафизику.
[00:30:25] То есть законы, выходящие за рамки наших чувств,
[00:30:29] наших ощущений,
[00:30:34] знания, выходящие за рамки даже наших желаний.
[00:30:40] Мы можем не желать этого, но это очень полезно.
[00:30:44] Знаете, как человек, допустим,
[00:30:46] маленький ребенок говорит: Не хочу я после школы в институт идти. Желания нету, да?
[00:30:51] Но его убеждают, что это полезно. Таким образом желания нету, но он может осознать пользу этого. Но желание может быть абсолютно противоположное.
[00:31:02] Итак, на этом уровне Вигьяна человек постигает
[00:31:05] природу души и материи, духа и материи.
[00:31:12] И он, несомненно, поскольку он постиг, что дух
[00:31:16] является
[00:31:17] первостепенной
[00:31:18] субстанцией, является основой,
[00:31:21] как машина и шофер.
[00:31:27] Некоторые защищают машину, некоторые защищают шофера.
[00:31:30] Когда, допустим, автобус переворачивается, МЧС оно не автобус начинает налаживать,
[00:31:34] а что людей спасать.
[00:31:36] Или как вы видели, когда заложников захватили, они не начали помещения спасать. Ну только помещение не трогайте, всех убейте, только помещение. Там стенами сделали, потолок у нас там такой.
[00:31:46] Никто не защищает, все защищают дживу, то есть живое, живое существо. Так и душа она жива, тело мертво. Когда душа покидает тело, мы вас с вами получаем труп.
[00:31:59] Таким образом, мы ничего с вами не знаем о душе. Мы очень много знаем о теле: о ресницах, о глазах,
[00:32:05] о талии,
[00:32:08] о длине ног и так далее.
[00:32:11] Кто-то хочет стать на каблуки и думает он стал лучше.
[00:32:14] Но это лишь тело.
[00:32:16] Ваше сознание
[00:32:17] не улучшилось. Так мы можем получать знания материальные, можем получать полное знание.
[00:32:24] Мы можем спасать свое тело, но так и не спасти душу.
[00:32:28] Говорится, есть такая поговорка ведическая: Какой смысл
[00:32:33] чистить клетку, когда птичка умерла?
[00:32:37] Это подразумевается
[00:32:38] какой смысл улучшать это тело, когда человек не осознаёт свои духовные природы?
[00:32:43] Какой смысл в этом теле? И далее говорится: Это лишь украшение мертвеца,
[00:32:49] это лишь тело бремени, когда человек поймёт, что он украшал
[00:32:52] своё мёртвое тело.
[00:32:54] И Душа
[00:32:55] остаётся в стороне в течение всей жизни.
[00:32:58] Человек живёт осенью, и в истории. Он никогда не практикует ничего, что принадлежит ему лично. Он полностью сконцентрирован
[00:33:05] на улучшении
[00:33:07] жизнедеятельности тела.
[00:33:09] Когда он умирает, он вдруг осознаёт,
[00:33:12] что для души-то ничего не сделал. Всё
[00:33:14] для тела своего и для тел своих близких,
[00:33:18] поскольку они являются продуктами моей
[00:33:21] деятельности
[00:33:22] тела.
[00:33:24] Итак,
[00:33:27] это Вигьяна, когда человек осознаёт, что нужно использовать тело для
[00:33:33] Для души.
[00:33:34] Как
[00:33:35] мы используем ложку
[00:33:38] для себя.
[00:33:39] Есть некий инструмент, которым мы можем пользоваться
[00:33:43] и получать благо.
[00:33:45] Тело является инструментом,
[00:33:47] при помощи которого душа
[00:33:49] может достигнуть освобождения,
[00:33:51] то есть выйти из круговорота рождения смерти.
[00:33:54] То есть то, что мы находим во всех писаниях.
[00:33:57] Мы вчера с вами это затрагивали.
[00:34:00] Воскресенье,
[00:34:01] победа над смертью, то есть когда в духовном теле,
[00:34:05] как в Библии говорится, есть тела земные, есть тела небесные.
[00:34:09] Природа земных временна, а природа небесных какая? Вечная.
[00:34:14] В
[00:34:15] Царстве Божием нет ни смерти, никого ни сего. Так
[00:34:20] природа души постигается, что материя временна.
[00:34:23] Из праха вы вышли, в прах вы уйдете,
[00:34:26] а душа
[00:34:28] вечна.
[00:34:29] Не копите свое богатство на земле, копите свое богатство на небесах, ибо там дом ваш. Каковы богатства небесные и земные?
[00:34:37] И вы помните, я рассказывал вам пророки,
[00:34:40] как один человек
[00:34:44] описывает, он все время прослеживал деятельность
[00:34:48] четырех девочек в одной из деревень
[00:34:50] Италии.
[00:34:51] Может быть, вы слышали, что они с Девой Марией общались?
[00:34:55] Слышали, да? Четыре девочки на протяжении
[00:34:58] нескольких лет. Два почти года общались
[00:35:01] с девой Марией и с апостолом Павлом.
[00:35:04] И
[00:35:08] никто не видел, только эти девочки видели. И они смотрели только в небо. Когда они ходили, говорили, они смотрели только в небо. И они переступали через камни, они могли бегом бежать, поворачивать. Они никогда не смотрели на дорогу и ни разу не спотыкались, ни разу не падали.
[00:35:23] И
[00:35:24] они говорили то, что им сообщали. Никто, тысячи людей их окружали, поскольку они прослеживались.
[00:35:29] Сначала их сочли немножко чиканутыми.
[00:35:32] Потом то, что они говорили, начало сбываться.
[00:35:35] Люди более серьезные. Потом стали
[00:35:37] за ними следить, снимать их на пленку, записывать все. И все эти записи и целый большой фильм научный.
[00:35:44] Никто не может понять, что происходит.
[00:35:46] И они там говорили, какие события в мире произойдут то, то, что в христианстве произойдет, что где в чем же суть христианства?
[00:35:53] Мария именно рассказывает.
[00:35:56] Рассказываем, как нужно относиться к другим. И она говорила о единстве Бога, о разных культурах, которые на самом деле просто зависят от того, насколько вы, в каком вы на каком уровне сознания вы находитесь.
[00:36:07] Поэтому вы культивируете именно такую культуру,
[00:36:10] такую религию.
[00:36:11] И так далее, и так далее.
[00:36:13] И девочки
[00:36:14] рассказывали разные вещи, предсказывали события по поводу Ватикана, пап, когда папа, как он умрёт,
[00:36:22] что произойдёт с ним
[00:36:24] и так далее. И всё это происходило. В течение этих двух лет через месяц они говорили через месяц такого-то числа только так нам
[00:36:32] сказала Мария. И на самом деле такие серьезные
[00:36:35] мировые события происходили, и все стали очень серьезно относиться к этим девочкам. А это были простые девочки в глухой деревне
[00:36:42] высокогорной,
[00:36:44] которые просто ухаживали за овцами, за коровами.
[00:36:47] Они даже толком писать и читать не умели, у них была такая школа деревенская,
[00:36:52] они так средненько учились,
[00:36:54] но очень чистые были сердца, целомудренные
[00:36:56] чистые, не развращенные
[00:36:58] нашей цивилизацией.
[00:37:00] И поэтому именно к ним пришли.
[00:37:03] Когда их спрашивали: Спросите, почему она именно к вам пришла? И они стали ее спрашивать,
[00:37:08] и они
[00:37:09] девочки все в один голос сказали,
[00:37:13] Мария говорит, что она пришла к вам только потому, что мы чисты сердцем,
[00:37:17] что мы простодушны и чисты сердцем. У нас нету таких желаний, как у других.
[00:37:22] То есть тех, кто живет в городах, поэтому
[00:37:25] к нам приходит она, что мы чисты сердца.
[00:37:28] И потом эти девочки объясняли,
[00:37:31] они попросились к ней, то есть им так было хорошо,
[00:37:35] Мария им объясняла природу смерти,
[00:37:38] и она полностью их убедила, что смерть это
[00:37:41] ничего такого страшного, что смерть страшна просто для безбожников, для невежд.
[00:37:46] И она полностью этих девочек убедила, что смерть является вратами,
[00:37:50] вратами
[00:37:51] в высшее бытие. Но если человек
[00:37:54] не заслужил, то это врата куда?
[00:37:57] В ад.
[00:37:59] И поэтому вето говорится: трое врат ведут в ад жадность, гнев и похоть вожделение.
[00:38:06] Поэтому
[00:38:09] разумный человек всегда избегает этих трёх Врат Преисподней.
[00:38:15] И так, в соответствии с тем, как мы действуем на уровне разума или чувств, когда человек разумен, он избегает этих трёх Врат Преисподней,
[00:38:22] для него Врата открываются вверх.
[00:38:25] Когда человек живёт на уровне чувств и ума, для него открываются врата куда?
[00:38:30] Вниз. Но он думает, что, несомненно, для него откроются врата куда?
[00:38:34] Вверх. Или
[00:38:36] он такой тупой, что он думает: Да вообще нет никаких врат ни туда, ни сюда. Жил одну жизнь, да помер и всё нормально.
[00:38:43] Вообще ни в чём не было. Это вот те, о которых я сказал, кому всё до лампочки, до фени.
[00:38:49] Это животные просто.
[00:38:52] Это животные, самые настоящие животные. Никогда не задумываются ни о чём, ничем не интересуясь.
[00:38:59] И эти девочки
[00:39:01] задали вопрос ей:
[00:39:03] Можешь ли ты нас забрать?
[00:39:05] Всё, мы не боимся смерти, всё, мы пришли к тебе. Они как-то пришли
[00:39:09] вместе собрались и пришли в одно место, где Мария с ними назначила свидание.
[00:39:14] И за ними ходили
[00:39:16] десятки, сотни тысяч людей с камерами, с магнитофонами.
[00:39:20] И девочки вообще никогда не обращали микрофон.
[00:39:22] Вообще.
[00:39:24] То есть есть они или нету, они только вот туда были. И они все время с поднятыми глазами. Головы
[00:39:28] вот так были собраны. Я сам видел это, я читал это все объяснил.
[00:39:33] И они всегда держались вот так под ручки
[00:39:36] вчетвером.
[00:39:39] И они стали ее молить: Пожалуйста, ты забери нас, мы готовы, мы уже не боимся смерти.
[00:39:45] И она сказала: Руки ваши пусты. Это девочке потом она сказала, почему она это забрала? Всё-таки они чисты сердцем, но у них также пустые руки.
[00:39:53] И они
[00:39:55] спросили: А что значит пустые руки? И она сказала: Когда ваши руки преисполнятся добрыми делами,
[00:40:01] тогда вы придёте ко мне. А сейчас вы приходите ко мне, да, вы чисты, но также и чисты ваши руки, да, в джиртанет.
[00:40:07] Вы ничего не сделали.
[00:40:10] Вы только беспокоитесь о себе, о своих телах, но вы ничего не сделали для души и для души других людей. Не позаботились ни о ком. Когда ваши руки преисполнятся
[00:40:20] добрыми делами, тогда я вас призову.
[00:40:23] Очень важный момент.
[00:40:26] Что мы делаем? Живем ли эгоистично или на самом
[00:40:33] это означает, что для нас или для таких людей, несомненно, открыты врата вниз.
[00:40:39] Так
[00:40:42] это вигиане.
[00:40:43] И следующий уровень называется ананда.
[00:40:46] Ананда это означает ну, вы же записывали вчера,
[00:40:49] был.
[00:40:51] Ананда,
[00:40:51] Ананда май, Ананда означает
[00:40:54] духовное блаженство или духовное счастье.
[00:40:57] И, как говорится, душа испытывает
[00:41:00] счастье только от двух
[00:41:03] вещей,
[00:41:04] или как правильно сказать, от двух
[00:41:07] видов
[00:41:09] чувств.
[00:41:10] Что чувствует душа?
[00:41:12] Всё это аппарат, зрительный аппарат, слуховой аппарат и так далее. Это машина.
[00:41:17] Видит сам, видит душа.
[00:41:19] Душа в этом материальном мире видит при помощи глаз. Как очки. Очки сами не видят, да? Вы в курсе, что очки не видят? А кто видит? Глаза.
[00:41:28] Потому что это что?
[00:41:32] Что такое очки?
[00:41:34] Определенный аппарат, который корректирует зрение.
[00:41:37] Или есть слуховой аппарат.
[00:41:39] Сам аппарат ничего не слышит, но слышит точно так же. Наши уши сами по себе ничего не слышат, наши глаза сами по себе ничего не видят, и наш язык
[00:41:48] не ощущает никаких вкусов. Кто все ощущает, видит, слышит?
[00:41:52] Душа.
[00:41:53] Душа находится в этом механизм, это инструмент, при помощи которого Душа может как вот человек погружается в воду, он не может на большой глубине ни видеть, ни слышать ничего,
[00:42:03] и тогда скафандр,
[00:42:05] то есть определённо покрывается скафандр,
[00:42:07] ласты какие-то там
[00:42:09] надевают колпак такой, знаете, закручивающийся.
[00:42:12] Какие-то определенные аппараты связи, средства связи появляются.
[00:42:16] Он может там говорить, ему там о рингофоны здесь, он говорит там сверху, как там всё.
[00:42:21] Чтобы давление
[00:42:23] кожа не выдержит,
[00:42:25] новая кожа, да? Ну так представим вообще. Тогда ещё глубже, вообще должен в батискафе каком-то там, он там управляет, там какие-то железные руки и так далее. Так и душа в тело попадает. В материальном мире душа не может так действовать, ей нужно обязательно тело.
[00:42:40] Это инструмент, при помощи которого он может постигать этот материальный мир, воспринимать его как
[00:42:45] Если тело отобрать Вот почему все ценят тело потому что без тела
[00:42:49] очень сложно будет действовать.
[00:42:52] Без тела очень сложно действовать.
[00:42:54] Вы не защищены становитесь.
[00:42:57] Итак,
[00:43:01] эти пять уровней, в соответствии с этими пятью уровнями сознания,
[00:43:05] живые существа выбирают определенный тип культуры, религии, интересов и так далее.
[00:43:10] Мы с вами говорили именно об этом.
[00:43:13] И если вы помните, я приводил этот пример вчера как молитва: Хлеб насущный дай нам на каждый день и прости нам долги, наши, яко и мы прощаем должникам нашим.
[00:43:23] И не введи нас во искушение из бабы лукавого. Прости, у кого был лукавый?
[00:43:28] Лукавый
[00:43:31] это как хитрый. Или скажете, какая лукака у академика лукавист.
[00:43:36] Это всё будет зависеть от вашего сознания,
[00:43:38] от вашего кругозора, от вашего разума и чувства.
[00:43:41] Насколько вы чисты, насколько вы осквернены.
[00:43:44] И также хлеб насущный.
[00:43:46] Сознание уровня анома будет думать, что в этой молитве говорится о пище.
[00:43:50] Потому что анома означает уровень еды.
[00:43:53] Поэтому все представления религии это еда.
[00:43:56] Чтобы получить еду, нужно деньги зарабатывать. Поэтому люди просят деньги.
[00:44:00] Молятся, денег просят и так далее. Это называется анома.
[00:44:04] Когда вы все меряете колбасой, водкой и селедкой, и шутками: хорошая машина хорошая жизнь, плохая машина плохая жизнь,
[00:44:12] сытый хорошо, голодный плохо. Больше ничего.
[00:44:17] Уровень здоровья люди думают, что хлеб насущный это здоровье.
[00:44:20] Плюс еда, здоровая еда.
[00:44:24] Люди манумают, они говорят: Да ладно, еда и здоровье так важно.
[00:44:28] Важно знание,
[00:44:30] информация.
[00:44:30] Они информацию называют знаниями. Они даже не способны различить, где информация, а где знание.
[00:44:36] Следующий
[00:44:38] уровень, когда
[00:44:40] люди говорят: насущным, поскольку Библия духовное произведение,
[00:44:43] то речь, несомненно, идет о душе. А душе не нужна никакая ни булка, ни сала, ни яички.
[00:44:49] Душе не нужно салу, яички.
[00:44:52] Душе, говорится, нужно служение Богу. Они его воспринимают Это бигиан. Они говорят: здесь, в этой молитве,
[00:44:59] о долгах перед Богом.
[00:45:02] И мы должны простить всех тех, кто перед нами тоже долг какой-то не исполнял.
[00:45:07] Мама, может быть, должна была нас любить, папа не должен был нас бросать,
[00:45:26] Но мы не служили тебе никогда.
[00:45:28] Поэтому мы должны также простить всех тех, кто не исполнит перед нами Бог.
[00:45:33] Всех мы также должны прощать, перед нами какой-то долгий услов.
[00:45:37] Вот что означает.
[00:45:41] Так люди мыслят. Кто-то говорит о долгах, я
[00:45:44] занял вчера червонец, прости мне долги наши.
[00:45:51] Значит, и Васту должен простить.
[00:45:55] Это уровень, уровней каких? Сознаний,
[00:45:58] восприятие.
[00:45:59] Сознание оно, несомненно, влияет на разум,
[00:46:03] влияет на ум и влияет на чувства. Поэтому все по-разному чувствуем, по-разному слышим,
[00:46:08] по-разному движим,
[00:46:11] по-разному
[00:46:13] оцениваем, которые говорят на вкус и на цвет товарищи нет. Точно также не на звук,
[00:46:18] на вкус и на цвет товарищи
[00:46:22] Потому что кому-то нравится такая музыка,
[00:46:24] кому-то такая,
[00:46:26] кому-то рок-н-ролл нравится, кому-то
[00:46:28] блюз и так далее. Это все зависит от наших чувств,
[00:46:32] которые являются продуктом ума, ум является
[00:46:36] продуктом разума, а разум ближе всех к сознанию находится. Таким образом, всё исходит от сознания человека,
[00:46:42] и у него могут быть разные уровни сознания.
[00:46:45] И другие более анандамай,
[00:46:47] уровень. Итак, одни и те говорят, другие о здоровье, третьи о знании какой-то информации.
[00:46:52] Четвертые говорят о служении Богу, исполнении Его заповедей, наказаний.
[00:46:57] Это очень высокий уровень. Вийана, как говорится, это очень высокий уровень. Мана, Прана и Ана считаются животными.
[00:47:05] Вьяна
[00:47:06] это уже люди,
[00:47:09] души.
[00:47:10] Это омосапианцы.
[00:47:11] То есть, постигшие разумы, что они постигли природу другой матери. Очень хороший разум.