Содержание
Защита детей в системе чакр
Краткое содержание: Лекция посвящена защите детей через понимание чакровой системы, особенно муладхары как основы. Муладхара-чакра имеет четыре лепестка и активируется санскритскими слогами от 'ва' до 'са'. Звуковые вибрации воздействуют на ухо, связанное с интеллектом, очищая разум и ценности. До семи лет чакры ребёнка открыты, но негативный опыт может привести к их закрытию, вызывая беззащитность и агрессию. Закрытая муладхара часто становится причиной преступности и импульсивного поведения в зрелости. Правильное воспитание и защита со стороны родителей критически важны для гармоничного развития. Следующая чакра — Свадхиштхана — связана с половыми железами и гормональной функцией, её движение зависит от пола: у мужчин левостороннее, у женщин — правостороннее.
Транскрипт
[00:00:00] И сейчас я вам расскажу о защите детей
[00:00:05] в этой системе чакр,
[00:00:08] чтобы вы поймете почему потому что дети наше будущее.
[00:00:13] То есть это как вроде плод,
[00:00:16] что все мы с вами станем кем?
[00:00:19] Стариками.
[00:00:24] Итак,
[00:00:26] первое описание
[00:00:29] семи основных чакр. Чакр, конечно, больше, но есть семь основных, которые в основном влияют на всю остальную
[00:00:36] систему. Итак, описывается
[00:00:38] первая чакра, она называется муладхара
[00:00:41] чакра.
[00:00:43] Муладхара чакра состоит из четырех лепестков
[00:00:53] приводится в движение санскритскими
[00:00:57] слогами санскрита
[00:00:59] от ва до са.
[00:01:02] Вот может быть поэтому,
[00:01:04] помните, я как-то сказал, почему я буду говорить какие-то санскритские термины и всё остальное?
[00:01:08] Потому что воздействие на ухо, а ухо связано
[00:01:13] напрямую
[00:01:13] с интеллектом
[00:01:15] человека.
[00:01:16] А все наши определённые системы расположены в нашей тонкой способности ума, которая называется разумом-интеллектом,
[00:01:23] то есть ценностей,
[00:01:25] переоценка ценностей,
[00:01:26] и приводится в движение определенные чакровые системы при воздействии вот этих звуковых вибраций.
[00:01:32] И у человека
[00:01:34] обогащение
[00:01:35] Буддхи-Агни,
[00:01:36] то есть его ум может обогатиться
[00:01:39] чистым видом огня и очистить его.
[00:01:42] И что происходит? Человек
[00:01:44] ценности грязные отбросил, то есть низшие вкусы отбрасывает
[00:01:47] и получает высшие вкусы.
[00:01:51] Итак,
[00:01:52] муллатара чакра. У мужчин она
[00:01:55] имеет вращение в левом направлении,
[00:01:59] а у женщин в правом.
[00:02:01] Находится между гениталиями
[00:02:03] и анусом,
[00:02:04] открывается вниз.
[00:02:06] Отвечает
[00:02:11] за надпочечники,
[00:02:12] контроль реакций и выживание, выделение гормонов, стимулирующих симптоматическую
[00:02:17] нервную систему.
[00:02:19] С
[00:02:20] увеличением грубой силы, силы ускорения рефлексов
[00:02:24] у мужчин она очень активна, а у женщин, естественно,
[00:02:28] пассивна.
[00:02:29] Все, что у мужчин активно,
[00:02:31] у женщин всегда это противоположно.
[00:02:34] Поэтому говорится: если хочешь как-то поступить, спроси у женщины и сделай наоборот,
[00:02:38] и будет правильно. То есть в этом есть на самом деле
[00:02:42] серьёзно,
[00:02:42] я говорю, это на самом деле, поскольку даже психологически женщина немножко по-другому в обратном направлении мыслит и в обратном направлении рассматривает объекты и события.
[00:02:52] Вот вы, может быть, замечали, женщина с Эйгорит налево, в смысле направо, потом она поясняет и говорит ну черная, ну ты же понял, в смысле белая.
[00:03:01] Такое бывает очень часто.
[00:03:05] Прошу простить тех, у кого этого нету.
[00:03:09] Прошу простить.
[00:03:12] Итак,
[00:03:15] что же происходит?
[00:03:17] У одних живых существ эти чакры
[00:03:19] могут быть закрытыми, то есть вот эта чакра
[00:03:23] закрывается.
[00:03:24] До семи лет вся чакровая система у ребёнка
[00:03:28] открыта.
[00:03:29] Но если человек до семилетнего возраста получает негативный опыт в семье,
[00:03:34] то эта чакра при определённом воздействии, которое оказывается именно в этой области, она может закрыться. То есть закрыться или приостановить
[00:03:43] свое движение, скорость, то есть вращение,
[00:03:45] и даже может при определенном негативном воздействии
[00:03:48] начать обратное вращение в обратном направлении.
[00:03:52] Что происходит? Итак, муладхара чакра.
[00:03:56] Когда
[00:03:58] чакра закрывается,
[00:03:59] у ребёнка появляется чувство беззащитности,
[00:04:03] то
[00:04:04] есть он чувствует себя
[00:04:06] незащищенным.
[00:04:07] Недостаток
[00:04:08] защиты со стороны матери или отца. Вот очень часто можно видеть, когда детей наказывают.
[00:04:13] Вот маленького ребёнка. Маленький ребёнок не понимает, как правильно действовать.
[00:04:18] Но человек, он в погоне за своими какими-то бытовыми делами, он маленького ребёнка, вот я очень часто вижу, меня прям по сердцу это бьёт. Когда маленький кнопик такой идёт, там два-три годика, он капризничает, и вдруг мать разворачивает: Как ему даст? Раньше я бы тебя!
[00:04:33] Это полное невежество, и всё это возвратится этой женщине.
[00:04:37] Все это отношение вернется к ней непосредственно
[00:04:40] так.
[00:04:41] Итак,
[00:04:44] когда эта чакра в детстве закрывается,
[00:04:47] в силу того, что
[00:04:48] дети не получают достаточной защиты,
[00:04:52] то есть определенной защиты от отца или от матери, есть когда снисходительность
[00:04:56] вот эта помните, я вам говорил до пяти лет ребенок кто?
[00:04:59] Царь.
[00:05:00] А как мы к царю? Мы можем так вот царя идти, если он копринцип развернуться, как ему дать? Нас же казнят сразу за это. Мы даже если плохое слово скажем царю, всё, наша жизнь закончилась.
[00:05:11] И это чётко устанавливается,
[00:05:12] чтобы люди могли сравнить. Это не шутка какая-то до пяти лет ребёнок царь, более того, в шестом годе его только приобщают
[00:05:20] к военной службе.
[00:05:23] А приобщают это как? Это значит, его обучают, его ещё не наказывают, его только начинают обучать: ты знаешь, я буду с тебя требовать в следующий раз. И немножко ему ограничивает чувственное наслаждение
[00:05:32] не получишь сегодня там мороженое, не получишь конфеты, телевизор сегодня смотреть не будешь плохо себя вел. И он тара-ра, но его ещё не наказывает,
[00:05:40] поскольку вся ещё чакровая система она очень чувствительна.
[00:05:44] И к семилетнему возрасту этот переход плавный, и вот в семь лет можно Но это должно действовать
[00:05:49] обязательно, принципиально
[00:05:51] и правильно.
[00:05:52] То есть вы не можете наказать человека за то, что он не делал или что он, так сказать, лучше быть очень внимательным.
[00:05:59] Итак,
[00:06:00] если чакра закрывается, то есть ребёнок получил негативный опыт, не был защищён родителями, а так вот с ним обращались, из добрых побуждений, смотрите, всегда это делается из добрых, из самых лучших побуждений. Как вот эта поговорка:
[00:06:14] дорога в ад вымощена
[00:06:16] добрыми намерениями,
[00:06:19] Благими намерениями
[00:06:21] говорят, благими намерениями. Итак, что
[00:06:23] грозит этим людям в зрелом возрасте? Как правило, эти люди с закрытой муладхара чакрой становятся преступниками.
[00:06:32] Это, как правило, особая категория этих людей. Преступники,
[00:06:41] действующие в концепции выживания и последующего приёма пищи, приема одурманивающих средств и очень
[00:06:48] сильной сексуальной потенции.
[00:06:51] И они практически полностью идут на поводу у этих. То есть всё, ради чего они действуют, рискуют своей жизнью, итоге они спускают в эти направления.
[00:06:59] Секс,
[00:07:00] азарт, пьянки и всё остальное,
[00:07:03] всякие разборки там. Это, как правило, связано с закрытой частной
[00:07:15] Негативизм к жизни и
[00:07:18] агрессивность до преступности.
[00:07:20] То есть они агрессивны до преступности и практически не могут контролировать свою агрессию. То есть они делают, потом они немножко сожалеют.
[00:07:28] Но поскольку они видят, что такова их природа, они постоянно это делают, они свыкаются с этим и начинают думать, что это вот как есть такое выражение: горбатого
[00:07:37] могилы исправят, они говорят: ну ничего, таков я,
[00:07:40] И если я не поступлю так, то это уже не я. Они начинают себя ложно из-за ложного эго отождествлять с этими качествами.
[00:07:50] Какова причина, почему это произошло именно с ними?
[00:07:54] Описывается, что в прошлом эти люди сами не защищали и не заступались за слабых.
[00:08:01] Вот когда мы проходим мимо какой-то
[00:08:05] проблемы и из-за того, что боимся чего-то, туда не ввязываемся.
[00:08:09] Вот вы наверняка замечали, что в современном, особенно обществе, это считается вполне нормальным, что если где-то кто-то лучше не ввязываться, зачем, у тебя будут тогда проблемы.
[00:08:18] Но в прошлом, в прошлом люди были очень благородными, и вы наверняка читали книги, фильмы, старые люди были такими благородными. Если они врывались,
[00:08:28] начинали
[00:08:29] сражаться,
[00:08:30] даже не думая себе.
[00:08:31] То есть защищали.
[00:08:33] И мы когда видим какие-то фильмы, читаем книги, мы восхищаемся.
[00:08:37] Но в жизни
[00:08:39] не надо так делать.
[00:08:41] Ну и пусть нами не восхищаются.
[00:08:43] И как
[00:08:45] следствие этого такие проблемы проистекают.
[00:08:47] Следующая чакра,
[00:08:49] Свадхиштхана
[00:08:50] чакра, имеет шесть лепестков,
[00:08:53] напоминает
[00:08:53] солнце,
[00:08:55] буквы приводятся в движение звуковыми вибрациями от БА до ЛА.
[00:09:00] Верхнее начало гениталиев мужчины лишь левосторонние,
[00:09:03] женщины правосторонние.
[00:09:06] Отвечает за половые железы и выработку гормонов.
[00:09:13] Чувственный опыт и удовольствие
[00:09:16] у женщин активно, у мужчин пассивно,
[00:09:19] поэтому женщины более склонны к семейной жизни и женщины
[00:09:23] я не хочу никого обидеть из женщин они более сексуальны, чем мужчины,
[00:09:28] и для них секс является очень важной частью их
[00:09:32] чувственного
[00:09:33] восприятия.
[00:09:34] Это нормально.
[00:09:40] Когда
[00:09:41] закрывается
[00:09:47] вследствие ограниченного
[00:09:49] контакта и физического контакта с родителями,
[00:09:52] отсутствия нежных отношений в семье по отношению к ребенку.
[00:09:57] И ведическая литература описывает, что ребёнка, маленького ребёнка, всегда, когда вы с ним сталкиваетесь,
[00:10:03] нужно брать на руки, прижимать,
[00:10:06] говорить ему самые лучшие слова, какой он самый лучший, какой он сладенький, какой он хорошенький, какой он вкусненький.
[00:10:14] И рекомендуется
[00:10:15] подбрасывать,
[00:10:16] поднимать его высоко и подбрасывать. В этот момент его вся эта система, особенно вот эта, смотри, Стхана чакра, она приводится в очень хорошее вращение,
[00:10:26] очень хорошее вращение.
[00:10:27] И человек достаточно, ребенок начинает получать праны, то есть жизненного определенного
[00:10:32] потенциала для того, чтобы приобрести определённые качества. Это не сентиментальнизм,
[00:10:38] это наука.
[00:10:40] Но в традициях-то
[00:10:41] это осталось, но знание об этом перешло в сентимент.
[00:10:45] Просто перешло в сентимент.
[00:10:47] Но это очень четкое знание, что именно
[00:10:51] образом с
[00:10:51] нужно воздействовать.
[00:10:55] Далее.
[00:10:58] К чему это приводит, когда ребёнок не получает этих взаимоотношений?
[00:11:02] Люди становятся фригидными или,
[00:11:05] наоборот, маньяками и извращенцами.
[00:11:08] Как правило, эта категория людей становится прелюбодеями.
[00:11:12] Это как раз в силу вот этих проблем.
[00:11:17] Причины,
[00:11:18] которые породили это, в
[00:11:20] прошлом брали очень много энергии, но не отдавали другим. То есть сами принимали такую
[00:11:27] заботу, такую ласку и нежность, но к другим эгоистичны
[00:11:31] были по отношению. Только принимали. Когда нам хорошо, всё здорово, а когда отдавать нет бесполезно.
[00:11:37] Итак,
[00:11:38] в первом случае
[00:11:40] о муладхара чакре
[00:11:44] рекомендуется изучение
[00:11:46] закона охимса, то есть не только теории, но и культивации охимсы.
[00:11:50] Чтобы привести в движение эту чакру, нужно узнать, что же такое ахимса
[00:11:55] сострадание и милосердие каждому живому существу.
[00:11:58] В этом случае рекомендуется
[00:12:02] заняться благотворительностью
[00:12:04] или, в крайнем случае, филантропией.
[00:12:07] Таким образом, человек, просто отказываясь от плодов своей деятельности, совершая благочестивую
[00:12:11] деятельность, то есть делясь какими-то материальными своими благами, он может
[00:12:16] привести опять в эту систему.
[00:12:21] Следующее, Манипура-чакра
[00:12:23] состоит из десяти лепестков
[00:12:25] красного цвета, буквы вращения от ДА до БХА.
[00:12:30] Находятся выше пупка.
[00:12:32] Мужчина
[00:12:33] у мужчин движется в правом стороннем направлении, у женщин, естественно,
[00:12:38] обратно.
[00:12:40] Отвечает за распределение
[00:12:41] праны к внутренним органам ниже диафрагмы.
[00:12:45] Связано с желанием власти, контроля и ответственности.
[00:12:53] У мужчин она активна, у женщин пассивна. Вот почему
[00:12:57] мужчины такие, они более стремятся
[00:13:00] контролировать, властвовать
[00:13:01] как над материальной природой, так и в семье. Но когда женщина пытается искусственно
[00:13:08] принять другое положение,
[00:13:10] то женщина может себе заработать очень большие женские проблемы.
[00:13:15] Заболевания это желание быть лидером в семейной жизни у женщин. Мы сейчас знаем, что женщины все эмансипируют
[00:13:22] такие, то есть мужчины у них как дети такие,
[00:13:25] они там вот им на мороженое дают, ну там уже мороженое сменяется, там всё и контролирует, куда пошёл, куда, где, с кем с этим дружи, с этим не дружи. Вот как маленькому ребёнку. То есть человек уже такой старый, всё, и вот он всё контролирует.
[00:13:37] И женщина все у ней, она выдает, все она ведет, все планы,
[00:13:42] и муж иногда вон кто в доме хозяин?
[00:13:45] Шутит так.
[00:13:48] Мужчина так шутит иногда.
[00:13:51] Итак,
[00:13:54] при каких обстоятельствах такая чакра закрывается?
[00:13:57] В
[00:13:59] детстве запрещалось
[00:14:00] использовать собственный разум и принимать собственные решения.
[00:14:05] То есть некое подавление
[00:14:06] в детстве было, что ну ещё бы тебя не слушали, вот так будем делать. Или когда ребёнок пытается что-то своим разумом дискриминировать, что-то сказать это плохо или хорошо, это тут же подавлялось и всё время навязывается
[00:14:18] всё своё: я тебе сказала будешь вот этим, будешь лётчиком.
[00:14:23] Или будешь доктором, я так хочу, будешь врачом. Мама не стала врачом ты будешь врачом,
[00:14:28] и будешь маму лечить,
[00:14:31] будешь врачом-психиатром.
[00:14:36] Итак,
[00:14:40] Кем становятся такие люди, и как отражается это на их природе
[00:14:44] в зрелом возрасте?
[00:14:47] Это особая прерогатива
[00:14:49] людей, которых мы называем трусы.
[00:14:53] Они становятся трусами.
[00:14:55] И эта трусость
[00:14:57] проявляется в таком очень удивительном: трусливые
[00:15:00] до подлости.
[00:15:07] Также к этим категориям относятся и инфантильные
[00:15:10] люди. Знаете, что такое инфантильные? Такие маменькины вроде он большой такой, взрослый, всё кто-то им управляет.
[00:15:21] Или
[00:15:23] наоборот, когда она начинает вращаться в обратном направлении,
[00:15:26] то они становятся властолюбцами.
[00:15:29] Как раз властолюбцы,
[00:15:31] когда человек даже сам может почувствовать, как он любит упиваться или наслаждаться властью над кем-то, даже над детьми,
[00:15:38] даже над животными,
[00:15:39] даже есть описание вот этих категорий, как человек может просто собачку завести
[00:15:44] и над ней властвовать всяко раз.
[00:15:47] И от этого черпать такое счастье, что я хоть над кем-то властвую, сидеть,
[00:15:53] голос и
[00:15:55] так далее.
[00:15:57] Итак,
[00:16:00] что
[00:16:02] люди получили такое негативное воздействие?
[00:16:06] Как правило, это в прошлом связано с узурпацией власти, эти люди в прошлом были узурпаторами,
[00:16:12] принимали решения единолично,
[00:16:14] не имея правильного знания.
[00:16:18] Им
[00:16:19] рекомендуется
[00:16:20] изучение науки самоосознания,
[00:16:22] то есть узнать о духовной природе живых существ.
[00:16:27] Четвертая
[00:16:28] чакра называется Анахата чакра.
[00:16:31] Двенадцать лепестков золотистые буквы от К до ТХ,
[00:16:36] находятся в груди.
[00:16:39] Отвечает за сердце и легкие.
[00:16:41] Связано
[00:16:43] отцовство, материнство, братство,
[00:16:45] сострадание
[00:16:46] и забота
[00:16:48] очень активна у женщин,
[00:16:50] и пассивна, естественно, у мужчин.
[00:16:53] В
[00:16:58] детстве закрыто,
[00:17:01] с чем это связано, что у человека не хватает вот этих ощущений, иногда даже люди сами признаются, что у них есть дети, а они к ним,
[00:17:07] или есть брат, он так ему
[00:17:10] всю жизнь бы не видеть, этого брата, говорит.
[00:17:14] То есть никаких не проявляют заботы по отношению к родственникам, и
[00:17:19] даже страдают от этого. То есть они видят, что это вроде как проблематично,
[00:17:23] от них это требуют, и они видят, у других, а сами не могут как-то это проявить. Это связано с этой закрытой Анагата-чакрой.
[00:17:30] Родители,
[00:17:32] вернее, эти
[00:17:33] люди имели в детстве очень негативный
[00:17:37] опыт во взаимоотношениях
[00:17:39] своих матери и отца.
[00:17:42] С чем это было связано? Родители в разводе, либо лицемерные
[00:17:46] отношения между родителями,
[00:17:48] семейные ссоры и скандалы
[00:17:50] на глазах у детей и на слуху у детей.
[00:17:54] Детей обязательно нужно оградить от этого. Обязательно.
[00:17:59] Иначе у детей эта чакра
[00:18:01] всё.
[00:18:02] Вы посмотрите, сколько детей загублены
[00:18:04] родителями, если так вот проанализировать.
[00:18:07] Только вот мы до четвёртой нашли.
[00:18:11] Чем же это грозит?
[00:18:13] В зрелом возрасте такие люди становятся холостяками,
[00:18:16] старые девы или постоянно
[00:18:19] разводятся.
[00:18:20] Всё время они меняют либо жён, либо
[00:18:22] мужей всё время. И либо они такие холостяки.
[00:18:25] И холостяки не в плане сексуальном, а просто они не хотят семейной ответственности,
[00:18:30] и они так
[00:18:31] меняют, так сказать, чисто физиологически только для них женщина нужна, и больше ничего.
[00:18:40] На
[00:18:41] каких качествах отражается
[00:18:42] у человека эта проблема?
[00:18:45] Они становятся лицемерами.
[00:18:48] Неискренние,
[00:18:49] скрытые, некоммуникабельные,
[00:18:52] постоянно сомневающиеся
[00:18:53] в партнере,
[00:18:54] смущенные и
[00:18:56] ложностыдливые.
[00:18:59] Причины
[00:19:04] Были плохими матерями, отцами, братьями и детьми.
[00:19:08] То есть не проявляли вот этой отдачи.
[00:19:11] То есть бросали детей,
[00:19:13] мать, которая бросает ребёнка, отец, который бросил своих детей, которых он произвёл и у
[00:19:19] этих детей будет эта проблема.
[00:19:22] Рекомендуется
[00:19:24] откровенность
[00:19:25] изучать, как играть правильно
[00:19:27] роль отца и матери, независимо от пола. То есть мать должна знать, как играть роль отца, и отец должен помимо своей роли ещё узнать, как играть роль матери.
[00:19:37] То есть, чтобы правильно построить
[00:19:40] эти взаимоотношения в идеале. Есть такая наука, в ведической литературе она также описана.
[00:19:46] Пятая чакра называется Вишудха чакра, состоит из шестнадцати лепестков в цвет луны, буквы
[00:19:52] все гласные,
[00:19:53] Девинагари с санскрита.
[00:19:56] Находится
[00:19:57] шея, щитовидная железа,
[00:19:59] отвечает
[00:20:01] за речевой аппарат
[00:20:03] самовыражения,
[00:20:04] обучения,
[00:20:04] ораторские
[00:20:06] способности.
[00:20:07] Естественно, активна
[00:20:08] у мужчин
[00:20:10] и недостаточно
[00:20:12] у Но когда женщина искусственно пытается
[00:20:15] занять это положение, это точно так же отразится
[00:20:18] на её определённой
[00:20:20] женской
[00:20:21] физиологии.
[00:20:24] У женщин столько болезней, они даже не знают почему потому что они постоянно принимают
[00:20:29] мужские
[00:20:30] роли.
[00:20:31] И если бы женщины
[00:20:33] не боролись за 8 марта и за равенство со всеми, у них бы очень многие
[00:20:38] болезни
[00:20:39] исчезли.
[00:20:42] Потому что они нарушают
[00:20:44] определенные энергетические
[00:20:46] законы, существующие
[00:20:48] в природе.
[00:20:50] Связаны
[00:20:53] с мнением, общением и речью.
[00:21:00] Запрещалось иметь свое мнение.
[00:21:03] Что это означает? Вот пример такой: не думай так, а думай так,
[00:21:07] это не подлежит обсуждению я сказал тебе или я тебе сказала,
[00:21:11] всё.
[00:21:13] И
[00:21:13] спекуляция любовью,
[00:21:15] уничтожающая
[00:21:16] мнение ребенка. То есть вот такой пример, как вы говорите: смотри, если так будешь думать, мама тебя любить не будет.
[00:21:25] А поскольку ребенок он-то привязан к матери или к отцу, он хочет, и если кто-то манипулирует своей любовью, чтобы навязывать своё мнение, у человека вишуддха чакра
[00:21:36] будут проблемы. С чем это
[00:21:39] связано? В будущем эти люди
[00:21:42] становятся
[00:21:43] рабами
[00:21:44] во всех отношениях.
[00:21:47] Вот как мы говорим: ну что ты такое, что тебе любой может взять и использовать как хочет, и ты всё время с открытым ртом за ним следуешь, за любым.
[00:21:55] То есть рабы. Или
[00:21:59] наоборот, если она начинает в обратном направлении
[00:22:03] двигаться,
[00:22:04] то эти люди становятся диктаторами.
[00:22:10] Что же происходило? Значит, последствия их качеств
[00:22:14] скрывают своё мнение или навязывают это мнение всем,
[00:22:20] без каких-то
[00:22:21] оппонентов
[00:22:22] то есть никаких не должно быть противоречий я сказал и всё. Либо скрывают своё мнение, не выражают его. Да ну чё моё мнение, что оно может значить? Такое качество.
[00:22:33] Произошло в прошлом?
[00:22:34] Манипулировали
[00:22:35] чужой любовью в прошлом, не ценили мнение других. Рекомендуется
[00:22:41] стараться развить правдивость
[00:22:44] вопреки
[00:22:45] практицизму.
[00:22:47] То есть надо постараться научиться говорить или освещать вещи такими, какие они есть, независимо
[00:22:53] от практичности.
[00:22:54] Тогда эта система опять начнет двигаться.
[00:22:59] Шестая чакра называется агья чакра,
[00:23:02] то, что называют третьим глазом.
[00:23:09] Межбровная
[00:23:10] чакра состоит из двух лепестков
[00:23:12] красного цвета буквы ха и
[00:23:14] кша,
[00:23:16] находятся
[00:23:18] в межбровье.
[00:23:21] Голова, глаза и зрение в целом.
[00:23:24] Какое зрение? Связано с проницательностью,
[00:23:27] интуицией,
[00:23:28] тонкой идеей, философское понимание фантазии
[00:23:31] и мистическое
[00:23:32] видение.
[00:23:37] То,
[00:23:40] что мы этими глазами можем не видеть, то мы можем, благодаря этой чакре,
[00:23:46] проникнуть в эту область.
[00:23:49] В
[00:23:50] детстве, то есть когда эта чакра не работает, мы видим, что сейчас у многих людей практически эта чакра не работает, но однако
[00:23:57] у женщин она активна,
[00:23:59] у мужчин она пассивна. Поэтому мы видим, что женщины в большем количестве
[00:24:04] экстрасенсы,
[00:24:05] женщины в большем количестве
[00:24:07] занимаются магией, спиритуализмом,
[00:24:09] всевозможными предсказаниями
[00:24:11] и так далее, и так далее. Да, мы все согласны с этим. То есть женщины всегда более чувствительные,
[00:24:16] более такие тонкие вещи улавливают
[00:24:18] лучше, чем мужчина. У мужчины она более пассивна.
[00:24:26] В детстве
[00:24:28] запрет выходить за рамки существующих
[00:24:30] материалистических
[00:24:31] научных
[00:24:32] догм подавления фантазии.
[00:24:37] Приведу такой простой пример. В детстве иногда ребенок подбегает, допустим, к отцу на палочке,
[00:24:42] едет верхом на палочке, Y к маме, и он говорит: смотри, какая у меня коняшка,
[00:24:47] а отец или мать по рукам и говорит: тьфу, поганую палку взял, какой конь это, палка?
[00:24:54] Как вы думаете, ребёнок понимает, что это не конь?
[00:24:58] Конечно, понимает, он и сам знает, что это палка. Но он проявляет что? Фантазию, у него эта чакра работает.
[00:25:06] Он проникает в глубь этих вещей, он дальше видит. Вот вы замечали такой удивительный
[00:25:11] парадокс
[00:25:11] есть: есть такая игрушка
[00:25:13] для детей там какого-то трёхлетнего, пятилетнего возраста кубик Рубика,
[00:25:18] и ребёнок с лёгкостью может, ничего не зная, он с лёгкостью
[00:25:23] видит, когда здесь что-то строят, он даже не понимает о том, что он может чётко улавливать, что там строится, на других сторонах.
[00:25:31] Даёшь взрослому человеку,
[00:25:37] А это для ребятишек.
[00:25:39] И они это делают спокойно, автоматически.
[00:25:42] Видел очень много таких детей. А
[00:25:45] взрослый человек у него проблемы. Он так раз
[00:25:49] и он думает как это она туда? И он думает это кто придумал вообще такую вещь?
[00:25:54] Какая-то гениальная вообще вещь!
[00:25:57] И он думает вообще, возможно ли это? Есть
[00:26:00] такие, которые говорят возможно ли это?
[00:26:03] Даже бывают такие люди, то есть настолько
[00:26:07] отсутствует способность.
[00:26:14] Выходить за рамки существующих материалистических
[00:26:17] научных дом. Или вот ещё такой пример можно видеть, когда дети приносят
[00:26:22] отцу, допустим или маме камешек и говорят понюхай этот цветочек.
[00:26:30] Опять та же реакция.
[00:26:32] Но ребенок и сам знает, что это камешек, но он же воображает,
[00:26:36] фантазирует,
[00:26:37] у него развивается вся эта система. И если мы подавляем эти вещи все,
[00:26:42] ребенок будет полностью материалистической
[00:26:45] личностью.
[00:26:46] Итак,
[00:26:47] что происходит?
[00:26:49] Или, допустим, мы говорим: Бога нет, человек вот так не может действовать, всё вот, я перечислял, восемь мистических совершенно, всё это сказки, всё это чушь. Нет, Эйнштейн сказал, тот сказал, этот сказал, Ленин сказал, Марк сказал, все,
[00:27:02] кто угодно сказал, дед сказал.
[00:27:06] Всё. Это такой закон просто. Или мама сказала тебе всё, значит, так и есть.
[00:27:12] Сказали люминий, значит, люминий.
[00:27:19] Что происходит с этими людьми?
[00:27:22] Они становятся учёными-тогматиками,
[00:27:25] материалистами,
[00:27:26] атеистами
[00:27:27] и агностиками.
[00:27:30] Вот откуда такое огромное атеистическое
[00:27:33] общество ещё.
[00:27:35] Какие
[00:27:36] качества?
[00:27:38] Неспособность
[00:27:39] воспринимать знания, выходящие за рамки существующих
[00:27:42] догм, отсутствие
[00:27:44] интуиции,
[00:27:45] постоянные ошибки в жизни, неспособность воспринимать
[00:27:48] тонкие
[00:27:50] или, уж не говоря, духовные
[00:27:52] идеи.
[00:27:53] То есть эти люди полностью лишены этих качеств, способностей.
[00:27:57] Вот откуда мы видим такое огромное общество,
[00:28:00] неспособных людей правильно воспринимать или мироощущения
[00:28:03] не имеющие тонкого.
[00:28:05] Причины. В прошлом были фарисеями, книжниками, ритуалистами,
[00:28:09] буквоедами
[00:28:10] и лже-гуру.
[00:28:13] Знаете, что такое лже-гуру?
[00:28:15] Когда вы выдаете себя за знатока, но таковым не являетесь, искажая истину вследствие
[00:28:21] своих корыстных
[00:28:22] желаний.
[00:28:25] Рекомендации.
[00:28:26] Изучение эзотерического
[00:28:27] духовного знания в цепи ученической преемственности,
[00:28:30] которая называется парам парам цепь ученической преемственности. То есть человек должен получить авторитетное
[00:28:36] знание и действовать по авторитетным
[00:28:41] регламентациями
[00:28:42] правилам.
[00:28:43] И последнее,
[00:28:44] самое главное,
[00:28:46] верх всего совершенства называется
[00:28:48] сахасрара чакра.
[00:28:51] Тысячелепестковая,
[00:28:52] самая сверкающая,
[00:28:54] вечные
[00:28:55] истины духовного
[00:28:57] блаженства представляет.
[00:28:58] Сахасрара
[00:28:59] чакра находится вот тут, на макушке.
[00:29:04] Сахасрара
[00:29:07] Открывается вверх
[00:29:09] очень активно у мужчин
[00:29:12] и, естественно,
[00:29:14] пассивно у женщин.
[00:29:16] Связано с универсальным мышлением
[00:29:19] сострадание,
[00:29:21] лишенное мирской сентиментальности,
[00:29:24] духовное самоосознание,
[00:29:27] сознание абсолютной
[00:29:28] истины, чистая
[00:29:30] любовь к Богу и Его творению,
[00:29:33] лишённая
[00:29:34] любых примесей материальной
[00:29:36] сентиментальности.
[00:29:41] Предлагается культивр? Я думаю, не надо даже рассказывать, почему закрывается, поскольку в любой безбожной системе, поскольку
[00:29:47] всё остальное, так сказать, и можно было понять, что это почти заглушенные
[00:29:52] вещи, особенно в материалистическом
[00:29:54] обществе.
[00:30:00] И самое удивительное,
[00:30:02] что эта чакра
[00:30:05] приводится в движение при определенных звуковых вибрациях,
[00:30:09] связанных с восприятием через ухо.
[00:30:12] И этот процесс слушания
[00:30:15] именно ведических знаний, даже не на санскрите, а которые несут его суть, то есть смысловую информацию,
[00:30:22] называется
[00:30:25] этот процесс Шраванам,
[00:30:27] и он рекомендован, что людям, чтобы
[00:30:30] опять вернуть опыт,
[00:30:33] нужно обязательно
[00:30:35] выслушивать
[00:30:37] из авторитетного источника ведическое
[00:30:39] знание.
[00:30:41] И также эта чакра приводится
[00:30:44] единственной
[00:30:45] практикой,
[00:30:47] которая
[00:30:49] называется
[00:30:49] бхакти-йога.
Комментарии
lnd/lakshmi-narayana-das-nauka-semeynyh-otnosheniy/l-narayana-zaschita-detey-v-sisteme-chakr.txt · Последнее изменение: — 127.0.0.1
