Инструменты пользователя

Инструменты сайта


Ценность истории: перстень ученика

Краткое содержание: Лекция Лакшми Нараяна Даса рассказывает притчу о гуру, который дал ученику перстень и попросил продать его за одну золотую монету. Ученик обошёл рынок и город — никто не хотел платить даже за две медные монеты. Только к ювелиру он получил оценку в 300 тысяч золотых, что показало, насколько ценность воспринимается по-разному. Гуру объяснил, что это показывает количество продвинутых людей вокруг: чем больше их, тем реже кто-либо понимает истинную ценность. История подчеркивает важность различения настоящих драгоценностей от фальшивых, а также необходимость восстановить правильный приоритет ценностей в обществе.

description: Притча о перстне ученика раскрывает смысл ценности истории. Лекция Лакшми Нараяна Даса учит различать настоящие драгоценности от фальшивых и восстанавливать правильные приоритеты в жизни. keywords: Лакшми Нараяна Дас, история, ценность, гуру, ученик, притча, духовная жизнь, драгоценности, ювелир, золото og-image: /lib/tpl/dokuwiki/images/photo_2026-03-16_22-08-34.jpg

Транскрипт

[00:00:00] Поэтому духовная жизнь или продвинутость, она совершенно в другом. И те, кто специалист, они понимают. Знаете, есть такая история.
[00:00:10] Гуру отдал ученику перстень.
[00:00:14] У гуру был перстень на пальце, и он дал ученику и сказал:
[00:00:18] Иди и продай за одну
[00:00:22] золотую монету.
[00:00:24] И он пошел на рынок, и кому бы он не предлагал,
[00:00:27] все либо злились, либо его всяко-разно обзывали,
[00:00:30] либо говорили, ну, в лучшем случае, две медных монеты я могу дать
[00:00:34] за этот за этот перстень.
[00:00:37] И он весь рынок обошел.
[00:00:41] И он так расстроился, думает, у гуру что, проблемы что ли? У его перстень там две монеты стоят, этих медных, а он мне за
[00:00:50] золотою!
[00:00:51] Он видимо думает, что я фокусник что ли?
[00:00:54] Или это такое испытание?
[00:00:56] Ну, короче говоря, он был неудовлетворен очень. Он пришел и сказал: Гуру Махарадж, ваш перстень, честно ему
[00:01:03] цена
[00:01:06] две медных монеты.
[00:01:08] Он сказал: А ты откуда это узнал?
[00:01:11] Он сказал: Ну кому бы я не предлагал больше двух медных монет никто не даёт за него? Никто! Там такие люди сидятся!
[00:01:19] Он сказал: Ага, ну теперь иди по городу, может быть, в городе кто-нибудь
[00:01:23] какой-нибудь дурачок найдется, который за золотой купит.
[00:01:28] Ученик уже с полной уверенностью, что никто не возьмет, пошел.
[00:01:32] Походил по городу так пока.
[00:01:36] Больше чем за две медные монеты возьмете?
[00:01:40] Слушайте внимательно,
[00:01:42] слушайте.
[00:01:43] Это настроение.
[00:01:48] Больше чем за две
[00:01:50] медные монеты возьмете?
[00:01:52] И люди говорили: Нет, зачем я думаю? Мура какая-то.
[00:01:56] И он такой нормальный пришёл. Он сказал: Нет, я же говорил никто.
[00:02:02] Две даже не дают.
[00:02:04] Те даже две никто не дают. На рынке хоть две давай.
[00:02:07] А тут
[00:02:09] Не надо никого.
[00:02:12] Он сказал: Ну хорошо,
[00:02:14] а теперь иди
[00:02:16] к ювелиру,
[00:02:18] и пусть он оценит
[00:02:19] непродаваемый,
[00:02:21] пусть он оценит мой первый раз.
[00:02:24] Ну он
[00:02:25] сказал, хорошо,
[00:02:27] Гуру Махарадж,
[00:02:28] как скажете,
[00:02:30] хоть к ювелиру, хоть к кому угодно.
[00:02:33] Пошел к ювелиру, пришел,
[00:02:36] положил кольцо.
[00:02:37] Говорит,
[00:02:39] гуру тут дал мне задание, так сказать,
[00:02:42] чтоб вы оценили его перстень, он мне дал.
[00:02:46] Ювелир, ну-ка, ну-ка.
[00:02:48] Знаете, такая у меня есть лупа. Когда сидел,
[00:02:53] посмотрел
[00:02:58] Потрясающе,
[00:02:59] сказал он.
[00:03:03] Обалдеть!
[00:03:06] Или так вот его носишь?
[00:03:10] Он сказал: Как?
[00:03:13] Он говорит: Ну я бы за него дал бы сейчас,
[00:03:17] прямо сейчас,
[00:03:19] я бы за него дал 100 тысяч золотых,
[00:03:24] но я оцениваю его в 300 тысяч золотых,
[00:03:28] но я за него лично тут же бы отдал сейчас, просто у меня нету таких денег.
[00:03:33] Цена ему,
[00:03:35] средняя цена, триста тысяч золотых монет.
[00:03:39] Ученик сказал: Вы же шутите, ли? Он
[00:03:42] сказал: Ты дурачок ты, не разбираешься просто ни в чем.
[00:03:47] И он прибежал с такими глазами,
[00:03:49] и
[00:03:50] он так понес уже от ювелира.
[00:03:53] По сторонам он смотрел, никто там за ним не идет, так сказать, не отправили никаких
[00:03:58] киллеров.
[00:04:00] Пришел
[00:04:02] и так даёт гуру. Он говорит: Ничего себе!
[00:04:05] Гуру, что?
[00:04:07] Две медные монеты?
[00:04:10] Он говорит: Гуру, Махарадж, у вас вообще оказывается такой перстень, а эти козлы ничего не соображают, вообще.
[00:04:16] У нас город дебилов какой-то
[00:04:19] и вообще ничего не соображают.
[00:04:21] Ювелир тут же готов был отдать сто тысяч золотых монет,
[00:04:26] но у него просто больше нету, но он говорит цена ему средняя цена
[00:04:31] триста тысяч золотых монет.
[00:04:34] Гур улыбнулся и сказал: Теперь ты видишь, как много продвинутых вокруг?
[00:04:40] Так же и в знании.
[00:04:44] Много ли?
[00:04:49] Кто что-то понимает,
[00:04:52] что ценно,
[00:04:55] а что не имеет небольшой цены здесь?
[00:05:05] Поэтому Чинаки бандит говорит,
[00:05:08] наступили скверные времена,
[00:05:11] люди бриллианты топчут ногами, а на голове носят что?
[00:05:15] Разноцветное
[00:05:16] стекло.
[00:05:18] Но придёт тот, кто восстановит
[00:05:22] приоритет ценностей,
[00:05:25] что бриллианты нужно носить на голове, а под ногами должно быть стекло.
[00:05:34] Так и в духовной жизни. Иногда смотришь люди
[00:05:38] стеклом себя
[00:05:41] вернее и думают, что они вот продвинутые
[00:05:43] какие
[00:05:45] оценивают какие-то вещи,
[00:05:47] которые
[00:05:48] цены нету даже оценивают их
[00:05:58] И ценят какую-то ерунду.
[00:06:00] Оценивают прямо так,
[00:06:05] как драгоценность.
[00:06:10] Такова ситуация.

Комментарии

lnd/lakshmi-narayana-das-vyrezki-iz-lektsiy/lakshmi-narayana-das-istoriya-chto-tsenno.txt · Последнее изменение: 127.0.0.1